近日，我校按照教體局師訓科通知要求，組織教師代表參加了“2018 XX最美教師事跡報告”。并在之后的時間，組織教師積極開展了師德大討論活動，具體工作開展情況總結如下：

　　一、 加強領導 強化認識

　　學校接到教體局關于組織開展師德活動通知后，充分認識活動的意義，及時召開校委會傳達布置相關工作。學校認為，教師是學校發展的根本力量，教師的愛崗敬業精神、師生關系、家長和教師的關系決定了學校能否盡快實現“X個X中”建設的發展目標。加強對教師師德教育，注重教師的師德學習是提升X中綜合競爭力的有效途徑。因此，學校在此項工作中進行了統一安排，明確參加報告會的教師代表應當由班主任、管理人員、學科教師代表組成；并要求在參加報告會時帶上攝錄設備，把最美教師的事跡錄下來，以便我校教師集中學習，討論。

　　學校還專門組織參加報告會的教師召開會議，要求他們認真學習報告會內容，悉心把握其精神實質，每人寫出一篇心得體會。

　　二、 積極組織 多措并舉

　　除了在組織好教師代表參加“XX最美教師”事跡報告外，我校還圍繞師德活動開展了以下幾項工作：

　　1、組織全體教師收看了XX市XX鎮初中劉XX老師和XX四中仝允波教師的報告視頻。學校在報告會現場進行了視頻信息采集，會后又組織人員進行了視頻信息的分割，結合我校是新建學校、教師隊伍剛剛組建的實際情況，迫切需要對教師開展愛崗樂業、關愛學生方面的師德教育現實需求，對教師集中開展了《痛并快樂著》、《你們是我心中永遠的牽掛》的報告。

　　2、組織教師認真學習文件精神，提升專業素養。近期，我們先后組織教職工開展共讀活動，集中學習了《縣委書記在慶祝第31個教師節上的講話》和我縣《進一步加強教育事業發展的若干意見》。要求教師通過學習要堅定職業理想、職業道德、職業心態，強化師德自我教育，自我提升，不斷提高師德水平，廉潔自律，堅決杜絕從事有償家教和向學生推銷教輔用書等違規行為。劉金力校長專門在全體教師會上提出，教師作為人類文明的傳承者和掌燈人，要在紛繁復雜的社情、喧鬧浮躁的社會面前學會做到堅定信念、牢記職責使命，做到“靜心”、“守望”。靜心即心如止水，克服急躁的情緒，具備水善利萬物而不爭的高潔品質，居善地、心善淵、與善仁,言善信,事善能、做到淡泊明志，寧靜致遠；守望即堅持，他結合我校發展現狀，向廣大教師明確提出了在工作中要守望相助。教育的事業需要時間和空間上的不斷努力才會有結果，畢其功于一役的想法要不得，面對學校一流的校舍、二流的師資、三流的學生的社會流言蜚語，X中人只有立足長遠，堅持不懈，同好相處，學科共助、克服急躁和妄自菲薄的心態，方能取得學校教育教學工作的大發展，學校的X個X中建設和特色發展目標才能實現。

　　3、組織教師開展了縣教體局組織的“中牟最美教師征文活動”。學校要求新入教師、語文、英語等學科組、班主任必須全員參與本次征文活動，通過參與活動，我們期待能夠把X中教師愛崗敬業、關愛學生、尊敬家長、依法執教、廉潔從教的感人事跡、動人案例傳遞給社會，讓更多人清楚地認識到在X中，有這么一群人在為心中的那份執著、那份信念不事張揚、默默地盡著自己最大的努力。目前，已經有近20名教師把自己的征文上繳教導處，學校也已開始組織人員對上述文章進行分類、初評并上報。

　　4、開展了崗位練兵、講公開課活動。在師德教育活動開展的同時，我校也積極組織各學科組開展了公開課講評活動。面對我校今年新調、新聘教師多，課堂教學能力參差不齊、對新課標要求掌握、理解不一的現實問題，我校依托學科組，開展了此項活動。期望通過觀課和評課，盡快使教師在教學內容理解把握、課堂組織形式方法、教學效果與達成方面盡快縮小差距，提升新進新聘教師的教學水平，最終提升學校的競爭力。相信，這項活動的開展會對教師的師能提升，提供有效保障。