美術教研組工作總結1

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在教導處的正確領導、全體美術教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的校藝術節比賽,充分顯示了學生美術水平的提高。
6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。
三、取得的成績與經驗:
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。
2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果、本學期市、區教研室組織了多個美術比賽,美術組全體教師在校領導的帶領下組織學生參賽并取得了優異的成績。
3、提高認識,加強自學。使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平,逐步提高自己的業務素質與理論水平,認真編寫教案并獲得了區一等獎的好成績。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校美術教學更上一層樓!
美術教研組工作總結2
時光匆匆,一學期又結束了。我們美術教研組在校教導處的科學領導、全體美術教師的通力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現將本學期的美術教研工作總結如下:
一、基本情況概述:
開學伊始,遵照教導處的要求,結合學校實際情況,我們制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動。監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經驗:
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。
2、以活動促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調動教師美術教學及學生美術學習的積極性,提高美術教學效果、本學期學校組織了教學評優比賽,美術組有三位教師參加并取得了優異的成績;同時組內教師在校領導的帶領下成功舉辦了校園藝術節。
3、提高認識,加強自學。使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,美術組全體成員自覺學習,不斷提高自己的業務知識水平,逐步提高自己的業務素質與理論水平。
4、綜合開發課程資源。在校領導的帶領下,美術組進行了黑板報、櫥窗和走廊的文化建設,力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境,營造出濃厚的藝術氛圍。
三、采取的方法和措施:
1、按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規檢查,并不定時地進行抽查,督促教師認真備課,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,加強示范。
5、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期舉辦的校藝術節比賽,充分顯示了學生美術水平的提高。
6、定期組織美術興趣小組活動,培養和發展學生特長。
四、今后的努力方向:
今后我們將繼續實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全市最優秀的、獨具特色的藝術學校之一。
美術教研組工作總結3
我校的美術教研工作,嚴格按照教育部新制定的《九年義務教育全日制小學美術教學大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質。教研組中的每位成員,都以積極的態度投入到教學中,并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質。
一、加強理論學習,提升自身素質
1、學習新課改,把握教改動向。全體教師認真學習新課改的有關書籍,進一步端正教育理念,提高認識,明確小學美術學科教學的發展方向。
2、認真學習教育理論。教研組征訂了《中國美術教育》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養。
3、美術教師理論與專業“兩手抓,兩手都要硬”。在提高教學素質的同時,加強美術專業的提高。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuozongjie/1756355.htm