2017年河南高考音樂類專業省統考實施細則（全文）

　　音樂類專業的同學請注意了，2017年河南高考音樂類專業省統考實施細則發布了，下面是細則的詳細內容。

　　2017年河南高考音樂類專業省統考實施細則

　　一、考試時間和地點

　　報考2017年音樂類(含聲樂、器樂、舞蹈)專業的河南省藝術類考生均須參加音樂類專業全省統一考試(以下簡稱專業省統考)。音樂類專業省統考分為筆試和個體測試兩部分。考生于2016年12月17日憑《河南省2017年普通高等學校藝術類省統考專業準考證》(以下簡稱《專業準考證》)、身份證在省轄市或省直管縣(市)招辦設置的考點參加音樂類專業省統考筆試。個體測試在河南省招生考試學術交流中心(登封市崇高路8號)分批進行，考試時間為2017年2月。考生于2016年12月30日登陸河南省招生辦公室網站(www.heao.gov.cn)查詢具體分批時間，并按照規定的時間報名、考試。

　　二、考試科目及內容

　　音樂類專業省統考科目為四科，即專業主科(聲樂、器樂、舞蹈，考生任選其一)、視唱、音樂基礎知識、聽音記譜，各科滿分分別為100分、40分、20分、10分。音樂基礎知識和聽音記譜為筆試科目，專業主科(聲樂、器樂、舞蹈)和視唱為現場個體測試科目。

　　(一)聲樂

　　聲樂考試的曲目要求思想內容健康，可以是中、外各種不同題材，不同體裁，不同風格的歌曲。

　　考生自選一首曲目(歌曲或戲曲片段)，主要用美聲唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考試(通俗唱法考生自備伴奏CD，其他考生自備演唱歌曲五線譜樂譜，統一鋼琴伴奏)。

　　聲樂主科考試主要從考生聲音條件、演唱方法、表現能力與作品難度四個方面進行考核。

　　(二)器樂

　　樂器品種主要包括各種鍵盤樂器、各種常見常用的西洋管弦樂器、民族管弦樂器與電聲樂器等。

　　考試的曲目可以是中、外各種不同題材、不同風格的樂曲及練習曲等。

　　考生自選一首曲目(樂曲或練習曲，除鋼琴以外，其他考生自備樂器)。

　　器樂主科考試主要從考生演奏姿勢和方法、演奏技巧、表現能力與作品難度四個方面進行考核。

　　(三)舞蹈

　　舞蹈體裁主要包括：民族舞、古典舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞等。

　　舞蹈主科考試需要進行基本功測試和舞蹈劇目片段表演。

　　舞蹈基本功測試包括集體測試和個人測試兩部分。集體測試內容主要有軟開度(下豎、橫叉，下豎叉同時搬后腿;下腰)、控制(面向一點分別搬前、旁、后腿并控制)、點翻、四位轉。個人測試由考生將舞蹈的基本技巧動作大跳、平轉、倒踢紫金冠、串翻、雙飛燕，男生另外加旋子等技術技巧組合展示。

　　舞蹈劇目片段表演是測試學生的肢體藝術表現能力。舞蹈劇目片段表演由考生自選，劇目時間控制在2-3分鐘以內，考生自備音樂伴奏CD(考試用舞曲應為A面第一首)。

　　舞蹈主科考試主要從考生形體條件、基本功、表現能力、選跳作品難度、韻律感五個方面進行考核。

　　舞蹈基本功測試要求考生必須穿著形體服進入考場。

　　(四)視唱

　　視唱即看譜即唱。視唱考試主要從考生音準、節拍節奏、視譜能力、表現能力四個方面進行考核。為了準確地測試出考生讀譜視唱能力、音準、節奏、音樂感覺等方面的綜合音樂素質，視唱試題分為A、B、C、D四個等級。

　　A等級視唱題分值及難度標準：最高分為40分。試題為五線譜，難度設置在兩升兩降調號范圍以下的各類調式，可用固定唱名法或首調唱名法視唱，兩種唱名法分值相同。

　　B等級視唱題分值及難度標準：最高分為35分。試題為五線譜，難度設置在一升一降調號范圍內的各類調式，可用固定唱名法或首調唱名法視唱，兩種唱名法分值相同。

　　C等級視唱題分值及難度標準：最高分為30分。試題為五線譜和簡譜兩種記譜法顯示，難度設置在無升降號范圍內的各類調式，以規整節奏為主，輔以一定難度的節奏類型，考生可選擇五線譜或簡譜，分值相同。

