九年級思想品德備課組工作總結范文
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什么感悟呢？來為這一年的工作寫一份工作總結吧。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編精心整理的九年級思想品德備課組工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級思想品德備課組工作總結1
在這一學期本備課組認真貫徹黨的教育方針，積極開展素質教育，認真貫徹執行學校的教學工作計劃，狠抓教學質量，積極開展教研教改活動，通過大家的努力，思想品德取得了優異成績。具體總結如下：
一、認真貫徹黨的教育方針，積極開展素質教育，全面提高學生的素質和能力。
本備課組在教學中要求教師全面貫徹和實施素質教育，開展各種形式的教學活動，活躍課堂氣氛，提高學生的學習興趣，使學生的素質和能力有了很大提高。既能夠懂得基礎知識，又能夠學會運用課文的觀點、原理去分析實際問題。并且大大提高了課堂教學質量，取得了很好的教學效果。
二、狠抓教學質量，教學成績不斷提高。
本備課組在這一學期內，認真貫徹落實學校領導的要求，狠抓教學質量，要求大家認真深入鉆研教材，備好高質量的課，寫出高質量的導學案，組織好每一節課的'教學組織形式。力求提高課堂氣氛，激發學生的學習興趣。每周做好對每位教師備課情況的深入檢查工作，對存在問題及時糾正。通過大家的努力，本學期政治備課組的教學成績均達到學校的要求，為中考做好準備。
三、狠抓常規教學工作，促進教師的教學水平和業務素質不斷提高。
本備課組積極響應學校和教研組的要求，狠抓常規教學工作，在開學初認真做好教學計劃，看是否夠詳細，是否符合九年級的教學實際。并在各階段認真檢查作業布置和考試測試情況，通過認真細致的檢查督促，大家的教學積極性很高，教學質量也很高，并取得了很好的教學成績。另外我們堅持聽課、評課制度，大家都把聽課看作向別人學習、提高自己教學水平的機會。根據區教育局要求，開展百節優質課活動，本教研組充分利用這次機會，錢小洪所授《和平發展時代主題》、蔣曉琪所授《生活需要寬容友善》和陳建梅所授《科教興國戰略》分別獲得了好評。
四、積極開展集體備課活動
統一時間，統一進度，統一導學案，真正做好課前研討，案例研討，備教材編排體系，備編者編寫意圖，備學情，統一習題，
對試卷進行統一分析，找差距，想方法，及時改進。
本備課組積極開展了每日時事新聞報道，把最新時政新聞第一時間傳遞給學生，激發了學生關心國家大事，關注黨的路線方針政策，大大地提高了學生觀察分析社會問題的能力，活躍了課余氣氛，激發了學生學習興趣，創造了良好的政治工作學科氛圍，對提高學生學習政治科有很大幫助，同時也促進了教學成績的提高。
五、現成問題及成因分析：
從學生方面來講，部分學生學習態度不端正，學習習慣不良，對思想政治課的學習沒有興趣，認為副科無足輕重。從整體來看，學生自主學習能力較差，綜合分析問題，解決問題，基本的表達能力較差，對時政的敏感度不高。因此教師應當利用各種手段不端提高學生學習的積極性，課堂教學中應不失時機的補充實施熱點。
從教師方面講，教學研究氣氛不夠，尤其是教學論文質量數量不夠，課題研究能力較弱。
六、今后應該努力的方向
針對各年級的不足之處要加強各備課組的教研工作。針對學生的實際情況，及時交流分析，采取改進措施，加強集體備課，組內教師多聽課，集思廣益，取長補短，加強畢業班工作。爭取好成績。加強學習，改變觀念。改變課堂教學方法，加強使用新教材年級的老師的教學工作。
九年級思想品德備課組工作總結2
一、主要做法
1、按照學校、年級、教研組要求統一組織復習。
2、擬定切實可行的教學計劃，做到有的放矢，不打亂仗。
3、勤于鉆研教材，用好教材，系統整理知識框架。
4、注重調動學生的學習興趣和學習的主動性。
5、營造良好的課堂氛圍，選擇適宜學生的教學方法。
6、把傳授知識與思想教育結合，素質提高與能力培養聯系起來。
