建筑類實習報告4篇

　　在現在社會，越來越多人會去使用報告，報告具有成文事后性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編收集整理的建筑類實習報告4篇，希望對大家有所幫助。

建筑類實習報告 篇1

　　經過議定了一個學期的緊急的進修，這學期期末我們進行了工地施工練習，也算是出去呼吸一下新鮮氛圍，放松一下。在著之前，教授給我們每人發了一個黃色的安定帽，帶在頭上立刻有了很多的安定感。我們緊張去四個處所：xx新修宿舍，xx，xx改建和xx華都等，緊張跟施工員下到現場參加施工，然后由其向我們講解，讓我們本身去體驗構筑施工進程和構件等。

　　固然觀光練習只有5天，可是這5天絕比擬悶在冊本上5天有效。經過議定這幾天的體驗，我們真實的感覺到了構筑生成的進程，把我們的表面知識和實踐聯合到了一路，對構筑工程的現場施工和辦理有了更直觀地認識，加強了對所學根本表面和專業知識的感性認識。

　　在第一天里，教授為我們大略介紹了一下去工地的注意事變，然后在他的帶領下，我們來到了xx正在構筑的門生宿舍樓，進入內部，印入面前目今的是粗糙的墻面和大地，空空的窗洞，和看上去危機至極的樓梯，一切都那么粗糙，不可思議在不久的將來，它會變成高雅的宿舍樓，施工的進程是如此的奇奧。

　　記憶最深的還要數xx的構筑施工，不但僅是因為它的名字動聽，真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工進程。

　　·工程總構筑面積：約43908.86平方米

　　·構筑層數 ：33層（一二層為市集及物業辦理辦公用房，三層以上為室第，共33層；地下部分共三層，此中地下1、二層為車庫和配置及幫助用房，地下三層為配電室及五級人防人員遮蔽室。）

　　·構筑層高：2800mm

　　·構筑布局：主體布局為簡力墻布局，樓梯間為筒體布局

　　·墻體厚度：大部分為200mm、300mm小量為250mm

　　我們觀光體驗的是結束的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經結束，正在澆注地上六層。當時，還處于布局施工期，到處充滿鐵管，大地與墻面也預留著許孔洞，樓梯間比較昏暗潮濕狹窄。

　　因為xx是大模板鋼筋混凝土施工，但對付大模板的見解以及施工注意事變，我是懵懵懂懂的，所以不能不返來翻閱資料，查找相干內容：

　　如今，大模板施工已成為高層和超高層剪力墻布局產業化施工的主導方法，因為大模板施工技巧難度較大，稍有馬虎，便會導致龐大安定變亂。是以，大模板施工前和拆模前，現場施工當真人應向操縱人員將大模板堆放、吊裝、支設、排除及運輸保管進程中的每一程序，每一細節進行具偶然效性、針對性的安定技巧交底。強化安定辦理，確保施工安定。

　　大模板按其布局式樣的差別可分為集體式、組裝式和模數式等，每種均由模板、贊成系統及操縱平臺構成。施工前，最終根據計劃圖紙繪制配板圖進行模板計劃，力求模板組裝和排除的便利性，贊成的牢靠性，同時保存較好的強度、剛度、鞏固性及集體組裝后的平整度。并且，須對緊張項目進行驗算：①混凝土澆筑時的側向張力；②穿墻螺栓的抗拉強度；③模板彈性模量的側向變形和集體鞏固性；④大模板的自笨重載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

　　大模板的寄存尤其緊張，這感化著后期的施工。xx的大模板全放在施工構筑后的一塊空隙上，便于清洗，刷拒卻劑等一些施工前的一些籌辦。

　　大模板安置操縱人員應嚴厲根據模板計劃和工序要求進行施工。功課前，施工當真人應做好專項安定技巧交底和安定教誨工作。查抄吊索、卡具及每塊模板上的吊環是不是有效，并設專人批示。聯合旌旗燈號，密切互助。做到穩起穩落，就位精確。

　　將一個施工流水段的正號大模板吊至安置位置，初步就位后用撬棍根據墻體位置線，調整大模板位置，對稱調整大模板的一對地腳螺栓，使其大地位置過失符合典范要求。再安置反號大模板，訂正筆直后，用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板異國鞏固前，不得進行下道工序施工。

　　大模板安置終了，由施工當真人根據計劃要求對模板工程進行細致查抄。對查抄出的題目，施工班組應逐條整改，報請施工當真人復檢，確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安定要求后，施工當真人簽字承認，方可進行混凝土澆筑。

　　接下來去的xx改建和xx華都，教授和講解員也都為我們做了耐煩的講解，在本次練習中我對構筑工程的各方責任和角色有了更切當際的明白，深入領會到了工程構筑中所包括的各種矛盾、各種限制、各種實際題目。親眼所見構筑工人的辛苦以及他們在現履行工中各種伎倆的奇妙性和適用性，比如鋼筋的綁扎。底層根本鋼筋的綁扎最終要放樣，每一跨度里鋼筋的接洽數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接洽，別的接洽要盡量放在受壓區內。在砌墻的進程中，如碰到墻要轉角或訂交的時候，兩墻要一路砌起來，在留槎的進程中可留斜槎；如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行砼施工的進程中，要特別注意砼的互助比，在天熱的時候要注意養護等等。

