關(guān)于翻譯實習(xí)報告總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于翻譯實習(xí)報告總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結(jié)合起來，院里給我們安排了翻譯實習(xí)，使我們能相對忠實、準(zhǔn)確、流暢地將各種文體進(jìn)行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。同時，通過翻譯實習(xí)，養(yǎng)我們成為一名翻譯工作者所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)：誠實篤信， 認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守翻譯從業(yè)人員必備的各種職業(yè)規(guī)則以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)尚等。
我們的指導(dǎo)老師給了我們12份英文材料，每份約20xx字。我們實習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。根據(jù)學(xué)院及指導(dǎo)老師的要求，我計劃將所有材料在三周內(nèi)翻譯完成，每周平均翻譯四分材料。
為了配合院里的工作，更為了通過實踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語言實踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計劃工作后，我開始了我的翻譯實習(xí)工作。
在進(jìn)行翻譯實習(xí)的過程中，我充分調(diào)動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會使譯文生硬，令人費解，甚至可能造成誤解。這時應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進(jìn)一步加以適當(dāng)?shù)囊辏x擇比較適當(dāng)?shù)臐h語詞語來表達(dá)”以及增詞法、省略法（減詞法）、重復(fù)法 、正反， 反正表達(dá)法、分句法， 合句法、詞義的引伸、詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。
首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經(jīng)常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準(zhǔn)確描述的關(guān)鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進(jìn)展的不太順利。這時，我會借助網(wǎng)絡(luò)的幫助，在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞、新詞，以及相關(guān)背景知。最后，語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如，在第一份翻譯材料中有個句子是“The United States economy ”，在這個句子中，我不知道是
把“The United States economy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”還是“美國經(jīng)濟(jì)體”好，并且我總覺得兩種翻譯都很怪。如果把“The United States economy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）”。但是“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個國家的啊，不能說經(jīng)濟(jì)擁有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值吧。但是，如果把“The United States economy”翻譯為“美國經(jīng)濟(jì)”體，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟(jì)體擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）”。這樣又成為經(jīng)濟(jì)體有多少國內(nèi)上產(chǎn)總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”直接省略不翻呢？就翻譯為“美國擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）”，但是我又不敢妄下結(jié)論。總之，我真的是在經(jīng)過艱苦的“奮戰(zhàn)”后才最終完成了本次的翻譯實習(xí)任務(wù)。
通過這次的翻譯實習(xí)，我更加清楚的認(rèn)識到自己英語相關(guān)方面的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，也讓我更加清醒的認(rèn)識到，豐富自己的`詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅持。在實習(xí)的過程中，由于翻譯工作過于枯燥以及在翻譯中遇到各種困難而使翻譯過程的緩慢，我曾多次想放棄，想隨便敷衍了事。但是我從小養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務(wù)完成。最后，我也深刻的體會到時間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這意味著我已經(jīng)沒有多少在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間了（因為我不考研將）。我真的意識到我在過去的三年中浪費了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的大好時光。我知道不管是否來得及，我都要充分這最后的半年（我覺得最多只有半年學(xué)習(xí)時間了）好好學(xué)習(xí)。不論我能否彌補(bǔ)我在這次實習(xí)中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識和技能，我都要抓緊時間充充電。
總之，在這次的翻譯實習(xí)讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理；我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識（哪怕是一個字，一個詞）的重要性；我還感受到必須“學(xué)以致用”而不能只是“紙上談兵”。同時，我收獲了新的字、新的詞、新的短語和新的句子；我收獲了新的知識；我更收獲了獲得新知識時的巨大快樂以及完成任務(wù)時的無比欣慰。
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