【精品】優秀實習報告集合6篇
在現實生活中,越來越多的事務都會使用到報告,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的優秀實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀實習報告 篇1
雖然異國的生活著實精彩,旅行,party不曾間斷,但實習才是主要目的。說是實習,實際上與真正的工作沒有太大的差異,這也是最讓我感到幸運的,能讓我真正體會倒工作的艱辛和樂趣。
實習的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產經營狀況,并參觀了整個工廠,了解了整條生產線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨立的污水處理系統,用于處理生產廢水,同時運輸也以船為主(這與這個歐洲鐵路運費普遍偏高有關),占了近80%,當然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司著想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一個工作間,作為實習的一部分。這是整條生產線的一個中間環節,和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產線的機械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過后來我也覺得這個詞再恰當不過了。因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風俗,她們也從我的描述中了解了快速發展的中國(同時她們也為我的旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關系十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷(盡管他們的幽默有時我不是很懂),也讓無聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當成了成員之一,真的很感謝他們。
優秀實習報告 篇2
這是我們第一次去幼兒園觀摩實訓心情非常地激動。雖然見習的時間只有短短的兩天,但我會牢牢記住這兩天做過的事情,就算是一些微不足到的事情我也會牢牢記得,并把它當作寶貴的經驗。
在幼兒園和小朋友們一起上課游戲,感覺自己充滿了活力與朝氣。不僅使心靈都得到了凈化,同時我也學到了很多平時課堂上學不到的知識。對于見習我們沒什么經驗,可是我們目的明確。通過觀察與交流了解如何與幼兒相處,還有怎樣實地操作處理相關問題,使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒教育任務的理解。熟練掌握教育教學方法,學會如何組織教學和游戲等活動,獲得從事幼教工作的實際能力。這次見習讓我們接觸到了更多的幼兒,有助于我們和幼兒建立深厚的感情,讓我們熱愛教育事業更熱愛幼兒,增強了我們的事業心和工作責任感。這將為我們今后的工作打下堅實的基礎!
觀摩實訓的第一天也就是六月六號早上七點多,我們在鮑抗抗老師的帶領下來到新華幼兒園。在路上我就告訴自己:這是一次難得的見習機會,我應該好好把握,同時我應該把每一次見習都當作是最后一次來好好珍惜,真心對待每一位幼兒教師和每一位幼兒。新華幼兒園大門兩邊的墻壁上,滿是一片暖色調搭配,遠遠看去給人以溫馨的感覺,不用想就知道這里是幼兒園。在大門口的兩邊有一位老師帶領著五六個孩子分別站在門口兩側,是為了迎接其他小朋友入園的,也許我可以理解為是在歡迎我們這支見習的隊伍。小朋友們主動向我們問好,我們也及時予以微笑和問候,感覺他們真的好可愛好懂事!
走進大門首先映入眼簾的是兩行醒目的標語:家事國事天下事;食品安全是大事!簡單的一句話足以說明新華幼兒園對孩子們飲食安全的重視。幼兒園的孩子們正在入園晨檢,我們便來到園內的一角等待著分班,音樂響起他們開始做早操了。首先出來的是小班,老師在前面倒著走雙手拉著小朋友的小手,其他小朋友依次拉住前面小朋友的衣服,陸續中班、大班的孩子們也出來了。站好隊后便開始放音樂了,隨著歡快旋律的播放,幼兒教師們開始在本班的隊伍前面帶操,動作非常規范,她們做得很認真,孩子們學得也很認真。過了一會兒,放了一首叫中國功夫的歌,使孩子們精神百倍。歌唱得鏗鏘有力,歌詞也很好臥似一張弓,站似一顆松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風,南拳和北腿少林武當功,太極八卦連環掌,中華有神功。這首歌選得好不僅可借歌詞來糾正幼兒的不良習慣,還能弘揚和繼承我們中華民族的精華。早操結束后我們在小廣場集合,迎接我們的是新華幼兒園的副院長,簡單的自我介紹之后,們便被她帶著分到了不同的班級,我去的是大三班。走進大三班便好像走進了童話的世界,墻壁上五顏六色的全是花形圖案,還有許多分區例如有閱讀區、練習區、游戲區、飲水區、活動區等。班主任谷老師人很隨和,將我們幾個安排在教室的最后面,然后對小朋友們說:“后面這幾位老師是來給你們打分的,你們要好好表現,得分多的小朋友會有獎勵的,下面向幾位老師問好”。我們幾個也馬上回應著問好。王老師開始上課了,小朋友們整齊的坐好,王老師說:“好了,現在我點名。”點完名后王老師領著孩子們朗讀古詩。外教課是我印象最深的一堂課,外教老師一進門便已經讓班里的孩子們沸騰了,隨外教老師進來的還有一位說漢語的老師,便于小朋友與外教老師更好地溝通。外教老師說出一口流利的英語向小朋友們打招呼,接著便開開視頻,讓孩子們唱英文歌并跳著舞,教室里熱鬧極了!后來又教了幾個單詞,反復教孩子們讀并糾正讀音,讀得好的可以做游戲,孩子們玩得不亦樂乎,我看得也心潮澎湃的。小朋友們戶外活動的時候,王老師也參與其中,孩子們玩得可開心了。我在旁邊觀看和谷老師聊了一會,得知新華幼兒園每個班三個老師,兩個是負責教學的,一個是負責保育的,幾乎所有的老師都是畢業于學前教育專業的。這次見習我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜,還讓我懂得了寬容和喜歡孩子是要有很多耐心的。這正是我們努力的方向。
看著幼兒教師得體的教育教學方式,我知道了自己還有很多方面做得還不夠好,這更激起了我對學習知識的熱情,我有信心在不久的將來能成為一名合格的幼兒教師!
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