【推薦】實(shí)習(xí)工作總結(jié)集合8篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
在這臨近大四畢業(yè)面臨就業(yè)壓力之前,最不可或缺的就是親自到各個工地現(xiàn)場去實(shí)習(xí),學(xué)校給我們準(zhǔn)畢業(yè)生布置了將近3個月的時間讓我們實(shí)習(xí),而我們當(dāng)然也會好好利用這3個月來好好磨練自己,為我們能夠更好的找到心儀的工作作出最大的努力!而當(dāng)我們的實(shí)習(xí)生活過半的時候,也是我們到現(xiàn)場施工體會最深的時候,因?yàn)檫@段時間從家里安逸的生活一下子變成工地風(fēng)塵仆仆的工作,對我們來說,適應(yīng)這里的生活的確有些難度。但是我們也當(dāng)然明白,干我們建筑業(yè)這行,這點(diǎn)苦吃不了,這點(diǎn)累受不了的話就別想著找到好工作了,誰都想一天坐在辦公室里喝著茶水看著報紙,早9晚5的生活,可是又有誰能夠輕易做到?所以我們已經(jīng)做好了最壞的準(zhǔn)備,也是為了以后的生活盡量的去適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境是不可能適應(yīng)你的。
我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在一條正在建設(shè)的一級公路上,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)測繪工程的,各個項(xiàng)目都會有所應(yīng)用。比如這條馬路,根據(jù)圖紙找到正確的馬路的紅線范圍,然后利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量,找到正確的路線和高程,以免路線偏離高程出現(xiàn)偏差,這是基礎(chǔ),因?yàn)橄聦踊A(chǔ)決定上層建筑,如果連基礎(chǔ)層都出現(xiàn)錯誤了,那上面的建筑哪還有不錯的道理?
實(shí)習(xí)過半的這段時間讓我認(rèn)識頗深,首先第一點(diǎn),我就明白了一個很大的道理,那就是團(tuán)隊(duì)合作精神!在這項(xiàng)任務(wù)中,我們小組的每個人都有各自的任務(wù),我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率,我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù),每一次測量任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思時遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能把工作做到最好的!只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓任務(wù)快速而高效的完成。正所謂‘‘三個臭皮匠,定個諸葛亮’’,另外我們組員的分工協(xié)作也增進(jìn)了與同學(xué)同事間的感情,深化的友誼。在工作與生活中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧的大家不愉快,但是我們能夠及時的進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們來到這里實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo),即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,又摧毀了組員的積極性,百害而無一利。如果我們在平時就這樣馬馬虎虎,對我們自己而言是自己對自己的不負(fù)責(zé)任!我們能夠擁有這樣親自實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬虎虎就等于將一次的絕佳的機(jī)會浪費(fèi)掉了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以我們這個組的每個組員分別都進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量在現(xiàn)場進(jìn)行計算,發(fā)現(xiàn)問題即使解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,直至符合測量要求為止。
我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進(jìn)行測圖時就要注意一下幾點(diǎn):
(1)標(biāo)尺要直立,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測量時候一定要小心,因?yàn)樯晕⒂|碰到了一下儀器,就要重新調(diào)整對中整平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看的準(zhǔn),還要過段,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。經(jīng)過這一個多月的鍛煉,親自下到現(xiàn)場實(shí)地測量,我對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且對全站儀有了深一步的認(rèn)識,熟練的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,從而相互對照將我的測量知識和測量水平得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)在想來這場實(shí)習(xí)是相當(dāng)必要的。我還學(xué)會了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
在儀器操作方面,小組成員也都得到了鍛煉,對中整平原來需要很久,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,逐步的熟練起來。還要,不能讓儀器淋雨,也不能暴曬,下雨時要打傘,有太陽時也要打傘。在畫剖面圖,等高線,計算土方量的過程中,我發(fā)現(xiàn)了耐心的力量。一個人只要是有耐心,沒有什么能難倒他。計算土方量就只是將數(shù)組套入公式,所以,通過這樣的學(xué)習(xí)也鍛煉了耐力和體力。
那就先暫時總結(jié)一下目前的感受吧。首先,雖然實(shí)習(xí)的過程是艱辛的,但我們得到的實(shí)習(xí)效果確實(shí)讓人可喜的。從這次實(shí)習(xí)中,不僅培養(yǎng)了我們的毅力和堅忍不拔的精神,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作。一個人無法完成的工作,在幾個人集體的配合下,可以很迅速的完成。這就需要我們有良好的分工和組織,從中我們也體會到了,測繪不僅僅是測繪,它還蘊(yùn)含有許多其他的深意。
其次,實(shí)習(xí)還需要自己本身過硬的理論只是。認(rèn)真看書,將計算步驟了然于胸,才不會再實(shí)習(xí)的時候茫然失措。
然后,失敗是成功之母,從哪里他、跌倒從哪里爬起來,沒有誰是一次成功的,努力拼搏,一定會有結(jié)果的。測量一次不成功,可以測量兩次三次,直至正確為止,這便是實(shí)習(xí)的精髓所在。
再次,在這次實(shí)習(xí)中,我們組也體現(xiàn)了民主,勞逸結(jié)合的特點(diǎn),求高質(zhì)量,搞品質(zhì)的測量結(jié)果使我們的目標(biāo),并且合理的安排實(shí)習(xí)的時間,也讓大家可以有一個好的體力來進(jìn)行下一步的工作。然后,這次實(shí)習(xí)讓我們體會到了測量人員的艱辛,猶記得老師播放那些為測珠峰高度而奮斗的測量人員的畫面,然而短短的幾星期的測量,蟲叮蚊咬的痛苦已讓我們痛苦不堪,所以我們對測繪又有了進(jìn)一步的理解。
最后,我們還要感謝老師給予了我們這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,不只是學(xué)習(xí)課本上的知識,也學(xué)會了運(yùn)用。還要在我們埋頭苦干的時候給予我們適當(dāng)?shù)慕ㄗh,幫助我們解答了許多的難題。一言以蔽之,不一樣的實(shí)習(xí)給了我們?nèi)碌母惺埽⑶沂斋@到很多!
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