精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。接下來,小編為您分享了小學年級組工作總結,讓我們一起看看年級組工作的協作開展是怎么樣的!
小學年級組工作總結【一】
有這樣的一批人,他們愛多彩的生活,愛神圣的教育事業,更愛天真可愛的學生,那就是我們一年級26位教師。九月,我們迎來了一批天真無邪的孩子。一個班76個小蘿卜頭,的確讓我們有些許的害怕。但是,從開學第一天起,我們全體老師就下定決心,要用我們細致的付出打好頭陣,努力培養學生良好的學習習慣,激發孩子們濃厚的學習興趣,讓孩子們快樂地開始小學生活。
一、智慧的長者,值得我們尊敬的人
一年級的班容量大,孩子年齡小,教育教學的正常開展的確需要大家付出雙倍的努力。一個學期過去了,我們更多的是收獲和快樂。這一切都源自于我們有一位智慧的長者——沈瓊花主任。沈主任帶領我們不斷克服困難,積極向上。
這批一年級的學生家長組成主要有三類,名副其實的獨生子女八零后的父母,農村進城的家長,二胎孩子的家長也比往年要多。大家都有一個共同的感受,與家長溝通,教育孩子都顯得要困難很多。沈主任常常教育我們,無論是對年級組的老師,還是對待家長,我們要多換位思考,多體諒。難溝通,更是要溝通,這樣才能讓家長更了解我們的付出,了解我們的教育方法。所以,即使常常有年輕氣盛的家長沒有弄明事由就來找老師發火,最終都能滿意地離開學校。
二、十一位班主任,最辛苦的耕耘者
從開學第一天起,十一位班主任基本上都是七點十分左右到校,分發早點,指導學生收發作業,指導學生打掃衛生,十分鐘天天講,然后開始一天的課程。從七點十分到八點十分,在語文辦公室都看不到任何一個班主任的身影。每天早晨,他們都呆在教室,一個小時的忙忙碌碌,班級各項工作正常運轉,他們才能安心回到辦公室,繼續一天的教學工作。
一天如此,一個星期如此,一個月依然如此,一個學期過去了,他們日復一日地重復著簡單而繁忙的工作。特別是廖向群、王麗玲、吳堯玲、劉玲蘭、楊菊、程嫄、王波卿等老師,他們是全心全意為班上的70多位孩子在默默付出。每當看到孩子有一丁點的進步和變化,大家都開心地像孩子一樣,在辦公室一起快樂地分享自己學生的成長故事。
正是因為老師們辛勤的付出,開學不久的路隊比賽,孩子們早已走的有模有樣。一學期匆匆過去了,孩子們長大了,也可以自己管理班級,小干部們也能在老師不在的時候安排班級大小事情了。作為一年級的班主任, 我們感到無比的欣慰。一分耕耘,一分收獲,相信只要我們繼續努力,孩子們會越來越棒的!
三、縱使忙忙碌碌,我們依然勤于鉆研
每一天,我們都是忙忙碌碌的,周旋在這些小蘿卜頭的身邊。但是做好常規教育教學的同時,我們依然善于鉆研,善于思考。
在王麗玲和蔡黎兩位認真負責的教研組長的帶領下,語數教研組的研討活動持續開展。語數老師都積極上好先行課,并積極參加聽評活動。平時在辦公室,遇到疑難問題,大家都積極討論,總希望能夠找到更好的教育方法,讓孩子們學得更輕松,學的更扎實。語文教師常常討論,提前閱讀,提前讀寫的教學方法,數學老師常常討論思維訓練的小辦法。一年級的教學內容雖簡單,但是我們希望盡最大的努力激活學生的思維,開闊學生的眼界。
在達標課活動中,吳娟、胡莉、劉玲蘭等老師都虛心請教,王麗玲作為教研組長主動和上課教師探討教學設想,為他們出謀劃策。劉玲蘭老師的立標課獲得聽課教師好評。吳娟老師榮獲低年級組第一名,胡莉老師榮獲二等獎。點點滴滴的成績,都能給大家帶來前進的動力。
姚萍老師本學期赴黃石參加國培教育,雖然出差在外,常常心系班級。常常與頂崗教師聯系,指導教學方法和班級管理方法。偶爾周末回家,姚老師還會來學校,幫助頂崗教師完成班主任工作。
三個月的學習,王麗玲老師兼任了年級輔導員的工作。作為語文教研組長和班主任,又兼任年級輔導員,工作量可想而知。但是王老師從無怨言,每天依然笑容滿面,用她的朝氣感染著年級組的每一個人,更用她的智慧把所有工作都安排的井井有條,班主任工作,教學工作都組織的有聲有色。正因為大家都有一種主人翁的意識,才能保障各項工作的正常運轉。
四、點點滴滴的成績,我們的動力
本學期,我們一年級組老師也取得了點點滴滴的成績。柯玲的論文《一場以賽,一場歷練》榮獲湖北省一等獎,柯玲被湖北省教研室評為第三屆優秀教師。蔡黎老師的優質課榮獲湖北省二等獎。付波老師的論文獲省級一等獎,程媛老師的論文獲省級一等獎,侯建梅老師的論文獲市級獎,黃毅玲老師執教的美術課榮獲安陸市一等獎, 劉玲蘭老師的立標課取得了校級傲人的成績,吳娟老師的達標課獲校級一年級組一等獎,胡莉老師獲校級二等獎,黃萍老師的課件獲市級獎,等等,這所做的一切只為用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的那一份“責任田”。
孩子是希望,孩子是未來!作為一年級的教師,我們會用我們百倍的努力,用心教育好我們的學生!
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