中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃匯編9篇
光陰如水,很快就要開(kāi)展新的工作了,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
中國(guó)名著部分
1.《紅樓夢(mèng)》
2.《三國(guó)演義》
3.《水滸傳》
4.《西游記》
5.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》》
6.《儒林外史》
7.《聊齋志異》
8.《西廂記》
9.《牡丹亭》
10.《桃花扇》
11.《老殘游記》
12.《子夜》
13.《四世同堂》
14.《家》
15.《平凡的世界》
16.《茶館》
17.《駱駝祥子》
18.《邊城》
19.《圍城》
20.《林家鋪?zhàn)印?/p>
21.《小二黑結(jié)婚》(趙樹(shù)理)
22.《荷花淀》(孫犁)
23.《紅旗譜》
24.《桃花扇》
25.《牡丹亭》
26.《傷逝》
27.《莎菲女士的日記》
28.《暴風(fēng)驟雨》
29.《竇娥冤》
外國(guó)名著部分
1.《簡(jiǎn)愛(ài)》
2.《鋼鐵是怎樣煉成的》
3.《嘉爾曼》
4.《基督山伯爵》
5.《飄》
6.《復(fù)活》
7.《紅與黑》
8.《拉貝回憶》
9.《茶花女》
10.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
11.《蝴蝶夢(mèng)》
12.《牛虻》
13.《母親》
14.《唐吉訶德》
15.《浮士德》
16.《約翰克利斯朵夫》
17.《魯濱孫漂流記》
18.《格列佛游記》
19.《傲慢與偏見(jiàn)》
20.《湯姆叔叔的小屋》
21v《巨人傳》
22.《荷馬史詩(shī)》
23.《哈克貝利芬歷險(xiǎn)記》
24.《紅與黑》(司湯達(dá))
25.《高老頭》
26.《偽君子》
27.《歐也妮葛朗臺(tái)》
28.《包法利夫人》
29.《悲慘世界》
30.《安娜卡列尼娜》
31.《巴黎圣母院》
32.《死魂靈》
33.《哈姆萊特》
34.《罪與罰》
35.《呼嘯山莊》
36.《少年維持的煩惱》
37.《陰謀與愛(ài)情》
38.《一千零一夜》)
39.《神曲》(但?。?/p>
40.《第六病室》
41.《威尼斯商人》
42.《雙城記》
43.《格列佛游記》
44.《沉船》(泰戈?duì)枺?/p>
45.《雪國(guó)》
46.《老人與海》
中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
為了加強(qiáng)教師管理、提高教師素質(zhì),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)水平,以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要,特遵循憲法和《教師法》制訂本規(guī)劃,作為本校教師專業(yè)發(fā)展的五年總體規(guī)劃。
一、名師工程方案
為加速高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,有利于調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮老年骨干教師的示范作用,促進(jìn)優(yōu)秀中青年骨干教師脫穎而出,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、師風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)理論修養(yǎng)豐富,教學(xué)水平高超,教學(xué)藝術(shù)精湛、教學(xué)科研能力強(qiáng)的新型教師隊(duì)伍。特決定開(kāi)展“名師工程”活動(dòng)。以激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師,使我校早日實(shí)現(xiàn)教師水平一流,教學(xué)質(zhì)量一流,辦學(xué)綜合實(shí)力一流,為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校輸送素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才,為教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。
(一)“名師工程”培養(yǎng)目標(biāo):
我校在3~5年內(nèi),在教師隊(duì)伍中,應(yīng)培養(yǎng)有:
特級(jí)教師1名
全國(guó)先進(jìn)教師1名
省、地級(jí)先進(jìn)(優(yōu)秀)教師5~8名
縣級(jí)先進(jìn)(優(yōu)秀)教師、優(yōu)秀班主任7~12名
校級(jí)學(xué)科帶頭人10~15名
校級(jí)優(yōu)秀青年教師8~15名
校級(jí)明星班主任10~15名
(二)實(shí)施“名師工程”的舉措
1、創(chuàng)造教師爭(zhēng)當(dāng)名師的氛圍,提高教師爭(zhēng)當(dāng)名師的意識(shí),人人爭(zhēng)創(chuàng)“名師”,勇當(dāng)“名師”。
?。?)鼓勵(lì)教師制訂“創(chuàng)名師”計(jì)劃(目標(biāo),達(dá)標(biāo)措施)。
(2)要求教師有良好的師德,在實(shí)踐中勇于探索,不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造業(yè)績(jī),每學(xué)期認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)??己艘淮?。
2、學(xué)校多渠道、多形式,多途徑,多層次為教師創(chuàng)“名師”提供條件。
