班會工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的班會工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
班會工作總結(jié)1
班會目的:
高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則是志存高遠(yuǎn),堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強不息;遵紀(jì)守法,弘揚正氣;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活。為了讓同學(xué)們更加了解自己應(yīng)該遵守的校規(guī)校紀(jì),并且做到遵守這些紀(jì)律。我班特此舉辦這樣一個班會,讓同學(xué)們不但做到好好學(xué)習(xí),而且做好一個學(xué)生應(yīng)該做的,使我們可以在一個具有良好學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的校園里學(xué)習(xí)完成我們的學(xué)業(yè),大家共同努力,共同進(jìn)步。
為維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,我們都應(yīng)該學(xué)好這些規(guī)定,并且做到,甚至做好。而我們平時除了教室,待的地方還有宿舍,保持宿舍安全和整潔是保證我們好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以學(xué)習(xí)《學(xué)生宿舍管理手冊》也是必不可少的,且是具有重要意義的。只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》,我們才能更好的學(xué)習(xí)、生活;只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》,我們才能更好的自強、發(fā)展;只有學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》,我們才能加強我們的理想,堅定信心,才能更好的努力。
班會過程:
一、主持人即班長進(jìn)行開篇陳詞,介紹了兩本手冊主要所涵蓋的內(nèi)容和它們的重要性。
二、全班分為6個小組,進(jìn)行交流,交流一下在學(xué)習(xí)這兩本手冊時,遇到的不懂的地方和認(rèn)為哪個地方特別獨特,將一下自己的感受和學(xué)習(xí)后的收獲。
三、主持人組織個小組進(jìn)行交流。
四、主持人對第一環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。
五、全班分小組進(jìn)行第二次討論,交流一下你認(rèn)為還可以加入什么新的規(guī)定,講述一下理由。
六、每小組派出一人來在全班討論。
七、主持人進(jìn)行第二次總結(jié)。
八、最后,主持人總結(jié)整個班會,大家都覺得自己收獲了不少。
班會意義:
《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》從它們誕生的那時起,就以其嚴(yán)謹(jǐn)、周密的科學(xué)理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰(zhàn)斗力。在我們未認(rèn)真研讀之前,許多學(xué)生問題已經(jīng)日益凸現(xiàn),像因失戀而輕生跳樓,因斷電而鬧事。這些愚昧而荒唐的事件,令作為我們衣食父母的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)痛心疾首。在我們學(xué)習(xí)了以后,終于認(rèn)識到了《學(xué)生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學(xué),使他們擺脫了原來的錯誤想法。
我們都認(rèn)為這次學(xué)習(xí)交流會太有意義了,太及時了,我們只有不斷的改造我們的思想,才能再學(xué)習(xí)工作中邁出新的步伐。可以說《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》句句是真理。凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的話,我們都要堅信不移地遵守;凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》作出的決定,我們都堅決維護(hù);凡是《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》的指示,我們都始終不渝地遵循。
《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是花,它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩;《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應(yīng)有的光彩;《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗;《學(xué)生手冊》和《學(xué)生公寓管理手冊》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。
總之,通過本次班會,同學(xué)們都獲益匪淺。
班會工作總結(jié)2
班會主題:集體榮譽感及競爭意識
地點:綜合樓B208室
時間:20xx年x月x日晚7:00——9:00
動對象:班主任老師及全體學(xué)生
活動目的:為了進(jìn)一步加強我班學(xué)生的集體榮譽感,使同學(xué)們能夠認(rèn)識到集體的重要性。凡事站在集體的角度,摒去以自我為中心的思想,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和探索精神。使同學(xué)們能夠擁有正確的集體榮譽感去面對今后的學(xué)習(xí)、工作和生活。同時明確競爭的必要性,讓同學(xué)們樹立正確的競爭意識,不論是生活還是學(xué)習(xí)都要有爭做第一,敢當(dāng)模范先鋒。在班級中形成比學(xué)趕超的優(yōu)良作風(fēng)。
