中班下學期是幼兒智力以及情緒、情感等各個方面發(fā)展的關(guān)鍵期，而且在整個幼兒發(fā)展時期，中班下學期起著承上啟下的作用。從各個方面來看，中班下學期的幼兒在一日常規(guī)中的好奇心、探求欲以及各個方面都面臨著巨大的發(fā)展，老師就起著至關(guān)重要的作用。一日常規(guī)分為入園準備、晨檢、晨間活動、區(qū)域活動、主題活動、盥洗活動、戶外活動、午休、在園吃飯、午檢、離園活動。下面我從這幾個方面做一下中班下學期一日常規(guī)工作計劃。

　　一、入園準備。

　　（1）開窗通風。每天早上保持空氣流通、清新半個小時以上。

　?。?）打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。在開窗通風后，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持干凈。

　?。?）提水。為幼兒提好水，并把水溫控制好。

　　（4）準備好接送卡、晨午檢表、體溫表、服藥記錄等。為幼兒的晨檢做好準備。

　　二、晨檢。

　?。?）熱情接待幼兒以及家長。

　　（2）耐心等待幼兒的穿脫衣服以及換鞋。

　?。?）進行晨檢工作。一看，二摸，三觀察，對幼兒進行晨檢的同時。不要忘記檢查幼兒的口袋以及書包等。

　　（4）晨檢完后，給家長接送卡并耐心聽取家長離園時的叮囑。這為我們的一日常規(guī)提供了依據(jù)。

　?。?）對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄。

　?。?）清點人數(shù)，做好記錄。

　　三、晨間活動。

　　晨檢活動一般是在幼兒來到7--10個的時候進行。可以讓幼兒以談話、聊天、看書等的形式展開。讓來園早的幼兒有一個精神緩沖期。

　　四、區(qū)域活動。

　?。?）觀察區(qū)域活動的人數(shù)。不要太多或太少。

　?。?）控制幼兒在區(qū)角的活動量以及活動質(zhì)量。

　　（3）提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則以及整體秩序。讓區(qū)域活動在安靜、安全、有序中進行。

　?。?）提醒幼兒愉快的結(jié)束區(qū)角活動。

　?。?）提醒幼兒收拾場地。

　　五、主題活動。

　　（1）教師提前備課并準備好教具。

　?。?）主題活動前注意幼兒的整體狀況，帶幼兒的情緒穩(wěn)定后再開始進行主題活動。

　?。?）主題活動中隨時根據(jù)幼兒的整體反映做調(diào)整。

　?。?）進行主題活動的時候根據(jù)需要及時進行安全教育。

　?。?）隨時觀察幼兒的表情，對于情緒不佳、開小差的幼兒及時調(diào)整。

　?。?）適時、愉快的結(jié)束主題活動。

　　六、盥洗活動。

　?。?）大小便。指導幼兒進行有序、自由大小便。

　?。?）洗手。提醒幼兒大、小便以后及時洗手。

　?。?）喝水。讓幼兒隨時有喝水的自由。

　　（4）漱口。飯后用溫水漱口。

　　（5）提醒幼兒不要玩水，洗手、漱口時不嬉戲、打鬧等。

　　七、戶外活動。

　?。?）戶外活動前，讓幼兒做好盥洗工作。

　　（2）安全工作。檢查幼兒的衣服、鞋帶等，讓幼兒自身的安全系數(shù)提高。

　?。?）老師帶幼兒安全、有序的進行戶外活動。幼兒安靜、安全的站隊、行進。

　?。?）檢查活動器材的安全，器材的數(shù)量、質(zhì)量是否符合要求。如：沙包的數(shù)量是否與幼兒的人數(shù)相等，以防發(fā)生爭搶等安全事故。沙包的質(zhì)量是否符合要求，如：是否太重或者是否有開縫等問題，以防幼兒玩的時候發(fā)生砸傷或者是開縫的時候迷傷眼睛。

　?。?）檢查器械的安全?？幢谋拇?、滑梯是否安全。以防螺絲松動、生銹等發(fā)生安全事故。

　　（6）控制活動的運動量?；顒恿坎荒芴螅嵝延變杭皶r穿脫衣服。

　?。?）教會幼兒自我保護的方法并進行一些逃生訓練。

　?。?）戶外活動結(jié)束后，提醒幼兒及時喝水。

　　八、在園吃飯。

　?。?）早飯。提醒幼兒及時吃早飯。飯量要適量。

　　（2）午飯。提前穩(wěn)定幼兒的情緒。飯前適時講故事。適量為幼兒添飯。吃飯前后不批評幼兒。

　　飯前擦桌子。文明進餐，細嚼慢咽、不挑食、保持桌面干凈。飯后小便、洗手、漱口。

　　（3）餐點。保證餐點的數(shù)量、質(zhì)量。愉快、文明吃餐點。吃完餐點后及時喝水。

　　九、午休。

　　（1）午休前拉好窗簾。

　?。?）提醒幼兒安靜、文明入睡。不要太興奮更不要太疲憊。注意精神不佳的幼兒。

　?。?）指導幼兒正確脫衣服，讓幼兒有正確的睡姿。

　?。?）巡查幼兒的午休情況，做好交接班記錄。

　　（5）讓幼兒及時、自由的大小便。

　?。?）起床后穿好衣服、整理床鋪。

　?。?）提醒幼兒及時大、小便。

　　十、午檢。

　?。?）對每個睡覺的幼兒進行午檢。

　　（2）提醒午睡的幼兒進行消毒、泡手。

　?。?）做好晨午檢記錄。

　　（4）給幼兒服藥、梳頭。

　?。?）適時做區(qū)域活動。

　　十一、離園活動。

　?。?）幫助幼兒穿好衣服。

　?。?）提醒幼兒回家后要做的活動。

　?。?）熱情接待每一位家長，送每一位幼兒離園。

　?。?）持卡送每一位幼兒離園，防止陌生人接幼兒。

　?。?）離園晚的幼兒安排活動，如：看書。不讓離園晚的幼兒離開老師的視線。

　　總之，一日常規(guī)應該以嚴格、科學的態(tài)度對待，除此之外老師還應該多注意天氣的變化和自然、歷史以及地理的變化等這些與我們的幼兒日常生活息息相關(guān)的信息。希望我們的一日常規(guī)越來越科學、安全。