一、指導思想

　　十年樹木，百年樹人，本學期育人以德育綱要為根本，以學校德育計劃為依據，以本班計劃為發展創新的開展工作。

　　二、學生情況分析

　　從整體四個班看，四（4）班無論語文，數學，還是英語，以及班主任考核得紅旗都是四個班的末尾，學生的行為行為習慣還沒有形成自覺，這個方面都需要努力。

　　三、本學期班主任工作的重點和培養目標

　　1、激活學生潛在的本能的愛心，讓她（他）們能為她（他）人獻愛心，愿自覺自愿的公益活動。

　　2、培養熱愛學校，熱愛老師，熱愛親人，熱愛同學的品質。

　　3、糾正學生上課，聽課，作業的良好習慣

　　4、讓讀書成為學生的習慣。

　　四、基本實施措施

　　1、讓你學生發現身邊感動的人，感動的事，大力宣傳，以情感人，以情育人，以情為人，以情學化培養的目的。

　　2、大力宣傳做公益活動的好處，培養你愛它，它愛你，

　　3、培養孩子學會感覺孝敬父母，放學回到家幫辛苦的父母端上一杯茶，拿雙拖鞋讓父母換上等等活動。

　　4、本班學生行為習慣太差，特別是管不住自己，更管不住自己的嘴，轉移教育，以榜樣育人，以責任啟發人。

　　5、本班學生勞動意識太差，部分學生值日逃跑，對這樣的學生以教育為主，更重要讓她（他）補做，養成責任心，達到改正的目的。

　　6、讓讀書成為習慣，開讀書交流會，（班主任工作計劃 ）培養學生愛書，喜歡書。

　　7、認真細致檢查學生的行為規范，如做不正確的重新做，多次練習，到正確為止。

　　8、養成上課傾聽的習慣，發言要積極，預習要到位，作業要完成，書寫工整，作業質量高。

　　五、工作安排

　　二月份：

　　1、辦一期開學了的板報，布置教室，安排學生每人肩款2本書。

　　2、檢查學生的作業，把預習方法古詩貼書本后。

　　3、舉行升旗儀式的禮儀教育，

　　4、讀書，準備交流

　　三月份：

　　1、辦一期植樹節的板報

　　2、每人為母親做件好事，給母親一次驚喜。

　　3、主題班會，永恒的雷鋒。

　　4、讀書，交流。

　　四月份：

　　1、讓學生收集英烈的事跡，在班會交流。

　　2、辦一期學英雄見行動弘揚英雄精神的板報。

　　3、談植樹的好處。

　　4、讀書，交流。

　　五月份：

　　1、辦一期歌頌城市的建設的板報和文體班會。

　　2、教育孩子節約用水的演講。

　　3、勞動比賽的活動。

　　4、讀書交流。

　　六月份：

　　1、辦一期“六一”專列

　　2、班級慶“六一”活動

　　3、期末考試到了，你打算如何復習，迎接考試交流。

　　4、總結學習方法，激發學生爭先學習。

　　5、評選三好學生。