第一階段（開學(xué)一期中）

　目的：做好初中、高中銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　具體做法：

　　１、報(bào)到工作：

　　（１）查閱、摘錄學(xué)生的各種資料，建立學(xué)生檔案。

　　（２）與每學(xué)生接觸，獲取感性印象，重點(diǎn)了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。

　　（３）精心設(shè)計(jì)第一次集體見面活動(dòng)和班級(jí)環(huán)境布置。

　　２、籌建臨時(shí)班委、團(tuán)支委，討論通過班級(jí)計(jì)劃，制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎(jiǎng)懲等

　　常規(guī)制度。建立《班級(jí)日志 》、《光榮榜》等。

　　３、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。

　　（１）慶祝老師節(jié)；"中秋賞月"晚會(huì)。

　　（２）開展班級(jí)文化建設(shè)（如設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、小畫展等況競(jìng)賽）。

　　（３）開展豐富多彩的國(guó)慶聯(lián)歡慶祝活動(dòng)。

　　（４）《我為集體添光彩》主題班會(huì)。

　　（５）組織學(xué)生參加"校運(yùn)會(huì)"，安排好運(yùn)動(dòng)隊(duì)、服務(wù)隊(duì)、啦啦隊(duì)。

　　４、開展心理指導(dǎo)：

　　（１）用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個(gè)性。

　　（２）按照談話專題，開展師生對(duì)話、筆談、個(gè)別談心活動(dòng)，尊重學(xué)生的人格，重視他們的自信心。

　　（３）關(guān)心有特殊情況的同學(xué)，及時(shí)幫助他們解決困難。

　　５、進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　（１）專題講座之一：《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及方法》。

　　（２）進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練，開展最佳學(xué)法評(píng)比。

　　（３）尋求各科老師配合，作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　　（４）溫課迎考，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待高中階段第一次考試，特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。

　　６、指導(dǎo)發(fā)揮團(tuán)支部的作用，幫助他們建立正常的團(tuán)組織生活，督促團(tuán)支部做好各項(xiàng)工作，為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。

　　７、開展國(guó)防教育，進(jìn)行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。

　　８。建立班級(jí)"家長(zhǎng)委員會(huì)"，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行家訪，或請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽課，參與班級(jí)活動(dòng)，共商教育第二階段；（期中－期末）學(xué)生的方法。