一：

　　開篇語：

　　張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

　　張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　亓：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉。

　　亓：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

　　(合)：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

　　合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表四·班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)

　　張：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。四· 一班六一兒童節文藝會演現在開始!

　　結束語：

　　亓：讓我們用心靈的琴弦

　　亓：用童年的祝愿

　　張：用稚嫩的小手

　　張：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　亓：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　張：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　亓：我們是明天的雄鷹

　　張：我們是祖國的未來

　　亓：我們和時代的脈搏一起跳動

　　合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　合：四·班六一兒童節文藝匯演到此結束 !

　　合：再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

　　這個是我們六一用的，你可以節選一部分。

　　節目：第一個節目由某某，某某某，集體表演的電子琴，請欣賞(鼓掌!)

　　接著由某某，某某……同學表演的琵琶，二胡，葫蘆絲的樂器獨奏，請欣賞……

　　下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等 還有歌曲表演《求佛》三人組合，《隱形的翅膀》四、五人，《讓淚化作相思雨》四個女生，創作歌曲《眼睛女生》，《你是我的玫瑰花》獨唱，大型手語歌曲表演《感恩的心》

　　二：

　　a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，

　　a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮艷的花朵。

　　a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏!

　　a：在盼望中，我們的節日終于來了! b：在期待中，節日的號角吹響了!

　　a：看，孩子們的花裙子飄起來了! b：聽，我們歌兒唱起來了!

　　a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　a：首先，請大家聽 一段六一節介紹. b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?

　　a: 是我們的老師! b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?

　　a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。