一、指導思想:
我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,從學校的實際出發,從學生成長的需要出發,抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。
二、工作目標:
1、重視學生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。
2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎。
3、抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有利保障。
三、主要工作:
?。ㄒ唬?加強師資隊伍建設。
1、加強年級組教師的思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。
2、做到資源共享,共同進步。
(二)進一步抓好行為規范教育。
1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
2、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范守則》。
?。ㄈ┳グ囡L,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
1、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、 各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協調,盡量能按時到位。
3、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
4、舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學習氛圍。
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