本年度在上級有關部門的關心和幫助下，在全體師生的努力下.，在各位家長，特別是家長委員會委員的支持和配合下，學校家長學校的各項工作已圓滿結束，并取得了較好的成績.。現就本年度開展的活動總結如下：

　　一、加強領導、完善機構。

　　1、為了搞好工作，我們首先成立了家長學校組織機構，由校領導黃加忠校長、教導主任黃天滿、大隊輔導員陳藝璇、各班班主任以及部分家長組成。并制訂了切實可行的家長學校管理制度，便于運行。充分發揮了民主性，達到了家長協助學校科學治校、科學育人的目的。

　　2、學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑，研究相應的教育內容，以便對學生進行很好的教育。

　　3、本學期召開家長委員會活動兩次（第一次4月15日上午，首先校長就我們學校的情況向委員會成員做了詳細的介紹，各位家長就我校的師資隊伍建設、班主任工作、學校管理等方面談了他們的意見。第二次，5月8日就學校工作存在的問題，特別是教育存在的問題又一次進行了交流，收到了良好的效果。）

　　4、針對各年級學生心理特點，本學年召開了四次家長會及時聽取家長意見。在班級家長會開會前校長黃加忠向全體家長做了重要的講話。（第一次3月18日校長向家長就學校做了詳細的介紹，對學校創建工作向家長進行了宣傳。第二次，5月7日就家庭教育問題向家長談了自己的看法，家長普遍反映，講得好，深受啟發。）接著以各班為單位召開了家長會，會上就家長普遍關心的問題班主任又和家長面對面的展開了交流，近一步拉近了老師與家長的距離，受到了良好的效果。

　　5、強化家校聯系工作。

　　雖然我們要求教師應主動走向家庭，走向家長及時和家長溝通，但是由于各種原因沒有很好的去做，但是我校教師利用手機和家長經常聯系，特別注重父母不在身邊的、單親家庭的孩子教育問題。抓好學生教育。

　　6、創特色，使活動更深入。

　　為了更好的把家庭教育和學校教育結合起來，最大限度地引導家長關注孩子的成長，配合學校共同實現科學育人。為了進一步調動家長的積極性，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，我校舉行“讓家長走近孩子，傾聽心聲；走進教室，關注教育；走進學校，參與管理”活動；讓家長了解孩子在校的學習生活情況，縮短學校與家庭的距離，展示師生風采，創設和諧育人環境。從而達到“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”的目的。

　　二、存在的問題：

　　1、培訓內容存在局限性，有待改進。

　　2、少數家長認識不到位。

　　3、培訓時間有時不能保證。

　　在學期處制定要評選“四有”家長，但沒有及時開展，還有各方面的工作沒有做好，存在許多的問題。

　　總之，家長學校的工作是一項任重道遠，具有深遠的教學意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。