初一班主任工作計劃三篇

　　班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發自己努力工作的內驅力。接下來小編整理了初一班主任工作計劃，歡迎大家閱讀。

　　初一班主任工作計劃1

　　一、指導思想

　　圍繞學校年工作要點，緊扣學校培養目標，強化班風，嚴抓學風，爭創特色，為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。

二、工作目標及任務

　　1、強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

　　2、嚴抓學生的操行考核制度。

　　3、抓好班級文明禮儀教育活動。

　　4、提升班級養成教育的質量，創造優美的學習生活環境。

　　5、強化后進生的轉化與教育工作。

　　6、重視班級學生心理健康教育。

　　7、重視班級活動開展，爭創校級活動之星。

三、工作措施

　　（一）注重班干的培養與教育，建設一支工作責任心強、工作能力突出學生干部隊伍。

　　1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學習交流活動。

　　2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。

　　3、加強班干的培訓與指導工作。

　?。ǘ┳ズ冒嗉壓筮M生的教育與轉化工作。

　　1、建立后進生的教育檔案。

　　2、注重后進生的心理健康教育。

　　3、建立后進生家校聯動的機制，搭建家校教育平臺。

　　4、舉辦后進生教育培訓班，強化整體轉化提高。

　　5、走進學生心靈，關注后進生的成長與進步。

　?。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀系列教育活動。

　　1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

　　2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

　　3、開展文明禮儀晚講教育活動。

　　4、組編文明禮儀教育材料。

　　5、開展班級文明星的評比工作。

　?。ㄋ模┳ズ冒嗉壔顒娱_展工作。

　　堅持晚講活動豐富多彩，發揮晚講、班會育人陣地的作用。

　?。ㄎ澹┳ズ冒嗉壋Ｒ幑芾砉ぷ?。

　　1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。

　　2、抓好兩操工作。

　　3、抓好學生出入證管理工作。

　　4、抓好學生考勤管理工作。

　?。┳ズ脤W生安全教育。

　　1、學生有節制地進入網吧，控制不良侵害。

　　2、注意交通安全，小心防范為主。

　　3、抓好學生矛盾化解工作。

　　4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

四、主要活動安排：

　　九月：

　　1、新生入學教育活動。

　　2、新生軍訓及入學教育活動。

　　3、暑期社會實踐活動總結。

　　4、開學典禮。

　　5、制訂班級工作計劃。

　　6、衛生大掃除評比。

　　7、班級教室布置評比。

　　十月：

　　1、國慶專刊。

　　2、體操比賽。

　　3、班會、晚講公開課活動。

　　4、心理健康教育活動（輔導老師值班個別輔導等）。

　　5、班級事務承包制：經驗交流活動。

　　十一月：

　　1、期中考試。

　　2、田徑運動會。

　　3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

　　4、演講比賽準備工作。

　　5、班級活動創新工作。（申報、觀摩、評比）

　　6、心理健康教育活動。

　　7、學生異動情況第一次調查。

　　十二月：

　　1、紀念一二·九運動xx周年活動。

　　2、演講比賽。

　　3、元旦會演和元旦?？?/p>

　　4、文明禮儀班級申報。

　　5、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。

　　元月：

　　1、勸學堵流工作。

　　2、班級工作總結。

　　3、文明禮儀班級評比活動。

　　4、素質報告單填寫與郵寄。

　　5、期末考試。

　　6、寒假活動安排。

　　初一班主任工作計劃2

　　一、指導思想

　　全面貫徹教育方針。為了培養學生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人質量；為了更好地研究和探索班主任工作藝術，強化科研意識，搞好研究工作；為了加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”為學生提供優質服務；根據學校、教科處和年級組工作計劃的要求，特制定本工作計劃。

二、工作目標

　　1、團結協作，奮力拼搏，為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

　　2、強化德育教研，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐，進一步優化班風、學風。

　　3、保質保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務。

三、措施與要求

　　1、繼續將德育貫穿在教育教學的全過程。“以人為本”，牢固樹立我?！皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念，突出以“四有”為主題的素質教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資，為學生提供優質服務。

　　2、本學期德育教研主題為：“繼續注重心理教育，強化應試心理的調適，從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題，各班主任要以心理教育為切入口，加強學生良好的心理素質的訓練，平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質教育，教育學生學會調控自己的情緒，具備良好的心理狀態，能適應外界情況的變化，使自己的資質、潛能得到充分發揮。

　　3、狠抓理想、法制和安全教育，增強目標、法律和自我保護意識。結合案例，適時警醒學生，懂法守法，認真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組，可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法，把提升工作做到學生心里去，并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作，總結后進生轉化經驗，探討后進生轉化規律，做到有據可查，以穩定學習、生活秩序。

　　4、繼續重視上好班會課，寫好教案，以體現德育教育的主陣地的育人功能。

　　5、抓好“主題板報”的續辦工作，豐富“墻壁文化”，以培養學生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

　　6、狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復抓，抓反復，以極大的耐心、誠心和決心穩定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課補習，以確保高考指標的圓滿完成。

　　7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通，適時、適可走訪家長，取得家長的關心和支持，整合教育資源，推動班主任工作順利而有序地展開。

　　8、做好學生考前心理輔導；耐心指導學生填報志愿并整理好學生的各項檔案資料。

　　9、應學?！皬娀昙壒芾怼敝?，以認真負責的態度參與高三年級的教學檢查和管理中去，做到有序有效。

　　10、搞好年級班主任的日常管理，完成學校、年級組安排的臨時性工作。