【精品】暑期實踐報告集合10篇

　　在現在社會，報告的使用成為日常生活的常態，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家整理的暑期實踐報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑期實踐報告 篇1

　　時光荏苒，歲月如歌。轉眼我們就要上大三了，大學生活讓我不再迷戀，現實的生活、就業的壓力，就像一陣龍卷風襲向我們這一屆，暑期如期臨，很多同學都不再選擇享受一夏，反而是遠走他鄉，做次畢業前的實習，提前踏上實習路。當返回到校時，才可認真學完最后一堂。

　　在這個暑假，我也不再安穩呆在家里。讀了兩年的大學，反視一下，覺得這兩年是什么實用的東西都沒學到，社會會用沒有一技之長的人嗎？在堂上學的東西遠遠滿足不了出社會的條，堂上的知識都是些基礎，下也沒有花多余的時間去深思…社會怎么會接受這樣的“人才”啊，顯然，這樣的人才在社會這條路上是不能遠行的，為了以后的就業路順利點兒，這個暑假我和同學選擇了，上補習班，將自己的專業鞏固、強化。

　　在還沒放暑假的時候，我們已經想好了，再苦再累也就這一個暑假了，想想以后的幸?？鞓飞睿覀冞€是尊重了自己的選擇。暑假開始了，看著同學們一個個離校，回家的回家，集體打工的打工，學校的人走了一批又一批，人少了，學校安靜了，心也靜了，是該定下心搞學習了，我們上的這個補習班，他請的老師都是在公司上班的人，其中教pS的老師在“任務中國”還拿過周冠軍，老師們都很和氣，教我們的時候也很有耐心，他們教給我們的都是些他們現在每天上班的工作流程，就像在我們面前展示了他們在工作中遇到這種類似例子后，他們該從哪里入手，該怎么解決，怎樣又快又好。

　　補習班的上時間大致上是上兩天休息一天，雙休日全休，有時候也有特變，因為培訓班的老師都是在公司里上班的人，當老師的工作需要時，不能給我們上時我，們的上時間就會變化。在不上的時候，我們一般都呆在寢室，對著電腦練習前些天學到的知識，完成堂上沒有時間做完的作業，有時候在堂上沒有發現的問題，在私下自己練習的時候會遇到，我們通常都是自己先解決，若解決不了，都是第二天帶著去上，下找老師解決，老師會給你講，是怎么錯的，遇到這種問題時一般是怎么解決的…

　　上的地方在武漢傳媒學校對面，離我們的學校也很近，但是武漢是有名的熱爐之一，這樣早出晚歸，我們還是變成了“黑人”，寢室也沒有空調，晚上回又熱還有蚊蟲叮咬，放假了學校的人少了，食堂也只有“一粟堂”在開著門，能吃飯的地方少的可憐，留校的孩子還真上不起…不僅身體的勞累，心靈也受到巨大的傷害。

　　在經歷了一個月的暑假：大半個月的培訓，小半個月的練習。自我感覺：在這一個月的水深火熱中還是有收獲的，以前從沒想過的問題，從沒遇過的例子，覺得都被自己撞到了。

　　在第一個月中，我們做了個項目“給網站換布局”，以前上的時候都是老師提前準備好要用的網頁，上的時候我們就照著畫，要么就是學習如何將它畫好看，將一個已經上線的網站拿下從新修改，這種改法在之前還沒想過怎么改，想想，一個網站他自己以前的網頁存在那么久，可能都有了固定的網客，你要將它改革換新，讓人一眼看上去就覺得這個網站改版了，要跳出它先前的模式，還要吸引更多的網客。網主覺得原版網頁布局冗余，扎眼，不夠清爽…在讓我們做的時候，提供了兩個參考的網頁。在看了原版網頁后同樣有這種感受，就想著刪減幾個欄目，改變下排版順序和方式，更新網頁的顏色。

　　自己從構思到實施經歷了一天半，主要是想的容易做著難，想法是好的，當行動的時候發現各個欄目之間有著奇妙的聯系，有的項目可減，有的可合，還有的就是你要清楚什么是頁面上一定要有的東西。在經過痛苦的一天半之后，改版的頁面也出了型，老師在點評的時候指出了“頁面換布局的4要素”，在這里我的改版網頁只體現了其中的一條，經過老師的指點后，網頁又換了一種形象，我改的和原始的網頁差距不大，不能讓人一眼就看出這個網站改版了，而經指點后的頁面，給人的第一印象就是整個頁面清爽度加強，排版更加人性化，合理化，視覺效果也能滿足，更多的時候用了素材，這在開始的時候我都沒想過用，也沒想過怎么將素材和主體融入在一塊。

