教師工作總結(jié)

　　一、政治覺悟，[薦]教師工作總結(jié)。

　　熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)；積極參加"xxxxxx"學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺體現(xiàn)教書育人、為人師表的自覺性。

　　二、教育思想。

　　熱愛小學(xué)教育事業(yè)，自覺貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，更新理念，更新思想，更新方法，在教學(xué)中體現(xiàn)語文素質(zhì)教育,并注重思想品德熏陶和人文精神的培養(yǎng),為學(xué)生升入初中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

　　三、教學(xué)業(yè)績。

　　(一)、《科學(xué)》教學(xué)。

　　在教學(xué)中，我依托課文，從實(shí)驗(yàn)入手，借助學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)生動(dòng)手，引導(dǎo)學(xué)生思考，進(jìn)而明白其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理，這樣，使科學(xué)課正直成了學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識世界，掌握科學(xué)知識的一把金鑰匙。本學(xué)期先后學(xué)習(xí)了科學(xué)與力、時(shí)間、生物與環(huán)境、地球的運(yùn)動(dòng)四部分內(nèi)容。學(xué)習(xí)《科學(xué)》課，使學(xué)生增長了自然科學(xué)方面的常識，對他們進(jìn)一步了解社會(huì)起到了促進(jìn)作用。

　　(二)、《思想品德》教學(xué)。

　　結(jié)合六年級學(xué)生的心理特點(diǎn)，我在《思想品德》教學(xué)中主要采用以下方法：

　　1、憑借課文，拋磚引玉，有計(jì)劃按步驟地進(jìn)行思想品德課教學(xué)，工作總結(jié)《[薦]教師工作總結(jié)》。本學(xué)期共學(xué)習(xí)課文13篇，參考資料13篇。考試一次。

　　2、緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際，充分挖掘本地區(qū)教育資源，抓住學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生展開討論，通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并滲透熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，進(jìn)一步樹立建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的志向。

　　3、課堂與課外巧妙結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生初步人生觀的同時(shí)，在生活中進(jìn)行實(shí)際鍛煉。

　　(一)語文教學(xué)

　　在深刻領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，鉆研《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重語言的感悟、積累、運(yùn)用和人文性，有步驟地進(jìn)行基本技能訓(xùn)練和基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，從而提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　1、鞏固拼音知識，培養(yǎng)學(xué)生普通話能力。

　　2、復(fù)習(xí)字詞句段知識。加強(qiáng)好詞好句的語言積累，運(yùn)用以前所教句段學(xué)習(xí)方法，練習(xí)說好話，寫好話。

　　3、提高朗讀、默讀能力。多讀少講，體現(xiàn)讀通、讀熟的閱讀基本功；力求百分之七十的學(xué)生能讀出課文的'感情。

　　4、想方設(shè)法提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在親和度和參與度上有所提高.并探索和改進(jìn)作業(yè)形式,不斷減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、有計(jì)劃有目的地進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)，挖掘?qū)W生的思維潛質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、想象能力、探究習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。比如讓學(xué)生寫請假條留言條建議書，寫信發(fā)信，編輯作文選，續(xù)編續(xù)講課文故事，查資料…

　　6、按照學(xué)校統(tǒng)一要求,合理設(shè)置作業(yè)。正式作業(yè)有生字.語文作業(yè).習(xí)作、篇段練；家庭作業(yè)有語文家庭作業(yè)、語文天天練。作業(yè)形式有寫、聽、看、說、讀、做、問、查…不僅有課內(nèi)的，也有課外的；不僅有基礎(chǔ)知識和基本技能的雙基內(nèi)容，也有與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

　　7、幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。把此頂工作當(dāng)作中心工作來抓，耐心.細(xì)致.堅(jiān)持不懈，做出了一定成績。尤其是李祥、王康、文凱、王寧進(jìn)步比較大，在第三次摸底考試中，考試成績第一次上了100分。

　　8、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語交際的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作的積極性。從啟發(fā)興趣、激發(fā)表達(dá)欲入手，靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造條件使學(xué)生無拘無束地展開想象，以達(dá)到能表達(dá)自己的真情實(shí)感的目的。

　　9、本學(xué)期后半學(xué)期以查缺補(bǔ)漏為主，對小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。

　　10、參加統(tǒng)考，完成了學(xué)校規(guī)定的合格率。

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