?、匍_(kāi)展校內(nèi)培訓(xùn)工作,提高教師思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校根據(jù)情況舉辦培訓(xùn)班。做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),人員落實(shí),效果落實(shí)。
?、诜e極組織教師參加教育行政部門(mén)、廣西繼續(xù)教育培訓(xùn)中心組織的各種培訓(xùn)。
?、鄯e極組織教師參加校外業(yè)務(wù)進(jìn)修,如,專升本學(xué)習(xí)、進(jìn)修、函授、研討班,研究生班學(xué)習(xí)(由學(xué)校行政另行研究,再作補(bǔ)充說(shuō)明)。
?。?)切實(shí)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高教師水平,為優(yōu)秀教師脫穎而出提供舞臺(tái),創(chuàng)造條件。
?、倜繉W(xué)期每個(gè)學(xué)科要舉行3—6次公開(kāi)課、示范課,并切實(shí)做好評(píng)課活動(dòng)。
?、诿磕暝谛?nèi)舉行一次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
③每年在校內(nèi)舉行一次教師考核課,聘請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、資深教師指導(dǎo)。
④每年在校內(nèi)舉行一次教師教學(xué)示范周活動(dòng),老、中、青教師均可參加,充分展示教師風(fēng)采。
3、在校內(nèi)實(shí)行“導(dǎo)師制”,加速青年優(yōu)秀教師的培養(yǎng)。對(duì)于青年教師,學(xué)校為他們聘請(qǐng)導(dǎo)師,給予專門(mén)、悉心的指導(dǎo),使之盡快脫穎而出。
4、學(xué)校每年開(kāi)展一次教科研論文評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加課題研究,總結(jié)并推廣經(jīng)驗(yàn)。
5、學(xué)校組織創(chuàng)“名師”活動(dòng)的教師,參加區(qū)、地內(nèi)外的學(xué)習(xí)、參觀、考察活動(dòng),提高教師理論水平和教育教學(xué)和科研能力。
(三)名師應(yīng)具備的條件
1、特級(jí)教師:師德的表率,育人的模范,教育的專家。
2、學(xué)科帶頭人:
①有較深厚的教育教學(xué)理論,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。
?、趯?duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),全面正確理解和掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱和考試說(shuō)明,熟知各年級(jí)教材及其內(nèi)在聯(lián)系。
?、劢逃枷攵苏虒W(xué)方法正確,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)驗(yàn)操行能力和處理教學(xué)中疑難問(wèn)題較強(qiáng),能結(jié)合教學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力,在轉(zhuǎn)變差生,培養(yǎng)優(yōu)生方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果較顯著。
?、芫哂幸欢ǖ慕萄心芰Γe極參與教學(xué)理論研究和教改實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校本學(xué)科教師中具有權(quán)威性。
⑤具有兩屆以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并獲得過(guò)一次以上本學(xué)科地區(qū)高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
?、迣W(xué)生滿意率達(dá)80%以上。
3、優(yōu)秀青年教師
①有較深厚的教育教學(xué)理論,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。
?、诮逃枷攵苏?,教學(xué)方法得力,在教育教學(xué)領(lǐng)域中努力實(shí)踐,并在學(xué)校青年教師中能起示范作用。
?、凼熘螌W(xué)校和教學(xué)大綱,教學(xué)內(nèi)容和考試說(shuō)明,具有一定解決疑難問(wèn)題的能力,教育教學(xué)效果較顯著。
?、苌朴诳偨Y(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有一定教育教學(xué)研究能力。
?、萦幸粚靡陨袭厴I(yè)班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),并且成績(jī)?cè)诘貐^(qū)同類學(xué)校中居于前七名(含第七名)。
⑥學(xué)生滿意率達(dá)80%以上。
?、咚虒W(xué)科期考、段考綜合成績(jī)居第一名者。
?、嗥胀ò喔骺迫握n教師所任科目段考、期考、高考平均分以及高考上線率低于重點(diǎn)班的15個(gè)百分點(diǎn)者。
4、明星班主任
?、儆休^深的教育教學(xué)理論,具有良好的職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,品德言行堪為學(xué)生的表率。