　　經過這個項目后，自己在平時也留意了一些網頁，把好的素材搜集起，留著以后用，在排版方面也學到了，哪些欄目是可以一種形式出現的，哪些是可以放在一起的…

　　在上培訓中，每天都能接觸到新技巧，新知識，一天結束后想想白天學的，自己還是學到東西了，可怎么到了關鍵時刻就拿不出手了啊？？

　　八月，培訓班的老師安排我們在一個公司里面實習一個星期。實際上是實習五天，第一天早上去了以后就11點了，下午安排我們和公司老總見面，在會議室里老總讓我們解釋了“設計”的概念，我們就結合先前在培訓班里學到的pS和FLASH講了自己對設計的想法，經過第一輪的見面和解說后，老總介紹了自己公司的發展，他這次交給我們的任務是“給他們新上線的網站做個視頻專題”，接著他就給我們看了公司里錄制好的視頻教程（主要是介紹自己的公司和如何使用公司網站），看完后講了要求，分析了形式，老總就讓我們在一個半小時里拿出方案，同時給我們提供了幾臺電腦，這時也就是：0，在這一個半小時里，我們要想出合適的布局和想法，這個過程可以自己創意也可上網搜索，找到合適的網頁，在這過程中偶爾有公司的人進看下進展，問下情況，開始感到了壓力，自己的腦袋好像是別人的，怎么都不肯動，上網看別人的網頁覺得沒有自己想要的，就任意選了個有含義的圖作為這次專題的背景。忙碌會讓時間過的很快，老總走進會議室，這時就是我們回報工作的時候了，大家通過投影講解自己的方案，有的講三四個，有的講一個…大家的思維都不同，用這個網站的排版，達到什么效果，在那個地方可以加特效…到我們這組的時候講的不是怎么排版，怎么搭配，而是用這張圖有什么樣的含義，寓意是好的，在最終選出三個方案的時候也定了下。第一小階段的選方案就這樣緊張的過去，這時也臨近了下班時間，老總給我們接下的四天，列出了具體安排：

　　周三至周四下午：出第一版；

　　周四下班：總結，三選二；

　　周五：早上，網頁相關效果；

　　下午，用戶體驗；

　　周六：具體修改，出圖、定稿，二選一；

　　所謂的第一版，就是用pS做出大體的網頁排版和布局，在這個階段要想好用什么圖片，在素材庫里，用什么樣的圖片能體現主體，讓整個頁面看起融合的流暢。我們為這次專題找的圖片寓意在素材庫里都找不到合適的，先前找的圖片因為是韓國購物網和這次的主體不搭調，不能用，所以只好大海撈針找適合寓意的圖片，素材庫里的好看圖片有好多，可是能跟主體結合的沒有幾張，找圖片那真是一個痛苦，好不容易把背景圖片給解決了，找個合適的人物也麻煩，為了找個迷失方向的人，輸了好多關鍵字，也沒找到符合主體的圖片，一晚上的時間就這么好打發，兩個人找的天昏地暗也沒找出個所以然。

　　周三上班的時候接著找素材，通過同學的介紹，找了幾個素材的網站（素材中國，愛圖網，視覺中國…）看了這網站后圖片也找了一些，這時該做的就是將找出圖片合在一起，做出開始說的效果圖，這時候我們又顯出力不從心，別的小組事先找的網站都是用它的排版，現在他們的優勢就體現了，將自己找的圖片與事先的排版相結合，很快就明確了自己的專題頁面的排版。我們組的要想怎么排版能將找的圖和之前的寓意相結合，在這個時候我們兩人又是翻了好多頁面，參考他們的排版，可做出的圖還是很…布局很亂，在下班的時候大家也相互交流了，看著別的組做的效果圖，再看看自己做的，說不上天壤之別吧，也可以說差距很大，人們的思維都是不同的，想法不同造就了你以后的路好走與否，看著自己組做的，覺得這是很菜很菜的人做的，完全看不出這是經過一個月培訓的人做出的。再看看另外兩個小組做的，他們的圖從大體上講還是過的去的。

