一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平同志的“三個(gè)面向”為指針，深入學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐同志“三個(gè)代表”、“七一”講話的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)工作，更新教育觀念，在文教局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把我校建設(shè)成相城區(qū)領(lǐng)先學(xué)校，真正成為名副其實(shí)的示范初中，相城區(qū)的品牌學(xué)校。

二、德育方面：

（一）基本形成以德育教育為核心，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、以中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳制定的《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以高尚的理想引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。

　　2、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地把德育工作落到實(shí)處，從學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組、共青團(tuán)、少先隊(duì)、班主任、任課老師到后勤人員的德育隊(duì)伍立體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步得到優(yōu)化和加強(qiáng)。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好理論學(xué)習(xí)和工作培訓(xùn)。每月至少召開一次班主任會(huì)議，對(duì)青年教師和青年班主任開展2—3次培訓(xùn)輔導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作交流和總結(jié)，努力提高班主任的理論水平和德育工作能力，以適應(yīng)新時(shí)期德育工作的需要。

　　4、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)和社區(qū)的聯(lián)系，結(jié)合本學(xué)期工作特點(diǎn)。本學(xué)期初一、初二家長(zhǎng)學(xué)校辦班一次，初三辦班二次。

　　5、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在德育工作中的重要作用。開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、愛好特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我管理能力。