后勤安全工作總結范文(通用5篇)
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎么寫吧,以下是小編幫大家整理的后勤安全工作總結范文(通用5篇),歡迎大家分享。
后勤安全工作總結1
1、在公司安全領導小組領導下,認真貫徹執行國家《安全生產法》《道法》《道條》《規范》等法規,切實履行行業主管部門的行業要求,嚴格執行和落實公司安全生產制度方面的各項規章制度,嚴禁違章指揮和違章操作。負責綜治辦安全管理工作。
2、堅持“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,落實“一崗雙責”職責,明確本科室、科室各崗位安全生產職責和安全生產管理目標任務,落實科室各崗位責任人與科室簽訂安全生產目標“一崗雙責”責任書,實施安全生產目標管理。
3、認真學習黨的相關各項方針、政策、法律法規知識,與時俱進,切實抓好社會治安綜合治理各項具體安全工作和公司后勤、內保、消防各項安全工作。
4、一切服從公司的統一安排,總體規劃,遵守公司的各項規章制度,配合協調好各科室的安全工作,保障公司日常安全工作的順利進行。
5、抓好公司的水、電、消防和門衛、辦公室設施設備的安全管理,切實落實公司內保“三防”工作(防火、防盜、防爆炸)和社會治安綜合治理防控工作;積極配合轄區派出所、居委會的各項綜治活動,做好法律、法規的宣傳,增強企業員工的法律安全知識,提高員工的法律、法規素質,杜絕一般治安案件和努力避免重大刑事案件的發生,確保企業的生產環境安全。
6、加強重大節日、重大政治活動、重大文化商貿活動的安全防范,確保企業不發生安全事故。
7、做好各項調解工作,深化矛盾糾紛排查化解,協調企業員工因住房、水、電、環境保護與污染等原因與外部企業、住戶人員發生的一般糾紛,把矛盾化解在萌芽狀態,保證企業安全生產和穩定。
8、組織保衛、后勤人員每月至少一次安全學習,學習安全生產方面的方針、政策和法律、法規以及相關安全生產操作規程等知識,提高安全意識和技能。
9、督促檢查保衛、后勤人員把好安全生產關,若有特殊或突發安全隱患應及時處理并向公司領導匯報,及時把安全隱患消滅在萌芽中。
10、每月至少進行一次本部門以及修理廠車間、公司辦公室、出租門市的消防設施專項檢查和消防工作是否到位,用電設備是否安裝符合規定,有無亂拉、亂接電源線,違章搭接電器設備,凡是一經發現,堅決制止整改,避免事故發生。
綜治安全管理工作職責
1、堅持“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,落實“一崗雙責”責任,貫徹執行安全生產法規和公司的各項安全管理規章制度,認真學習黨的方針、政策和安全生產方面的法律、法規知識以及上級管理部門社會治安綜合治理方面的文件精神,抓好社會治安綜合治理工作。
2、明確本科室、科室各崗位安全生產職責和安全生產管理目標任務,落實科室各崗位責任人與科室簽訂安全生產目標“一崗雙責”責任書,實施安全生產目標管理。
3、落實完成公司下達的各項經濟管理指標、安全管理目標任務以及社會治安綜合治理目標任務。
4、加強重大節日、重大政治活動、重大商貿活動的安全防范,確保企業不發生安全事故。積極配合轄區派出所、居委會開展各項綜治工作,抓好公司內的法律、法規宣傳工作,增強員工的法律意識,杜絕一般治安案件和努力避免重大刑事案件的發生,確保企業的生產環境安全,力爭在社會治安綜合治理工作考核中取得較好成績。
5、抓好各項調解工作,如:企業內員工之間因各種原因引起的糾紛、企業員工因住房、水、電等其他原因與外部人員造成的糾紛,力爭把矛盾化解于無形中,不得因調解不力造成更大的矛盾和后果。
6、組織保衛、后勤人員每月至少一次集中學習貫徹各種法律、法規和安全生產方面、社會治安綜合治理方面的方針政策和文件精神,提高法規、安全、綜治方面的綜合意識。
7、檢查督促保衛人員在值班時不準不在崗,不準隨意離崗、脫崗或在崗飲酒、娛樂。嚴格按照門衛制度檢查進出車輛和無關人員,如發現有安全隱患應及時處理,并向公司領導匯報;加強夜間巡查,避免盜竊及其它安全事故的發生。
