學校工會主席年度述職報告(通用5篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,快快來寫一份述職報告吧。那么應當如何寫述職報告呢?下面是小編整理的學校工會主席年度述職報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校工會主席年度述職報告1
我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議,參與教育和維護教職工合法權益,團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監督、民主管理中發揮工會組織的橋梁紐帶作用,求真務實,與時俱進,提升工會工作能力和水平,樹立科學發展觀,堅持以人為本,履行工會職能,創新工作思路,為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結:
一、民主管理
加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作,將學校的發展和自身的利益聯系起來,充分體現大家的意愿,同心同德,使學校得到進一步發展。
1、加強自身學習,提高民主意識和業務能力。參加了區教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習,提高了認識,掌握了在實際工作中的運用能力,努力踐行工會的“四大職能”,提升自己的“三個能力”。
2、根據校務公開民主管理工作的相關要求,及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家,進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等信息公開渠道,及時地進行校情通報,提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。述職報告范文
3、工會的各項工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理,多方征求大家的意見,并做好會議記錄。
二、師德建設
加強師德師風建設,始終是學校工作的主旋律。本年度,圍繞學校中心工作,以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。
1、積極參與、組織我校四大節日中的教師活動。每次活動,能在學校政教處、教導處統一安排下,結合教師的職業和年齡特點,有針對性的進行組織安排。
2、組織我校教職工參加區教育工會“平讀好書,啟迪智慧”活動,教職工就一本對自己在精神境界、師德修養、教育觀念、人文素養、專業能力、創新能力某一方面有深刻影響的書,發表感想和體會,傾吐心聲、抒發感情。本次活動共收到教師征文62篇,其中兩篇獲區一、三等獎。通過讀書征文活動激發教師的讀書熱情,倡導校園書香文化,將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。匯總各方觀點,從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養成健康閱讀習慣的同時,提高他們寫作水平。
3、工會積極參與學校食堂民主管理,廣泛征求意見,將意見反饋給相關人員,督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質量。
三、生活保障
以提升維權意識和服務質量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,落實好教職工的保障工程。
1、體檢工作
組好每年一次的體檢工作,根據區教育工會的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人。女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進行。
2、療休養工作
召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況,制定療休養方案,組織發動教職工暑期旅游。
3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作;完成各項數字的統計上報教育工會;主動關心因病住院和有特殊情況的教師,關心家庭有實際困難的教職員工,及時送去學校的關懷。
四、問題和不足
1、學校工會工作要進一步深入組室,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;
2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;
3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。
今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!
學校工會主席年度述職報告2
一學期來,xx鎮中關工委在上級的正確領導下,在縣教育局關工委的具體指導下,深入貫徹科學發展觀,急黨政所急,想青少年所想,盡關工委所能,著力研究新形勢下青少年的`成長特點和規律,調動有關部門和社會各方面的力量,創新工作方式,抓組織協調,抓隊伍建設,抓活動育人,有力地促進了關心下一代工作順利開展。緊緊圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現對20xx年的工會工作作一下總結。
一、不斷推進學校民主建設
工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利,促進了學校穩步向前發展。
二、積極行動,扎實有效開展工作。
我校關工委嚴格按照教育局關工委的要求,積極開展“五好關工委”創建活動,制定了我鎮學校創建“五好關工委”活動實施方案,并把此方案復印至各村、中小學及相關單位,同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識,充分發揮自身工作職能,促進我鎮各校關心下一代工作持續健康發展。
(一)做好留守兒童工作。
我鎮現有在中小學生1800人,其中留守兒童有800人,父母雙方外出的400多人,為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境,鎮關工委在教育關工委的積極配合下,在全鎮范圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案,摸清留守兒童的底數,加強學校與學生家長及其監護人的聯系,共同形成以學生為中心的關愛網絡,注重對留守兒童的心里健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度,建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮范圍內印發了關愛留守兒童倡議書,以關工委牽頭,聯合計生、教育關工委、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童,收到較好效果。
(二)開展幫扶幫教,努力挽救失足青少年。
關工委對特困家庭,進行調查摸底,將摸底情況及時送達鎮教育關工委,通過學校進行幫扶,使他們能接受義務教育,學習科學文化知識,提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難,在生活困難時,送去溫暖,讓他們度過難關,特別是今年雨季,鎮領導及關工委領導深入姚古、高義、北一等村對有危漏房家庭送去溫暖。在開展幫教工作中,建立幫、教小組,對失足青少年耐心教育,促使青少年遵紀守法,與關愛對象“結對子”,實行“一幫一”或“多幫一”。我校關工委堅持“防、治結合方針”,一方面結合“三五”、“四五”普法活動,在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作,使廣大青少年法制觀念得到提高。
(三)大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。
組織黨員積極分子向青少年作報告,進行愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮斗和思想道德等宣傳教育,大力弘揚和培養青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀,培養青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的人。
三、積極開展活動,增強工作實效
1、4月16日,在xx小學的協助下,關工委在xx小學會議室開展了愛國主義教育活動,學校領導、“五老”和部分學生參加了此次活動,xx村“五老”干部(原村書記)做了愛國主義教育報告,還講了一些抗日英雄的故事,使參會學生在聽故事中受到了教育向學生們宣傳黨的優良傳統,弘揚科學向上的精神。
2、5月9日,關工委聯合鎮中,在鎮中開展了中國夢,教育夢演講活動,有18名學生做了精彩的演講。
3、6月1日,關工委聯合中心校成功舉辦了主題為“復興中華·慶六一”的活動,受到了良好的效應。
四、下一步工作打算
1、加強關工委各職能部門的領導,進一步完善共享制度,探索更為有效的工作機制
2、對全鎮在校留守兒童重新進行全面摸底登記,建檔造冊,為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。
3、邀請司法部門在各中小學開展法制教育,增強青少年法律意識和法規觀念,預防和減少未成年人違法犯罪。
在學校行政的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在下學年給我們教育工會一貫地信任和支持,謝謝大家。
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