學院人才培養(yǎng)方案
一般情況下，人才培養(yǎng)方案是高等學校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標以及基本規(guī)格的總體設(shè)計非常重要的文件，同時也是學校組織一切教學活動以及從事教學管理非常重要的依據(jù)，直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。下面是小編整理的學院人才培養(yǎng)方案，歡迎參考閱讀！
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（嵌入式培養(yǎng)）人才培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)的基本理論、基本知識，具有扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)，具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護能力，能勝任在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)從事軟件研發(fā)、系統(tǒng)集成、技術(shù)支持等工作，既有較強的實踐能力又有創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型物聯(lián)網(wǎng)工程人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格與要求
1. 綜合素質(zhì)
?。?）具備正確的人生觀、價值觀和健全人格，良好的思想品德、社會公德和工程職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作，社會責任感強；
?。?）掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義基本理論，具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較好的人文社會科學基礎(chǔ)和外語綜合應(yīng)用能力；
（3）具備一定的體育基礎(chǔ)知識，達到國家要求的大學生體育合格標準。
2. 業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)
?。?）系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，理解基本概念、知識結(jié)構(gòu)、典型方法，具有感知、傳輸、處理一體化的核心專業(yè)意識；
?。?）掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基本思維方法和應(yīng)用方法，以及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運維的基本方法與技術(shù)，并在物聯(lián)網(wǎng)軟件研發(fā)、系統(tǒng)集成、技術(shù)支持等某一業(yè)務(wù)技能方面有所側(cè)重；
（3）獲得良好的.物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的工程實踐訓練，具有良好的科學素養(yǎng)和工程意識，具有較強的實踐能力和一定的創(chuàng)新能力；
?。?）熟悉國家物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)政策及行業(yè)內(nèi)相關(guān)的法律法規(guī)，了解物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；
?。?）鼓勵學生取得教育部全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)認證的“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師”和“物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師”和國家或行業(yè)內(nèi)認可的資質(zhì)證書。
三、主干學科和核心課程
?。ㄒ唬┲鞲蓪W科
射頻識別技術(shù)、通信技術(shù)、傳感技術(shù)。
（二）核心課程
C/C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計算機組成原理與匯編語言、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)原理、物聯(lián)網(wǎng)通信原理、傳感器原理及應(yīng)用、RFID原理及應(yīng)用、傳感網(wǎng)原理及應(yīng)用。
四、修業(yè)年限
標準學制：最長修業(yè)年限：
五、授予學位
工學學士學位。
六、課程結(jié)構(gòu)及學分、學時分配
課程類別學分數(shù)學分比例學時數(shù)學時比例公共必修平臺3923.64%77427.51%通識教育平臺63.64%963.41%學科基礎(chǔ)平臺本學科基礎(chǔ)分平臺4326.06%90031.98%跨學科基礎(chǔ)分平臺1810.91%32411.51%專業(yè)方向平臺必修1710.30%39614.07%選修127.27%28810.24%集中實踐教學平臺3018.18%361.28%合計165100%2814100%
（二）實踐性課程統(tǒng)計
類 別學分學分占總學分比例實踐課時84.85%實驗課時127.27%素質(zhì)與能力拓展入學教育13.03%軍事訓練1社會實踐1素質(zhì)拓展2專業(yè)實踐專業(yè)見習215.15%專業(yè)實習9畢業(yè)設(shè)計（論文）6大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐2專業(yè)技能訓練課程6
合 計5030.30%
注：可根據(jù)專業(yè)具體情況調(diào)整增加。
?。ㄈ└鲗W期考試課程統(tǒng)計
學 期12345678考試課程（門）7889520
?。ㄋ模└鲗W期周學時統(tǒng)計
學 期12345678周學時(必修課)252626.527.517.510.518周11周周學時(選修課)01.51.59.59.50
七、課程設(shè)置及學分、學時分配表
（一）公共必修平臺課程模塊
課程名稱（課程代碼）學分學時各環(huán)節(jié)學時分配考核類型各學期周學時分配備注授課實踐（驗）一二三四12345678兩課模塊思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（144000001）3543618S3中國近現(xiàn)代史綱要（144000002）2361818S2馬克思主義基本原理（144000003）3543618S3毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論（144000004）61087236S33形勢與政策（144000005）2361818C0.50.50.50.5工具性學科基礎(chǔ)模塊大學外語大學英語 (034000001E)大學英語（A）15270162(課堂)108（自主）S4課堂/2自主4自主3課堂2課堂大學英語（B）15270234(課堂)36（自主）S4課堂/1自主4課堂/1自主3課堂2課堂大學英語（C）15270270(課堂)/S4課堂4課堂4課堂3課堂大學日語(034000001J)15270270/S4課堂4課堂4課堂3課堂大學法語(034000001F)大學俄語(034000001R)國防教育與體育教育模塊軍事理論(174000002)2361818S2大學體育(154000001)4144144S2222職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導模塊大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(184000001)2361818C2總計397746301449119.510.50.52.5
