申請模范的報告材料
篇一:勞動之星材料
勞動創(chuàng)造世界,勞動無比光榮,勞動是一個人必不可少的素質(zhì)。一個不會勞動的人就不是一個完美的人,勞動也分為多種,而劉欣娜同學做的就是最普通的一種。看見地上的廢紙都會主動拾起來,黑板沒擦主動擦干凈,哪里有臟的地方我都會主動去收拾干凈,而這些都是舉手之勞,卻可以使周圍的環(huán)境變得美麗。
一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認識程度,往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。
每天早晨,她早早的到校,把教室的桌椅擺整齊。打水把桌椅擦干凈,把地面擦干凈。每當做每件事時,她都感到很快樂,她說,因為用我的勞動創(chuàng)造了一個干凈的環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中,同學們才能更專心、更開心的學習。
她不論冬夏,每天都堅持帶領學生親自清掃,在班級里的勞動中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學的一致好評。除此之外,平時在班級里課間的時候,她也總是搶著干活十分勤快,是老師的好幫手,同學的好伙伴。在家,劉欣娜同學也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務勞動,為父母分憂,是家中的好孩子。
除此之外,她在勞動之余也不忘學習,學習成績在班級一直名列前茅各項活動都能積極參與,并取得佳績。
她也很愛幫助同學,熱愛班級體,常常為班級布置美化,獻出自己的一份力量。在學校的各項活動中都能發(fā)現(xiàn)她的身影,無論是個人衛(wèi)生還是集體的大掃除中最常看見的都是我的身影。她的勤勞不僅僅是在學習中成長,生活中我也很勤勞。
勞動是最光榮,我們每個人都要勞動,但總有些人想不勞而獲。勞動不是一個人的事,它是我們大家的`事,我們每個人都要勤勞,才能創(chuàng)造出美好的明天。提起勞動你會想到臟和累。勞動固然又臟又累,很辛苦,但它卻另有一番情趣。它即給我們增長了知識又給我們提供了動手動腦的機會!
所有的人都熱愛勞動吧!因為勞動創(chuàng)造了我們的生活環(huán)境,勞動使我們的生活更美好,勞動使美好的生活更優(yōu)越。完美的環(huán)境會因為每個人的努力勞動而更加干凈、整潔。從而有了我們現(xiàn)在看到的整潔的城市環(huán)境,讓我們在這樣的環(huán)境中生活是多么的幸福啊!所以我們每個人都應熱愛勞動,共創(chuàng)美好環(huán)境。
是勞動創(chuàng)造了世界,是勞動創(chuàng)造了人類,是勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。
篇二:質(zhì)量之星推薦材料
一個企業(yè)的生存之本在于質(zhì)量的好與壞,質(zhì)量對于企業(yè)是何等的重要。陳復云作為連桿車間齒圈小組的一名老職工,在工作中處處嚴格要求自己,踏實敬業(yè)地工作著
首先在安全方面,她嚴格要求自己,心中始終樹立“安全第一,預防為主”的思想理念。積極貫徹并執(zhí)行公司及車間的安全工作會議精神及安全目標,在工作中嚴格按《安全操作規(guī)程》上的要求去做,做到“三不傷害、一不失誤”做到時時、事事、處處注意安全。做到文明生產(chǎn),堅持在心中樹立“下道工序就是用戶”的這樣一種意識。盡職盡責地做好本職工作,按照“5s”標準搞好設備及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,協(xié)助小組的生產(chǎn)管理。有了安全文明的生產(chǎn)環(huán)境,產(chǎn)品質(zhì)量也相應提高了很多。她在生產(chǎn)中始終樹立“質(zhì)量第一,用戶至上”的宗旨,不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。對質(zhì)量隱患認真分析,采取有效措施,及時解決,認真做好“三檢制”,仔細填寫質(zhì)量卡。由于她所從事的工位是十五序,在齒圈小組是核心工位,屬于半萬能加工,八件一盤,疊加后方可加工,這就要求操作工在加工過程中不能有絲毫馬虎,如有疏忽,出了廢品就是批量報廢。今年十一月份的一天晚上夜班,在加工過程中,立刀架突然連動,本來正常的勻速吃刀,一下子失靈了。發(fā)現(xiàn)這一情況,她立即停車找來維修人員進行修理,經(jīng)過查找原因,發(fā)現(xiàn)是十字開關失靈所造成的。從而避免了零件的成批報廢,為單位減少了經(jīng)濟損失。
近一段時間,一批毛坯余量小,在加工過程中很容易出現(xiàn)“黑
皮”現(xiàn)象。針對這一情況,她在裝夾零件時,利用夾具的優(yōu)勢,把余量小零件不圓的逐一放到最后來裝,這樣一個班下來基本上杜絕了“黑皮”現(xiàn)象,減少了不必要的浪費。她在工作中除了嚴格要求自己以外,還耐心教新來的職工,十序磨床的小趙剛上崗不久,在工作中遇到了不少的難題,這個時候,她都會停下手中的活去幫他。一次小趙磨出來的零件有一個點面磨不出來,她在裝零件時發(fā)現(xiàn)了這一情況,她就告訴小趙,磨完零件時先拿記號筆把齒圈對角四個點做記號,在用千分尺進行測量,看偏了多少。經(jīng)過測量,她發(fā)現(xiàn)小趙的零件偏了四十道。她告訴小趙造成這種情況的原因是磨頭偏了,請維修工調(diào)一下就行了。經(jīng)過調(diào)試,最終磨出的零件達到了工藝要求,把不合格率降到了最低點。
她在平凡的崗位上做著不平凡的工作,踏踏實實,盡職盡責,這種工作精神值得我們學習和發(fā)揚。
篇三:科技之星材料
尊敬的校領導:
你們好!
我是XXX,來自XX大學XX學院XX級XX專業(yè)的學生,在班級里面擔任XX職務,在院團委擔XX。我積極向?qū)W校申請“優(yōu)良學風標兵”。
兩年前,我懷著夢想走進XX大學,開始了令人期待,令人向往的大學生活。細數(shù)一年多走過的日子,感動、興奮、失落,別有一番滋味。但是在這一年多我始終以一個優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進取、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。最終以優(yōu)異的成績獲得:校一等獎學金、國家勵志獎學金。在校數(shù)學建模比賽中榮獲“三等獎”,并獲得院團委“優(yōu)秀干事”、校“三好學生”、校“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號,此外我還積極參加校里及院里的各項活動。
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