一、班會內(nèi)容
學(xué)生的集體榮譽感是關(guān)系到一個班級未來四年發(fā)展的重要影響因素之一。集體榮譽感的培養(yǎng)是班級建設(shè)的重要部分。本次班會通過每個人的發(fā)言,讓同學(xué)們自己說出對集體榮譽感的看法,加深同學(xué)們對集體榮譽感的認(rèn)識。正如同學(xué)們講到的那樣:有了集體榮譽感同學(xué)們就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感,產(chǎn)生強烈的積極向上愿望,同學(xué)們就會心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,使班集體更具凝聚力和競爭力。同學(xué)們講到了班級在集體活動中的表現(xiàn)是本班級凝聚力的體現(xiàn),從班級籃球賽到趣味運動會班級的凝聚力在不斷加強。在談到團(tuán)結(jié)時有的同學(xué)說道:同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)不是說哥們兒義氣,而是體現(xiàn)在同學(xué)之間互相幫助相互扶持,學(xué)習(xí)上好學(xué)生幫助后進(jìn)生等等。相反如果班級同學(xué)缺乏集體榮譽感,班集體就會失去凝聚力稱為一盤散沙,沒有絲毫戰(zhàn)斗力。
競爭意識不僅體現(xiàn)在班集體之間,而且體現(xiàn)在班級內(nèi)部同學(xué)之間,通過同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上和生活上的競爭較量,在班級中營造出一種積極向上的比學(xué)趕超優(yōu)良學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。然而由于同學(xué)們來自不同家庭,有著不同的家庭經(jīng)歷,受到的教育不同,待人接物,為人處事千差萬別,其個性習(xí)慣也不同。特別是現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女,造成了他們占有欲強、意志薄弱的性格,缺乏競爭意識和責(zé)任感。希望通過這次班會使同學(xué)們在班級團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上樹立正確的競爭意識,只有這樣才能使班級朝著積極向上的方向發(fā)展,同學(xué)們也能在比學(xué)趕超的氛圍中不斷使自己的各方面得到提高。正如有的同學(xué)借用拿破侖的那句話一樣:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這里體現(xiàn)出的是積極向上的心態(tài)和競爭意識。同學(xué)們講到與別人競爭不如與自己競爭,只有把之前的自己與現(xiàn)在的自己對比才能發(fā)現(xiàn)不足,及時改正得到進(jìn)步。
二、班主任老師的講話
班會開始前班主任老師就班會主題作了簡短講話,告誡同學(xué)們集體榮譽感的建立首先要摒棄以自我為中心的觀念。在日常生活小事中養(yǎng)成事事為集體考慮、心往一處想力往一處使,要明確沒有班集體的發(fā)展就沒有個人的成績。只有在班級團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上才能談個人自身的發(fā)展,這時便需要我們擁有正確的競爭意識班級與班級之間、同學(xué)與同學(xué)之間,只有競爭才能促進(jìn)發(fā)展;只有競爭才能使自身得到提高。
會后班主任老師作了總結(jié)性講話,通過講述自己上學(xué)時代的親身經(jīng)歷告誡同學(xué)們不要被眼前的短暫困難打倒,要時刻牢記自己上大學(xué)的目的。老師講述了跟他同時代的一個??粕墓适拢诖髮W(xué)開學(xué)時就把自己的目標(biāo)定在兩年后升本科,他深知自己學(xué)校每年只有三個人的名額可以留校升本科,正因為他把奮斗目標(biāo)明確了所以中途少了思考徘徊的時間,最終通過自己兩年的努力學(xué)習(xí),以專業(yè)第一的身份得以在本校繼續(xù)讀本科的機會。通過這個事例告訴同學(xué)們做任何事之前要做好規(guī)劃。上大學(xué)學(xué)習(xí)之前要把自己的四年規(guī)劃做好,考慮好自己四年之后的出路是什么,是繼續(xù)讀研還是找工作?只有目標(biāo)清晰了才能在做的過程中少走彎路,不至于迷茫。最后老師送給同學(xué)們一句話:心中有夢,腳下有路。并希望同學(xué)們能夠參透這句話,把自己的未來規(guī)劃好,有一個美好而充實的大學(xué)生活!
三、班會總結(jié)
集體榮譽感不僅可培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、熱情主動以及自尊、自強、自信的優(yōu)良品質(zhì),而且可促使同學(xué)的思想走向成熟。此次班會同學(xué)們講的很多都說出了自己內(nèi)心的真實想法,這些話讓他們自己更深刻領(lǐng)會到集體榮譽感和競爭意識的意義,一個班級要想取得重大發(fā)展,首先班級同學(xué)要擁有集體榮譽感。只有在集體中成長,在集體中進(jìn)步,才能更好地適應(yīng)社會。集體榮譽感能促使班集體的每個成員去自覺自愿地維護(hù)集體榮譽,并以能為集體出力而感到驕傲。對于個人而言,每個人都處在競爭激烈的社會之中,要在社會中有一席立足之地,必須擁有競爭意識。無論是在學(xué)習(xí)上還是工作中都需要我們通過通過正當(dāng)?shù)母偁巵肀磉_(dá)自己。因為社會告訴我們沒有競爭的人生是不完整的,沒有競爭的崗位是不存在的。通過此次班會的召開,讓同學(xué)們更加認(rèn)識到集體榮譽感和競爭意識的重要性。同學(xué)們在自己的發(fā)言中不斷加深自己對班會主題的認(rèn)識。希望每個同學(xué)將自己的發(fā)言牢記在心中,通過行動踐行自己的對班集體和自己的承諾。同時也希望同學(xué)們牢記班主任老師的發(fā)自肺腑的一番講話,將老師的講話精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中去。
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