本學(xué)期我校少先隊的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步貫徹“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)黨的十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，大力宏揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，開展豐富多彩的活動，為培養(yǎng)建設(shè)小康社會的合格人才作好全面準(zhǔn)備。

　　一、切實加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

　　少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)，少年兒童思想道德教育的主要任務(wù)是道德養(yǎng)成，我們繼續(xù)開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，把革命傳統(tǒng)教育、法律、法規(guī)教育具體化，以引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、廣泛開展了“平安校園”紅領(lǐng)巾行動。

　　進(jìn)一步開展“我自護(hù) 我平安”主題教育，深化“平安校園”的創(chuàng)建活動，提高了廣大少年兒童的自護(hù)知識，自護(hù)意識，增長了自護(hù)本領(lǐng)。

　　三、深化“雛鷹爭章”活動。

　　圍繞《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》中分年級工作內(nèi)容，建立健全“雛鷹爭章”體系，促進(jìn)“雛鷹爭章”活動與基礎(chǔ)教育課程改革有機(jī)結(jié)合。在設(shè)置基礎(chǔ)章的同時，根據(jù)實際創(chuàng)設(shè)“特色章”，完善了與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機(jī)制，并強(qiáng)化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，發(fā)揮雛鷹獎?wù)碌募钭饔茫瑯?gòu)建了更加高效的少年兒童思想道德教育活動形式和工作機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的深化發(fā)展。

　　四、更深入地開展 “手拉手”活動。

　　立足于本校實際，著眼于長期互動，與兄弟學(xué)校少年兒童手拉手、與貧困家庭少年兒童和殘疾少年兒童手拉手為主要內(nèi)容，讓少年兒童手拉手結(jié)交小伙伴，相互關(guān)心和幫助，從而增強(qiáng)了少年兒童的社會責(zé)任感。通過輔導(dǎo)員手拉手、大隊手拉手，帶動中隊手拉手、小隊手拉手，促進(jìn)了學(xué)校、家庭、少先隊員手拉手，形成“手拉手”活動的長效機(jī)制。

　　五、著力抓好了行為規(guī)范教育。

　　對少先隊員加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練、幫助他們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，樹立良好的道德風(fēng)尚，促進(jìn)他們?nèi)娼】党砷L是少先隊的職責(zé)之一。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了規(guī)范月活動，加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊”的執(zhí)勤力度，堅持一日常規(guī)檢查制度，做到日查、周結(jié)、月評，開展“文明旗”、“衛(wèi)生旗”評比活動。促進(jìn)了隊員文明素質(zhì)的提高。

　　六、重點(diǎn)開展了“民族精神代代傳”活動。

　　各中隊繼續(xù)以體驗活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童開展以“我愛祖國、我愛四川、我愛家鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的“三愛”活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

　　回首本學(xué)期，我校少先隊取得了一些成績，但同時也應(yīng)清醒地看到不足，如“體驗教育”活動不夠深入、對村小的輻射不力等。展望未來，少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新求實，為開創(chuàng)甘棠小學(xué)少先隊事業(yè)新局面而奮斗！