?、诮逃枷攵苏?,全面貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育和行為規(guī)范教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,積極組織學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),充分發(fā)揮班主任的核心作用,所帶班級(jí)管理嚴(yán)、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,在校內(nèi)外有較大影響。
③班主任常規(guī)工作落實(shí)到位好,做到“六到”:早操到,早晚讀到,第八節(jié)到,宿舍到,勞動(dòng)到,集會(huì)到。
?、茏裱逃?guī)律,講究工作方法,班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,并形成一定特色,在轉(zhuǎn)變差生和培養(yǎng)優(yōu)生方面效果顯著,在提高學(xué)生全面素質(zhì)方面成績(jī)突出。
?、菥哂幸欢ǖ慕逃蒲心芰?,積極參與教育理論的研究和教改實(shí)驗(yàn)。
⑥所帶班級(jí)獲得校級(jí)以上先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)集體等榮譽(yù)的。
?、咚鶐О嗉?jí)期末紀(jì)律、衛(wèi)生、好人好事綜合考評(píng)分居全校前3名的。
?、嗨鶐О嗉?jí)學(xué)生滿意率達(dá)90%以上的。
?、崴鶐О嗉?jí)期考、段考綜合分成績(jī)居年級(jí)前2名;分重點(diǎn)班的,理科重點(diǎn)班的第1名,文科重點(diǎn)班綜合分分差高于普通班35個(gè)百分點(diǎn)者,以及與重點(diǎn)班分差不低于20個(gè)百分點(diǎn)的普通班。
?、猥@高考地區(qū)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)的。
⑾獲地區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)的。
5、全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、縣校先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師(參照各級(jí)評(píng)比條件)
凡具有第2項(xiàng)第①—④條條件,且具有⑤⑥條之一者可參加學(xué)科帶頭人的評(píng)定。
凡具有第3項(xiàng)第①—④條條件,且具有⑤⑥⑦⑧條之一者可參加優(yōu)秀青年教師的評(píng)定(年齡在35歲以下)。
凡具有第4項(xiàng)第①—④條條件,且具有⑤⑥⑦⑧⑨⑩條之一者可參加明星班主任的評(píng)定。
(四)名師評(píng)定辦法
校級(jí)學(xué)科帶頭人、明星班主任、優(yōu)秀青年教師每年評(píng)比一次。特級(jí)教師、全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、縣優(yōu)秀(先進(jìn))教師按各級(jí)安排和要求程序評(píng)定。
每次評(píng)定均由本人申請(qǐng),交述職報(bào)告,學(xué)校考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真考評(píng),擇優(yōu)評(píng)定。
(五)名師職責(zé)和待遇
1、各類名師都應(yīng)承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,積極承擔(dān)教研課題,積極參加教改實(shí)驗(yàn)。
2、凡被評(píng)定為校級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師、明星班主任者,學(xué)校一次性發(fā)給每人獎(jiǎng)金300元。
3、評(píng)選特級(jí)教師。全國(guó)、自治區(qū)、地區(qū)、優(yōu)秀(先進(jìn))教師時(shí),優(yōu)先考慮校級(jí)學(xué)科帶頭人 、明星班主任、優(yōu)秀青年教師。
4、在評(píng)聘教師職務(wù)時(shí),優(yōu)先推薦名師晉升高一級(jí)職務(wù)。
5、學(xué)校在解決教師住房問(wèn)題時(shí),優(yōu)先考慮名師,給予其以優(yōu)惠待遇。
6、各類名師,在同一系列中不重復(fù)享受待遇。
(六)管理與考核
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)定名師工作。
2、學(xué)校建立人才庫(kù),建立名師登記卡片和考核檔案。嚴(yán)格考核,優(yōu)勝劣汰,名師實(shí)行不定額制。對(duì)評(píng)定出的名師每年考核評(píng)定一次,凡政治思想表現(xiàn)好,教育、教學(xué)、教研成績(jī)較顯著者,方能保留稱號(hào)。對(duì)不能完成教育教學(xué)和教研任務(wù),或表現(xiàn)不好,或不再具備相應(yīng)條件的教師,取消其稱號(hào)。對(duì)不繼續(xù)擔(dān)任班主任工作的明星班主任和年齡超過(guò)35歲的優(yōu)秀青年教師,不再保留稱號(hào),且不再享受相應(yīng)待遇。
4、學(xué)校要充分發(fā)揮名師的作用,支持名師的工作,弘揚(yáng)名師的精神,關(guān)心名師的進(jìn)步和成長(zhǎng),使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
忻城縣高級(jí)中學(xué)
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