8、抓好公司水、電、消防和門衛、辦公室設施設備的安全管理,切實落實公司內保“三防”工作(防火、防盜、防爆炸)和社會治安綜合治理防控工作。
9、每月至少檢查一次修理廠車間、公司辦公室、出租門市的消防安全工作是否到位,用電設備是否安裝符合規定,有無亂拉、亂接電源線,違章搭接電器設備,凡是一經發現,堅決制止整改,避免事故發生。
后勤安全工作總結2
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,以“落實安全長效機制,打造平安校園”為主題,全面落實學校安全工作責任制,扎實開展各類安全教育活動。
一、建立健全各項安全管理制度
學校建立健全了各種安全制度,并嚴格執行,重新修訂了《實驗室安全管理制度》,《教學用危險藥品管理制度》、《電教用品管理制度》、 《學校藝體活動安全十項規定》、《重大活動安全審批規定》、《校舍安全檢查制度》、《校舍維修維護制度》等,使安全管理工作有章可循,有據可依,有效杜絕了安全管理的隨意性,避免了管理人員的僥幸心理,安全管理工作科學規范。
二、形成安全工作長效機制。
學校充分認識做好安全工作的重要性,把安全工作列入了年度、學期工作計劃和重要議事日程,開設了安全教育課,成立了領導小組,建立了教職工義務巡邏隊。施行了安全目標管理責任制,形成了一把手親自抓,分管領導重點抓,責任人具體抓的良好氛圍。學校將安全工作分成兩大塊,即安全管理和安全教育,由總務處和政教處分別負責,形成了三條管理途徑,一條為校長—分管校長—責任處室—責任人,第二條為政教處—班主任—學生,第三條為總務處—(校舍、消防、食堂、安保、校車)—責任人。學校扎實落實“一崗雙責”制度,形成有效管理網絡。工作中做到“五必做”:每天值班必不少于4次巡邏,發現問題及時解決并作好記錄。每周必須:小結,匯總。每月必須:總結,整改,上報,存檔。每學期必做:學期計劃,至少1次安全培訓,至少1次安全大檢查,2次演練,總結。每年必做:召開安全工作大會。
三、扎實開展安全教育活動
學校積極開展形式多樣的安全教育活動,不斷提升全體師生的安全意識和安全技能。制定了學校教職工安全教育培訓和學生安全教育教學計劃,開設了安全教育課,學校還通過班隊會、宣傳欄、安全故事大家講、安全手抄報等形式多樣的活動對學生進行安全教育,扎實做好七個結合,確保安全教育時效性。即安全工作與常規管理相結合;安全工作與課堂教學相結合;安全工作與德育工作相結合;安全工作與教學科研相結合;安全工作與心理健康教育相結合;安全工作與依法治校相結合;安全工作與家長委員會建設相結合。學校每年都組織三年級、四年級的同學去齊魯武校各參加安全教育體驗活動,學生通過真實的情景模擬演練,學到了交通、消防、地震等多項逃生技能。現在學校每周三都組織以消防、地震、防踩踏、防暴力為主題的演練活動,開設了心理健康課,加強對學生進行心理健康教育,凈化學生心靈。
四、加強安全管理與防范
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。層層簽訂責任書,扎實落實安全責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。保安上崗要做到“六佩戴”,扎實落實進校引領制度,嚴格實施封閉式校園管理制度, 教育學生不購買、不食用三無產品和小商販出售食品,確保學生飲食安全,加強消防安全教育,學校積極開展“四個能力”培訓,提高了師生撲救初起火災、引導人員疏散、發現整改常見火災隱患以及消防宣傳教育培訓的能力。并將消防安全教育納入課堂教學內容,扎實開展消防安全教育。學校定期進行消防器材的維護,消除消防隱患。
五、加強安全檔案管理
學校安全檔案,是學校安全發展的重要依據,檔案材料做到常規檢查有記錄,專項檢查和大型活動有方案、有過程性檢查材料、有總結,有及時整改問題的措施辦法。檔案管理做到日常工作留痕跡、常一月一歸檔,半年一總結。
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