2017年工會(huì)工作計(jì)劃一:

　　指導(dǎo)思想:

　　以“xxxx”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn)，以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，以xxxx活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力，為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動(dòng)員職工，真心依靠職工，熱誠(chéng)服務(wù)職工，使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

　　工作目標(biāo):

　　根據(jù)教育處工會(huì)的指導(dǎo)思想、總體思路、和基本框架，xxxx年?yáng)|四尺小學(xué)工會(huì)是貫徹教育處“xx”精神，實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo)。即圍繞一個(gè)中心，強(qiáng)化六項(xiàng)工程，完成八個(gè)目標(biāo)。

　　一個(gè)中心:

　　圍繞教育教學(xué)中心，對(duì)學(xué)校、教工高度負(fù)責(zé)任，激活一切積極因素，以確保學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)完成。

　　六個(gè)工程:

　　1、以提升“學(xué)練比”勞動(dòng)競(jìng)賽為目標(biāo)的技術(shù)技能素質(zhì)工程;

　　2、以弘揚(yáng)勞模精神為主體的勞模工程;

　　3、以著力構(gòu)建完善機(jī)制為基礎(chǔ)的維權(quán)工程;

　　4、以“三個(gè)一”為著力點(diǎn)滿足教工精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)的陣地工程;

　　5、以實(shí)現(xiàn)職代會(huì)“上星級(jí)”達(dá)規(guī)范保障教工知情權(quán)為內(nèi)容的陽(yáng)光工程;

　　6、以全面提升工會(huì)活力和凝聚力的基礎(chǔ)工程。

　　八項(xiàng)任務(wù):

　　1、“6個(gè)工程”具體部署與過(guò)程管理且效果明顯。

　　2、職代會(huì)召開(kāi)制度化，校務(wù)公開(kāi)100%，源頭參與職工工資獎(jiǎng)金會(huì)議達(dá)100%，截留工資獎(jiǎng)金率為零。

　　3、維權(quán)機(jī)制健全，行政與工會(huì)維權(quán)例會(huì)參與率100%。

　　4、建立首問(wèn)責(zé)任制，越級(jí)上訪和3人上訪以上集體上訪率為零。

　　5、學(xué)練比參與率達(dá)98%。

　　6、貧特困職工家庭建檔率100%，當(dāng)年幫困率100%。勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)率100%。

　　7、教工文化活動(dòng)率100%，

　　8、工會(huì)會(huì)費(fèi)收繳100%。

　　具體措施:

　　一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。

　　維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說(shuō)有多大的意義。

　　1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問(wèn)題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事?tīng)?zhēng)議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。

　　2、以教代會(huì)為主渠道，抓好教代會(huì)“維護(hù)、參與、教育、建設(shè)”四項(xiàng)職能的落實(shí)，在提高教代會(huì)的數(shù)量、質(zhì)量上下功夫。教代會(huì)要充分發(fā)揮民主決策、民主監(jiān)督作用，學(xué)校的人事制度改革，必須通過(guò)教代會(huì)討論審議和通過(guò);涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預(yù)審，經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。今年召開(kāi)三屆七次職代會(huì)，要求召開(kāi)的內(nèi)容提前討論。

　　3、高舉起維權(quán)旗幟，在提高維權(quán)能力，增強(qiáng)維權(quán)實(shí)效上狠下功夫。參與學(xué)校立章建制，參加學(xué)校改革方案的研究制定，要如實(shí)反映職工的意見(jiàn)。搞好源頭維護(hù)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法;加強(qiáng)維權(quán)力度，把監(jiān)督的重點(diǎn)放在職工的考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗及待崗等環(huán)節(jié)上。要嚴(yán)格按照法律程序保護(hù)好職工的合法權(quán)益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實(shí)處。

　　4、切實(shí)提高校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)自查自檢工作及民主評(píng)議工作。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過(guò)場(chǎng)，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開(kāi)要作到陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。繼續(xù)開(kāi)展一本一表一評(píng)議工作方式，鞏固固定專(zhuān)欄，開(kāi)辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開(kāi)作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。(要搞好對(duì)外事物的公開(kāi)，搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開(kāi)，建立和完善校務(wù)公開(kāi)考核評(píng)估方案，通過(guò)制度規(guī)范解決各部門(mén)公開(kāi)工作的不平衡不鞏固問(wèn)題。前半年解決校務(wù)公開(kāi)制度的制訂，后半年完成校務(wù)公開(kāi)考核評(píng)估方案。)

　　校務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展的好不好，民主監(jiān)督的力度大不大，不僅體現(xiàn)的是學(xué)校政治文明和精神文明建設(shè)，同時(shí)體現(xiàn)的也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治素質(zhì)和管理水平。

　　5、繼續(xù)征集合理化建議、獻(xiàn)技獻(xiàn)策及評(píng)比活動(dòng)。

　　6、推動(dòng)勞動(dòng)安全衛(wèi)生，女職工特殊權(quán)利保護(hù)，定期開(kāi)展檢查工作。

　　二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的新規(guī)律，新思路，新途徑。

　　1、以師德建設(shè)活動(dòng)和技術(shù)技能學(xué)練比大賽為載體，加強(qiáng)對(duì)青年教師情況問(wèn)題的調(diào)查研究，更多的了解他們的民主權(quán)利，物質(zhì)利益，工作生活環(huán)境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術(shù)技能學(xué)練比素質(zhì)提升工程，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)成果響當(dāng)當(dāng)?shù)哪贻p教師隊(duì)伍。

　　要密切配合學(xué)校黨政有關(guān)部門(mén)，進(jìn)一步研究制定深入開(kāi)展群眾性教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)規(guī)劃體系、實(shí)施推進(jìn)體系、政策保障體系、考評(píng)評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)制約體系，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)型向長(zhǎng)效型的轉(zhuǎn)變，保證活動(dòng)持續(xù)深入發(fā)展。今年前半年參加教育處音樂(lè)、美術(shù)大賽，后半年進(jìn)行自然、社會(huì)、英語(yǔ)。

　　2、繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神。以勞模精神引領(lǐng)廣大教職工在實(shí)現(xiàn)新階段發(fā)展目標(biāo)中建功立業(yè)，大力表彰、宣傳勞模先進(jìn)人物，大力頌揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、師德高尚的先進(jìn)實(shí)事跡，影響和帶動(dòng)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強(qiáng)師德建設(shè)的考核評(píng)價(jià)體系和長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，真正使在新形勢(shì)下發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶的作用。