有關(guān)認識與實習報告范文九篇

　　在學習、工作生活中，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的認識與實習報告9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

認識與實習報告 篇1

　　一、實習目的：

　　參觀建筑構(gòu)造，了解建筑裝飾材料。

　　二、實習時間和地點：

　　7月4號在同心路，7月5號到貴陽沃爾瑪超市

　　三、實習內(nèi)容：

　　了解了以下裝飾材料;花崗巖，大理石，外墻貼面磚，陶瓷地磚，裝飾玻璃。木制裝飾材料，塑鋼門窗，塑料管道，油漆等的用途和特點。頂棚的構(gòu)造

　　四、實習收獲和總結(jié)

　　天然花崗巖的特點：第一。是它的自重大，用以房屋建筑會增加建筑物的重量;第二，是花崗巖的硬度大，這會給開采和加工造成困難;第三，是花崗巖巖質(zhì)脆，耐火性差，當溫度超過800攝氏度時，由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉(zhuǎn)變，造成體積膨脹，從而導致石材爆裂，失去強度;此外，某些花崗巖含有微量放射性元素，對人體有害。

　　花崗巖主要用以建筑外飾面材料，以及重要的大型建筑物基礎(chǔ)、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點是華麗而莊重，粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點是凝重而粗礦，可根據(jù)使用場合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。

　　大理石的特點：它具有花紋品種繁多，色澤鮮艷，石質(zhì)細膩，抗壓強度較高，吸水性高，耐久性好，耐磨，耐腐蝕及不變形等優(yōu)點，淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅，深色大理石缺點：第一是硬度較底，如果用大理石鋪設(shè)地面磨光面容易損壞，其耐用年限一般在30-80年間;第二，是抗風化能力差除了個別品種外，一般不用以室外裝飾，由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸，亞硫酸變成硫酸，硫酸與大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鈣，使大理石表面變質(zhì)失去光澤，變得粗糙多孔，從而失去原有的裝飾效果，在與基材粘合后，即使其含水量不大，也時常會出現(xiàn)局部表面的潮華現(xiàn)象，從而造成裝飾效果的缺陷，產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結(jié)構(gòu)，特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時，更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。工程中產(chǎn)生潮華現(xiàn)象的原因有兩種：第一是施工過程中粘結(jié)材料中的水分通過石材向外滲出所致;第二，是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。

　　由于大理石的抗風化能力較差，因此在建筑中主要用以室內(nèi)裝飾飾面，如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛(wèi)生間的洗漱臺面以及造型面等等。此外還可以用于制作大理石壁畫、工藝畫、生活用品等。

　　外墻貼面磚的特點：它具有堅固耐用色彩鮮艷，易清洗防火防水耐磨，耐腐蝕和維修費用底等特點。

　　外墻貼面磚的用途：它用以裝飾等級要求較高的工程，可防此建筑物表面被腐蝕，同時增加建筑物的立面裝飾效果。

　　建筑裝飾玻璃分有壓花，磨(噴)砂，磨(噴)花玻璃等。

　　壓花玻璃的特點：它具有透光不透視的特點，可使室內(nèi)光線柔和悅目;花紋圖案多樣，裝飾效果好。

　　它的使用：常用以辦公室、會客廳、會議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛(wèi)生間的門窗、隔斷和屏風等需要透光又要遮斷視線的場所，以及飛機侯機大廳、門廳等的藝術(shù)裝飾。

　　磨(噴)花玻璃特點：這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點。由于光線通過磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射，具有圖案清晰、雅潔美觀的裝飾效果。

　　用途：適用于室內(nèi)門窗、玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

　　磨(噴)砂玻璃：特點，具有透光不透視的特點。由于毛玻璃表面粗糙，使光線產(chǎn)生漫射，透光不透視，室內(nèi)光線柔和，不傷眼。

　　用途，適用于室內(nèi)門窗，玻璃屏風、隔斷、桌面及家具等。

　　陶瓷地磚分有釉和無釉的彩色地磚，其顏色多，其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。它的物理和化學性質(zhì)有，彩色釉面陶瓷地磚吸水應(yīng)不大于10%。耐急冷急熱應(yīng)滿足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現(xiàn)破裂。抗凍性能應(yīng)達到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現(xiàn)破裂、剝落或裂紋。抗彎強度為24。5MP。耐化學性好。

認識與實習報告 篇2

　　1引言

　　作為新時代的大學生，積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會的發(fā)展，一個只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實際經(jīng)驗的人，在逐漸被社會淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，真正的走上社會，將其應(yīng)用于其中。

　　在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的社會，如何適應(yīng)也是我么即將面臨的困難，對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

　　這個暑假，我分別參觀了山西省侯馬市**有限公司的財務(wù)部門，山西省侯馬市農(nóng)業(yè)銀行，深入企業(yè)單位，金融機構(gòu)，了解了會計相關(guān)方面的操作流程，收獲很大。

　　2集中實習過程和內(nèi)容

　　2.1集中動員

　　20xx.7.20日我們召開了認識實習動員大會，會上老師給我們講了實習的重要性和必要性，以及，實習的格式和要求。

　　動員大會后，我們知道，當代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為他們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐，親身體驗生活，在與群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會責任感和使命感得到加強。

　　2.2專家講座

　　集中實習共聽了兩場講座，使我非常受益，講座的內(nèi)容都圍繞著就業(yè)和職場展開。

　　講座中談到，在當前我國市場經(jīng)濟高速發(fā)展、高校不斷擴招，全球金融危機的大環(huán)境下，大量的高校畢業(yè)生因為找不到適合的工作而失業(yè)，大學生就業(yè)形勢變得越來越嚴峻，大學生的就業(yè)問題具有緊迫性和重要性。