　　這幾天在工地上的所見所聞，更加鼓勵了我對本專業的酷好和神馳，也深深領會到要在構筑行業中有所作為必須付出更多的竭力，不但僅是在表面上，更是在實際的利用中。與此同時，我也深深地領會到了一份責任，盼望能夠經過議定本身的竭力，為故國的大構筑添磚瓦，兌現本身的代價。

建筑類實習報告 篇2

　　首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的三個月的實習生活結束了，在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先，通過三個多月的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個裝修工程的施工過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。比如說抹灰的空鼓裂縫原因及處理這是一個比較復雜的問題，那我就說說我的見解吧：

　　4.1空鼓裂縫產生的原因抹灰層產生空鼓裂縫有多種原因，主要是基層處理不當，砂漿用料比例不恰當，以及結構不合理，原材料不合格（如水泥過期），施工操作不當，后期養護等。

　　4.1.1基層處理不當，一是抹灰基層如過于干燥，則砂漿中的水份很快就會被基層吸收，影響粘結力；二是基層浮灰或松散砂漿，砼塊未清理干凈，易造成抹上去的砂漿無法與基層粘結牢固；三是基層太光滑未進行鑿毛處理或有油性物質如脫模劑等未清除干凈，則抹灰層易產生空鼓現象；

　　4.1.2抹灰砂漿材料比例不按設計或規范比例進行攪拌，一是水泥用量過多或過少，易造成砂漿強度過高或過低，過高則易產生開裂，過低則易產生空鼓；二是水分比例過高或過低，過高則水灰比過大，造成砂漿稠度下降，粘結力很差，粘不住，易往下掉，過低則砂漿太稠，施工操作困難，因水泥水化熱過程中需要大量水份，砂漿太稠則砂漿中水份太少無法滿足水泥充分水化熱的需要，因而砂漿的強度無法達到設計強度需要，與基層粘結牢固程度降低，易產生空鼓；

　　4.1.3基層偏差太大，一次抹灰層過厚，干縮較大易產生空鼓和裂縫；原材料材質品種不符合質量要求，一是水泥標號太高，設計要求為325號，實際使用的標號過高如為525號或625號，但砂漿用料比例又不變，則造成砂漿強度過高，抹灰層易產生開裂；二是水泥已過期失效，還在使用，造成拌出來的砂漿沒什么強度，，甚至沒有多少粘結力，這樣的砂漿抹上去就會空鼓甚至脫落；

　　4.1.4工人抹灰施工操作方法不當，一是一次抹灰層過厚，沒有分層分遍進行粉刷，砂漿較重易產生側傾力，與基層粘結不牢剝離基層，及砂漿干縮過大，易產生空鼓和開裂；二是底層灰太干未經處理就跟著抹中層灰，底層灰很快就把砂漿中水分吸干，造成與底層灰粘結不牢易產生空鼓現象；4.1.5后期養護方面，抹灰面完成后，在規定時間內沒進行澆水養護，不能及時提供砂漿中水泥水化熱所需水分，砂漿干縮過快，易產生開裂。

　　4.2防止產生空鼓裂的措施和方法為了防止抹灰層的空鼓和開裂，應該根據產生空鼓開裂的原因入手，具體控制措施如下：

　　4.2.1基層處理方面：一是要將基層浮灰、松散砂漿，遺留的模板等雜質須清除干凈；二是如果基層太光滑則需進行鑿毛處理，三是天棚粉刷為確保砂漿層的粘結力最好是在砂漿中摻加801膠水用量為水泥用量的10%；四是抹灰前要提前對基層進行澆水濕潤，再進行抹灰，四是如果基層偏差過大，抹灰層超厚，超過35mm厚則要加鋪鋼板網進行拉結，或對基層進行修整以滿足抹灰層對基層的要求；

　　4.2.2砂漿用料比例方面：要嚴格按照設計砂漿配合比進行攪拌，不得隨意調整砂漿配合比，特別是要控制好水灰比，最好采用砂漿攪拌機進行機械攪拌，較易控制，如為水泥砂漿最好在砂漿中摻加一些有利改善砂漿和易性的外加劑如石灰王等，能極大地改善砂漿的性能，減少空鼓和開裂的產生；

　　4.2.3原材料方面：要嚴格對場材料進行驗收把關，注意查看水泥品種是否符合要求，是否已過保質期，并要觀察檢查水泥外包裝是否已破裂，受潮結塊，如有這些質量狀況則不能使用；

　　4.2.4工人施工操作方面：要按程序詳細對工人進行施工技術交底，一定要按規范要求進行分層分遍進行抹灰，待底層灰至七成干時方可抹第二遍灰，底層灰如太干則要提前進行澆水濕潤處理再進行抹灰；如果抹灰層超厚則需加鋪鋼板網再進行粉刷；

　　4.2.5后期養護方面：抹灰面完成后視天氣情況要及時安排人員進行澆水養護，一般常溫下12小時后就要進行養護，養護周期不少于五天。在晉江寶龍酒店裝修工程項目實習的時間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現場施工管理人員的帶領和教導下，以及自已的努力參與學習，對裝修工程的各個方面有了深刻的理解和認識，并且鞏固了書本上的知識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論知識，學會運用辯證法去處理解決施工中遇到的各種問題，我堅信能過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。