　　D等級視唱題分值及難度標準：最高分為20分。試題為視唱和節奏兩部分(兩部分都必考)：(1)視唱試題為五線譜和簡譜兩種記譜法顯示，難度設置在無升降號范圍內的各類調式，以常見簡單節奏為主，旋律平穩進行。考生可選擇五線譜或簡譜，分值相同。 (2)節奏試題為常見簡單節奏型，無復雜節奏型。

　　(五)聽音記譜

　　主要考核考生對音高、音調的聽辨和記寫能力。

　　聽音記譜采用簡譜或五線譜兩種記譜法記譜。考生在收聽用鋼琴彈奏的錄音時，根據標準音聽辨記寫單音、雙音、旋律片段等。

　　(六)樂理基礎知識

　　樂理是學習音樂應該了解和掌握的基本理論知識。考生可參考李重光的《基本樂理》、《河南省普通高校招生音樂基礎知識考試指南》(河南省教育學會高中等學校招生考試專業委員會編)及現行中學統編教材。

　　三、命題原則

　　(一)全省統一命題，統一制卷。

　　(二)堅持正確的導向，依據專業考試科目，體現出學習音樂類專業對考生所具備的基本專業要求。不出偏題、怪題。

　　(三)堅持標準，難易適度。題目要在規定的時間內，客觀準確測試出音樂類專業考生的基本素質和技能，有利于高校選拔專業優秀學生。

　　四、考試要求

　　(一)聲樂

　　1.聲音條件

　　(1)音質純凈，聲帶閉合良好，聲音轉換靈活，音色變化自如，無發聲障礙和喉疾病變。

　　(2)聲音具有明暗、濃淡的可塑性，表現能力強。

　　(3)音域較寬。

　　(4)音量適中、歌唱性強。

　　2.歌唱方法正確，歌唱狀態良好，咬字吐字準確、清晰。聲音轉換靈活，音色變化自如。

　　3.所演唱的歌曲有一定表現力，藝術處理恰當，整體表現效果好。

　　4.作品的藝術性較強，并具有一定難度。

　　(二)器樂

　　1.演奏姿勢和演奏方法正確。無論弦樂器、吹管樂器、彈撥樂器，在持弓、運弓、持琴、手形、口形、指法、演奏動作、坐立姿勢等方面都比較規范。

　　2.演奏者對音高和節奏表達準確。

　　3.有一定的演奏技巧，基本功扎實，各種技巧表現準確，演奏熟練完整。

　　4.表現力強，對作品風格、速度、力度等方面的把握和處理準確得當，有較強的感染力，整體效果好。

　　(三)舞蹈

　　1.形體條件好，身體素質和身高、五官、體形等條件具備學習舞蹈的要求。

　　2.通過較好的掌握和完成舞蹈上的一些技巧體現自身的柔韌性、穩定性和靈活性。

　　3.肢體語言表現力強，對選跳作品的風格、思想情感把握較為準確，作品技術與藝術等方面結合的較好。

　　4.選跳的作品編排合理，各種技巧動作的表現和風格感情的把握有一定難度。

　　5.選跳作品的動作熟練準確、節奏清晰、舞韻協和。

　　(四)視唱

　　1.正確掌握音準、節奏，基本做到視譜即唱。

　　2.熟練掌握節拍、節奏(二拍子、三拍子、四拍子、六拍子)。

　　3.正確掌握和表現常用的音樂記號(包括力度、速度、裝飾音、反復記號、呼吸記號等)。

　　4.能用基本指揮圖式劃拍或擊拍。

　　5.按照所抽視唱試題的節奏、速度演唱，90秒內完成;

　　6.可選擇試題A、B、C、D四個等級中其中一個等級。

　　(五)聽音記譜(給標準音)

　　1.音高和節拍節奏劃分準確。

　　2.準確聽記雙音音高，能夠分辨根音和冠音。

　　3.聽記8—16小節的旋律或每句長度不超過6小節的二至三個旋律短句。

　　(六)樂理

　　了解音樂基本理論的基本概念，并能正確地表達與運用。