　　2.2.1大學生就業(yè)困難主要原因

　　1)學生自身因素的影響

　　大學生就業(yè)難，在很大程度上是因為他們期望值偏高，自身定位不準，片面認為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價值，才能實現(xiàn)自己理想和抱負。相當一部分大學生認識到了當前就業(yè)形勢嚴峻, 但到了實際找工作時, 由于不愿下基層, 對職位、工資水平要求過高等心態(tài)導致的人才供需錯位, 仍是阻礙大學畢業(yè)生正常就業(yè)的主要原因。

　　2) 用人單位的因素

　　用人單位就業(yè)歧視也比較突出。主要表現(xiàn)為招聘時對性別、地區(qū)、語言、年齡、專業(yè)、工作經(jīng)驗等方面的不合理限制,用人單位盲目提高用人標準也給大學生就業(yè)增加了難度。部分用人單位的用人觀念落后, 存在經(jīng)驗歧視,這些單位缺乏長遠觀念, 缺少儲備人才的戰(zhàn)略眼光, 限制人才的引進, 將一些優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生擋在了門外, 這也是限制畢業(yè)生就業(yè)的又一個重要原因。

　　2.2.2解決大學生就業(yè)問題的對策

　　1) 從大學生自身的角度而言

　　首先，應(yīng)該大力提高大學生自身綜合素質(zhì)。大學生應(yīng)該通過刻苦的學習，努力加強自己的知識儲備，同時，大學生要鍛煉自己的實踐能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)。自身的素質(zhì)是最重要和最根本的，現(xiàn)代社會的競爭實際上就是綜合素質(zhì)的競爭。大學生在學習好自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，加強自身修養(yǎng)，從多方面提高自身的綜合素質(zhì)。其次，大學生應(yīng)降低就業(yè)期望值，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。在日益競爭激烈的就業(yè)形勢下，廣大畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢，畢業(yè)生要主動調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確評價自己，在就業(yè)過程中理性分析自己的求職，要清醒地認識到：最好的不一定是最適合自己的，而適合自己的就一定是最好的。

　　2) 從用人單位的角度而言

　　企業(yè)是國民經(jīng)濟的細胞，是吸納畢業(yè)生的主渠道。盡管目前我國的企業(yè)，特別是國有企業(yè)經(jīng)濟效益不高，面臨著人員過剩的問題，但高層次人才仍顯不足，對我國企業(yè)來講，抓緊有利時機加強人才儲備，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，合理置換冗員己成為當務(wù)之急。而在招聘會上，一些用人單位盲目的設(shè)置各種障礙，提高門檻，使得一些優(yōu)秀的人才沒有進去的機會。招聘者也招不到合適的人，恐怕企業(yè)也要從自身方面找原因，需要改變心態(tài)不只是大學生，企業(yè)也要樹立科學的人才觀。

　　3分散實習過程和內(nèi)容

　　3.1分散實習的重要性和必要性

　　目前，大多數(shù)高校都沒有完全脫離應(yīng)試教育模式，仍偏重于知識的灌輸,過分強調(diào)知識的理論性、系統(tǒng)性和完整性，這樣勢必造成專業(yè)的課程設(shè)置與當前的社會需求、學生就業(yè)的結(jié)合不夠緊密。

　　隨著金融危機的蔓延，大學生就業(yè)難的問題日益突出。為了將來走入職場更加從容，我們大學生利用寒暑假可以根據(jù)所學的專業(yè)到有關(guān)企業(yè)、機關(guān)部門進行實習，了解近年來企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)制度改革的進展情況和企業(yè)管理文化，調(diào)查未來幾年大學生就業(yè)趨勢等，一方面通過實踐活動增長個人的社會經(jīng)驗，另一方面利用所學的知識、技術(shù)服務(wù)實踐單位，從而達到“雙贏”的效果。

　　3.2企業(yè)會計的日常工作流程

　　為了了解會計相關(guān)知識，20xx.8.5日我來到了山西省侯馬市**有限公司的財務(wù)室，深入了解了會計人員的日常工作流程。

　　3.2.1企業(yè)會計日常工作流程表

　　1) 編分錄:根據(jù)各種交易 ( 例如收據(jù) , 進帳單 , 發(fā)票等 )制作會計憑證

　　2) 過帳:根據(jù)會計憑證登記現(xiàn)金帳、日記帳、明細帳、總帳

　　3) 試算:月末對各種帳目進行匯總核算

　　4) 調(diào)整:依照權(quán)責發(fā)生進行預提、攤銷、折舊、應(yīng)收、應(yīng)付核算

　　5) 試算:調(diào)整后各種帳目進行匯總核算

　　6) 制表:（包括損益表，現(xiàn)金流量表，資產(chǎn)負債表）

　　3.2.2會計崗位責任制度

　　1) 按照國家財政制度規(guī)定，認真編制并嚴格執(zhí)行預算。

　　2) 按照會計制度規(guī)定對本單位各項業(yè)務(wù)收支進行記帳、算帳、報帳工作，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實，數(shù)字準確，帳目清楚，日清月結(jié)，按期提出會計報表。

　　3) 對本單位各項業(yè)務(wù)收支實行會計監(jiān)督，監(jiān)督、檢查本單位有關(guān)部門的財務(wù)收支、資金使用和財產(chǎn)保管，收發(fā)計量、檢驗等工作。

　　4) 嚴格執(zhí)行國家各項財經(jīng)制度，遵守費用開支標準，對違反財經(jīng)紀律和財會制度的行為，有權(quán)拒絕付款、報銷和拒絕執(zhí)行，并向本單位領(lǐng)導人或上級機關(guān)報告。

　　5) 定期檢查和分析財務(wù)計劃、預算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用使用效果，及時向領(lǐng)導提出建議。