7、多與學生溝通，了解學生動態，探究新的教學方式。
8、分層復習，分類歸納。
9、考練結合，以練代講。
10、注重答題技巧指導。
二、總體安排
第一輪：教材復習
從2月24日到5月1日（1—10周），按照考綱，結合總復習資料，按八——九——七年級的順序將教材系統復習一遍，讓學生熟悉教材體系，同時完成同步訓練題，迎接學校的第一次月考和市質檢。
第二輪：專題復習
從5月2日到5月29日（11—14周），復習重要知識點，按照知識分類，強化七年級、八年級、九年級的重難點知識的掌握和鞏固，迎接學校的第二次月考。
第三輪：時政熱點復習
從5月30日到6月18日，結合時政熱點，進行專題輔導，落實重難點知識，學習時事政治，了解熱點事件，查漏補缺，做好考前輔導。完成周考。
三、復習策略
第一輪：教材復習
1、學生看教材
2、教師點重點
3、學生識記
第二輪：分類復習
1、知識結構分類
2、記重要內容
3、練習鞏固
第三輪：時政熱點復習
1、介紹熱點
2、分析考點
3、習題訓練
4、近幾年考題分析
5、答題指導
四、點滴成就
1、按計劃如期完成復習任務。
2、小組成員精誠協作。
3、積極完成教研組、學校以及教研室工作任務。
五、幾點不足
1、根據學科特點，在復習安排上應該不拘泥于教材，在知識整合方面還有待于提升，這樣可以縮短復習時間。
2、復習方法比較單一，學生容易出現倦怠。
3、學生的主體地位還不夠明確，高效課堂在復習課中的運用還有待于探究。
4、學生分析問題、解決問題的能力訓練還有待于加強。
九年級思想品德備課組工作總結3
本學期，大家克服困難，保質保量的完成了本學期的教學、教研工作。現就本學期政治組的主要工作簡單總結如下：
1，一學期以來，全備課組教師積極按照素質教育的要求，轉變教育觀念，堅持以德育為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，積極探索行之有效的課堂有效教學模式，充分發揮政治課的德育功能。
2，加強學習，實踐課堂有效教學
1）開學初，各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。
2）堅持定期集體備課。每星期二沒有學校和其他教研活動，便是備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標準。做到了六個統一：統一備課，統一教法，統一進度，統一課件，統一練習和統一測試。在備課過程中，我們作到了三個聯系：即：聯系時政、聯系熱點、聯系學生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結和反思，總結得失，查漏補缺，鞏固知識，提高能力，以更好的促進教學。
3）落實各類公開課。只要是有公開課，備課組老師們都會積極參加，并重視聽課評課，突出評課過程。評課的過程老教師毫
無保留，全心指教；新教師態度誠懇，虛心領教；氣氛和諧融洽。
4）認真對待作業。作業精心設計并能作到適量，不增加學生的課業負擔，不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業，并作好講評，及時糾正學生中存在的問題。
4、積極組織本備課組教師參加省、市級教研活動，積極參加其他各兄弟學校組織的教學教研活動，虛心向他人學習。搞好與省、市教研室的聯系，初三年級備課組認真研究我省中考特點，作好中考計劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學工作。
今后的工作中需注意的問題：
1、教學研究活動更規范、更有效。
2、引導年輕教師更多的參與教學研究。
3、備課組加強對年輕教師的教學工作指導，年輕教師還需要更虛心的學習和提高，使年輕教師能更快更好的成長。
我相信，在總結本學期工作得失的基礎上，在各位老師的共同努力下，下學期政治備課組的工作會做的更好。
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