鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)實施方案

　　樹立責(zé)任意識。督促學(xué)校及時組織教職工學(xué)習(xí)關(guān)于控輟保學(xué)的文件、會議精神及相關(guān)法律法規(guī)。結(jié)合實際情況擬定切實可行的“控輟保學(xué)”工作制度、方案，以下是具體鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)實施方案，僅供參考!

篇一：鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)實施方案

　　為切實抓好我鄉(xiāng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，鞏固提高“普九”水平，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，全面推進(jìn)義務(wù)教育階段素質(zhì)教育，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》等文件精神，結(jié)合所屬學(xué)校實際情況，經(jīng)中心學(xué)校辦公會議研究，特制訂本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

　　堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針和“依法控輟、管理控制、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟”的工作思路，落實各校責(zé)任，加大管理力度，確保實現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。

二、工作職責(zé)

　　控輟保學(xué)工作實行學(xué)區(qū)管理，各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定，依法治教，切實擔(dān)負(fù)起控制中小學(xué)生輟學(xué)的主要任務(wù)，切實保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。各學(xué)校校長為該學(xué)區(qū)控輟保學(xué)的第一責(zé)任人，包片領(lǐng)導(dǎo)要積極協(xié)助所屬學(xué)校教職工做好控輟保學(xué)工作，積極與有關(guān)部門聯(lián)系，禁止應(yīng)接受義務(wù)教育的兒童少年進(jìn)出臺球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場所，加大對家庭貧困學(xué)生的輔助力度，確保學(xué)生不因貧困而輟學(xué)，積極開展以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，推動控輟保學(xué)工作的深入開展。

三、工作措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)構(gòu)。

　　為明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，完善工作機(jī)制，中心校成立以中心校長為組長，以分管副校長、初中校長、小學(xué)教學(xué)片負(fù)責(zé)人為成員的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。中心校長是直接責(zé)任人，各學(xué)校校長是本校控輟保學(xué)工作的具體責(zé)任人。

　　(二)提高認(rèn)識，加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳。

　　各學(xué)校要增強(qiáng)法律意識，切實履行職責(zé)，共同配合做好控輟保學(xué)工作。大力宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識。強(qiáng)化家長(監(jiān)護(hù)人)“不送子女上學(xué)違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(監(jiān)護(hù)人)依法送子女入學(xué)的自覺性。充分利用控輟保學(xué)宣傳月(每年的3月和9月)的大好時機(jī)，努力營造控輟保學(xué)工作的良好社會環(huán)境。

　　(三)明確辦學(xué)思路，全面實施素質(zhì)教育。

　　加強(qiáng)公民道德素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大家長注重子女的人生觀、價值觀和良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校要規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格落實課程計劃;學(xué)校的教育改革和師德建設(shè)，要把建立民主、平等的師生關(guān)系，營造尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生的良好氛圍作為重要目標(biāo);積極推進(jìn)評價方式，徹底改變以分?jǐn)?shù)作為學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的片面思想，要以多元

　　化的發(fā)展性、激勵性評價為主，引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的人才觀和質(zhì)量觀;要加強(qiáng)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作的研究，控制學(xué)生在校時間、課外作業(yè)量和考試次數(shù)，禁止張榜公布考試成績排名，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、心里負(fù)擔(dān)，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　(四)明確控輟責(zé)任，落實考核目標(biāo)。

　　各學(xué)校要完善“校長—班主任—學(xué)生”雙線承包責(zé)任制，校內(nèi)，校長為控輟保學(xué)的第一責(zé)任人，每學(xué)期如實記錄學(xué)生入學(xué)、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式、學(xué)生流出去向等情況。學(xué)籍管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍變更手續(xù)，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。實行學(xué)生輟學(xué)報告制度，定期通報公示，隨時掌握學(xué)生初學(xué)動態(tài)。學(xué)校是“控輟保學(xué)”工作的主體，對沒有完成當(dāng)年控輟目標(biāo)且輟學(xué)率居高不下的學(xué)校，校長要親自寫出自查報告并制定整改措施。中心學(xué)校將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況作為校長績效考核的重要內(nèi)容。

　　(五)美化校園環(huán)境，提升校園文化內(nèi)涵。

　　各學(xué)校要配合中心學(xué)校做好教育服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)校布局調(diào)整工作，科學(xué)規(guī)劃校園布局，精心設(shè)計，綠化、美化、凈化校園環(huán)境，努力豐富校園文化內(nèi)涵;努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園，要通過生動活潑、豐富多彩的校園文化生活，把學(xué)校變成學(xué)生的活動樂園、生活家園，不斷增強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的吸引力。

　　(六)依法治教，做好控輟保學(xué)工作。

　　各學(xué)校要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作，每學(xué)年新學(xué)期開

　　學(xué)前要摸清所屬區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年人數(shù)，并制定新生入學(xué)計劃堅持義務(wù)教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例。每年九月份，各學(xué)校要登記好學(xué)生相關(guān)信息，上報中心學(xué)校備案，將學(xué)生真實信息錄入電子學(xué)籍系統(tǒng)，并與每年九月二十日前報到中心學(xué)校。落實好輟學(xué)勸復(fù)關(guān)，學(xué)生無故不到校，學(xué)校要及時與家長聯(lián)系，經(jīng)確認(rèn)輟學(xué)的，要及時安排相關(guān)人員與學(xué)生所在村委會共同規(guī)勸返校復(fù)學(xué)，經(jīng)規(guī)勸無效者，要配合地方政府對家長進(jìn)行批評教育，敦促其子女及時返校學(xué)習(xí);必要時也可依法做出行政處罰，并提請司法部門依法強(qiáng)行其履行義務(wù)。

　　(七)共同努力，切實做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童的教育工作。

　　各學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒有一名學(xué)生因貧困輟學(xué);積極推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，積極創(chuàng)辦留守兒童之家，學(xué)校要建立留守兒童檔案，積極實施教師與留守兒童結(jié)對助學(xué)活動，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長的思想工作，深入開展“走千家、進(jìn)萬戶”家訪活動，及時把握學(xué)生的思想動向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。

　　(八)加大督查力度，確保控輟保學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　嚴(yán)格執(zhí)行 區(qū)政府有關(guān)控輟保學(xué)政策、方法，扎實開展無輟學(xué)學(xué)校、無輟學(xué)班級的創(chuàng)建活動，對控輟保學(xué)工作成績顯著的學(xué)校及個人要予以表彰獎勵，對控輟措施不力、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)校、班級要予以批評并取消當(dāng)年一切評優(yōu)評先資格。