　　“別看一個網頁簡單，你要是在我畫之前畫出它，這才叫簡單”，這是教pS的陳老師講的，她上的時候給我們看的頁面，有的同學講，這個效果很容易做到，用什么什么效果什么工具就可達到種樣式。其實這就是創意和思維。在培訓班上的時候還沒有什么深刻的體會，因為在那里每天就是模仿淘寶首頁，其它公司首頁，沒設計過網頁，現在讓你憑空想出這個地方該達到什么效果，該如何實現，該在空白的地方添什么東東，讓它看起既豐滿又不礙眼。唉!設計怎么就這么難啊，這次的實習真讓人傷心，看明白了想法和眼界真不是一天兩天練的，得積累??！

　　“設計并不是把你所有的技術都用上，而是要在適當的地方出現合適的效果?！边@是實習的時候公司的一位同事（也可稱作老師）的人，說給我們聽的，他是在臨近下班的時候看完我們一天的工作后的成果講了這句話，由此可看出，我們目前截至今天我們的頁面還是很混亂，只要地方用的對，那怕是個小小的填充，也會給這個頁面增添不少的亮點。

　　“在做設計的時候，客戶給的時間很緊，如果是我的話，我第一時間想到的是如何把網頁畫好，而不是這個網頁那個地方可以出現什么特效。這樣的話，客戶可以在看完圖片后，覺得這個圖可以了，可以這樣排版，這種頁面不需要改動樣式了，圖片添加的也很合理，內容很豐滿。這時候，如果客戶要求，可以添加一些效果?！边@句話，對我們這些菜鳥說，真的很實用。在還沒勾出大致圖，我們就在想這種頁面可以出現什么效果，這也可以說是“紙上談兵”。很多常識我們都該試著去了解，中國人喜歡滑動鼠標，外國人喜歡到處點。所以我們做的頁面要考慮到這種情況。

　　每天臨近下班的時候，公司老總都回檢查我們一天的工作?！斑@個地方顯得空洞，想辦法填充點東西”，“用灰色顯得呆板，沒得活力”，“能不能在點了這個圖標之后，彈出的窗口能直接播放且大屏放視頻”，“這的字號是不是太小了”…這些都是老總在看的時候提出的意見，雖然他是老總但同時他也是客戶，對于客戶，他們提出的意見都是要做參考的，這也是用戶體驗的一種，可能他有的想法是不正確的，可是他既然提出了，我們也要考慮，同客戶進行交流，解釋這為什么要用這種字號。如果，有的效果不能達到，我們要真實的說出，不能藏著掖著，因為畫圖是第一步，后面還有切圖，拼圖。不能做到就是不能做到，可以同客戶進行商討，看是否有另一種解決方案，既能達到理想的目標又能實現相應的功效。

　　在這兒又不得不談到，同老總、同事交流的事情。因為，你的客戶是老總，他是需求者，你是供應者，為了工作能合作的愉快，所以要有良好的溝通。有時溝通好了，事情就事半功倍了。好的設計師會用好的方法同他的客戶進行交流，能很快很清楚的明白，客戶的要求，想達到哪種程度的頁面。你的客戶可能有胡攪蠻纏的，也可能有條苛刻的，也可能有把你當人看的…反正形形色色的人你都要和他們處理好關系，他們是你的上帝，他們高興了你才能舒心。講到底，有時忍一忍也沒什么大不了，因為他們不懂這方面的技術，所以才請你做這塊，當這個實在是不該你做的時候，你應該同客戶講明白，這個活兒應該是誰做，而不是講這不在我的工作范圍之內。好的溝通起著關鍵性的作用。

　　借用培訓班老師的一句話，你們這一群孩子都很聰明，在技術方面我是不擔心你們的，讓你們實習，不僅鍛煉的是你們的技術，可能更多的時候練得是如何同別人交流，怎么跟他們搞好關系，你們現在要擺正好自己的角色，現在不是在培訓班，在這兒沒有學生，只有公司，只有員工。交給你們的也不再是作業，而是任務，不能像交作業一樣，隨便糊弄下老師就，在這兒，如果你做的不好，實習生的話，公司會給你幾次機會，若連續幾次都不能圓滿的完成任務，那你就被Gaever了，社會是現實的，你的收獲與付出是成正比。做的好的話，實習期一結束你就可以拿到公司的ffer，那走的就像是牛市，混的好的不出幾年就可以在這個城市擁有自己的小窩和坐騎。社會的存在價值與在學校上學有著本質的區別，社會是商品化的、利益化，要想混好這個就必需明白怎樣自己才能給公司帶利益。將自己的智慧同收入劃等號。

　　這個暑假是我學生時代的最后一個暑假，利用這個時間給自己一個充電的機會，希望對自己的人生能起到它的作用，在將自己回想起學生時代的暑假生活時不后悔，能高興的說一句，我做了個明智的選擇。