注：1.考核類型c為考查，s為考試；下同。
2.大學外語可從大學英語、大學日語、大學法語和大學俄語中任選一門。
3.大學體育1學分36學時，其他課程1學分18學時。
?。ǘ┩ㄗR教育平臺課程模塊
學分學時各環(huán)節(jié)學時分配考核類型各學期周學時分配備注授課實踐（驗）一二三四12345678公共選修課和石城講壇系列講座哲學倫理與人道情懷1.524//C****3-6學期選修6學分中外文化與世界視野1.524//C****科技發(fā)展與科學精神1.524//C****藝術(shù)鑒賞與審美體驗1.524//C****政治法律與公民意識1.524//C****社會人生與生存智慧1.524//C****總計696//1.51.51.51.5
注：公共選修課程1學分16學時。
（三）學科基礎(chǔ)平臺課程模塊
課程名稱（課程代碼）學分學時各環(huán)節(jié)學時分配考核類型各學期周學時分配備注授課實踐 (驗)一二三四12345678本學科信息技術(shù)概論(074231001)3723636S4C/C++程序設(shè)計（074231002）4905436S5數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（074231003）4905436S5電路基礎(chǔ)（074231004）3.5725418S4數(shù)字電路（074231005）35454S3模擬電路（074231006）35454S3計算機組成原理與匯編語言（074231007）3.5725418S4微機原理與接口技術(shù)（074231008）35454S3操作系統(tǒng)（074231009）2.5543618S3計算機網(wǎng)絡(luò)（074231010)3.5725418S4嵌入式系統(tǒng)原理(074231011)2.5543618S3企物聯(lián)網(wǎng)工程導論(074231012)23636S2企物聯(lián)網(wǎng)通信原理(074231013)2.5543618S3企傳感器原理及應(yīng)用(074231014)3723636S4企小計439006482529717143跨學科高等數(shù)學(074231015)9162162S45線性代數(shù)(074231016)35454S3離散數(shù)學(074231017)35454S3概率論與數(shù)理統(tǒng)計(074231018)35454S3小計18324324783總計611224972252161517173
注：實踐（驗）指集中實施的實踐（驗）教學活動（如上機、技能、實驗課等），不包含授課環(huán)節(jié)中的實踐活動；下同。
?。ㄋ模I(yè)方向平臺
課程模塊課程名稱（課程代碼）學分學時各環(huán)節(jié)學時分配考核類型各學期周學時分配備注授課實踐 (驗)一二三四12345678必修移動通信技術(shù)(074232019)23636S2企RFID原理及應(yīng)用(074232020)3723636S4企傳感網(wǎng)原理及應(yīng)用(074232021)3723636S4企物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(074232022)3723636S4企物聯(lián)網(wǎng)信息安全(074232023)3723636S4企物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實施(074232024)3723636S4企小計17396216180148選修Web程序設(shè)計(074232125)3723636C4選修12學分物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用(074232126）23636C2企物聯(lián)網(wǎng)控制（074232127）3723636C4企數(shù)據(jù)庫原理與設(shè)計(074232128)3723636C4智能設(shè)備編程技術(shù)(074232129)3723636C4企Java程序設(shè)計(074232130)3723636C4軟件工程(074232131)3723636C4算法設(shè)計與分析(074232132)3723636C4數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)(074232133)3723636C4網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程(074232134)3723636C4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析(074232135)3723636C4小計1228814414488總計296843603242216
?。ㄎ澹┘袑嵺`教學平臺
課程模塊課程名稱（課程代碼）學分周數(shù)(學時)形式考核類型各學期周數(shù)分配備注集中分散一二三四12345678素質(zhì)與能力拓展入學教育(014104001)11周C1軍事訓練(174000001)12周C2社會實踐(014104002)12周C********素質(zhì)拓展(014104003)24周C********專業(yè)實踐專業(yè)見習(014104004)22周C******專業(yè)實習(014104005)918周C*畢業(yè)設(shè)計（論文）(014104006)611周C11大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐(074234036)236學時C********專業(yè)技能訓練課程程序設(shè)計應(yīng)用訓練課程(074234037)0.51周C1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法訓練課程 (074234038)0.51周C1物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)應(yīng)用訓練課程 (074234039)11周C1企嵌入式系統(tǒng)設(shè)計訓練課程 (074234040)11周C1企物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用訓練課程 (074234041)11周C1企物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)能力考試課程 (074234042)22周C11總計3047周+36學時3周1周1周1周2周2周18周11周
注：1.專業(yè)技能訓練課程是對理論知識的驗證、補充和拓展，旨在培養(yǎng)學生的知識應(yīng)用能力和科研創(chuàng)新能力，例如：大學生創(chuàng)新實踐課程、師范生××基本功訓練課程等。
2.專業(yè)技能訓練課程門數(shù)由各院（部）根據(jù)專業(yè)需要制定。
3.集中實踐教學平臺課程均需有課程代碼。
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