幼兒園辦園章程范本

　　你知道如何制定幼兒園辦園章程嗎?那么，下面是小編給大家整理的幼兒園辦園章程范本，希望對大家有幫助。

　　幼兒園辦園章程范本1

　　第一章 總 則

　　第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進幼兒園素質教育，全面啟動教育現代化工程，提高保教質量，促進幼兒園持續、穩定健康地發展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關法律、法規制定本章程。

　　第二條 幼兒園名稱為xx市xxxx幼兒園，園址：xx市xx小區內。

　　第三條 幼兒園適齡幼兒為2——6周歲，學制為4年，分小班、中班、大班、學前班。

　　第四條 幼兒園辦園宗旨：科學啟迪、快樂育人、服務家長、奉獻社會;辦園目標：高質量、高品位、高信譽、強活力具有可持續發展的現代化幼兒園;辦園特色：溫馨和諧的學習氛圍、現代化的教學設施設備、科學有序的常規教學。獨具特色的藝術特長教育。

　　第五條 辦園理念是：民主、和諧、人文、創新;教育理念：崇高科學、勇于創新;服務理念：尊重、奉獻、溝通、細致;管理理念：一人為本、以園為本;培養目標：健康、活潑、聰慧、自信。

　　第六條 幼兒園以“團結合作、愛崗敬業、講求實效、勇于創新”為園風;以“愛，勤、精、新”為園訓;以“”愛心，熱心，細心，耐心為教風;以“動手、動腦、樂學、好問”學風。全面推行素質教育。

　　第七條 每年八一日為幼兒園建園紀念日。

　　第二章 行政管理

　　第八條 幼兒園由xx市教育局主管，并接受上級有關部門的評議、監督和指導。團支部發揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監督工作，同時發揮園務委員會、家長委員會的作用。

　　第九條 幼兒園設置園長、副院長、教師和其他工作人員。幼兒園實行園長負責制、教職工負責制、崗位負責制、考核獎罰制。

　　第十條 園長行使下列職權：

　　(一)決策權：在廣泛聽取各方面意見的基礎上，按有關規定權限和程序，對幼兒園的改革與發展、教育教學與行政管理等重大問題有決策權;

　　(二)人事權：從幼兒園的發展需要和教育教學工作實際出發，有權聘用教職工，安排和調整教職工的工作崗位;

　　(三)獎罰權：對在教育、教學和其他工作成績優秀的教職工進行獎勵;對在工作中犯錯或在工作中出現重大事故的教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見;

　　(四)財經權：在遵守國家財務規定的前提下，有權對幼兒園進行財務收支的管理和使用。

　　第十一條 園長履行下列義務：

　　(一) 堅持正確的辦園放心，依法治園，保護師生的合法權益。

　　(二) 接受上級主管部門的領導。指導和監督、定期向上級主管部門請示和回報工作。

　　(三) 嚴格執行保育教學和教學法規文件，保證教育計劃和教學大綱的執行。

　　(四) 堅持民主集中制，充分發揮領導班子的只會力量，自覺接受教職工大會的監督

　　(五) 加強師資隊伍的建設和管理，為教師培訓進修提供方便

　　(六) 規范幼兒園管理。

　　(七) 積極創造條件加強幼兒園的教育現代化建設步伐，搞好園舍、教學設施、設備，校園環境等建設。

　　(八) 強化法制安全教育，落實防范措施、防止發生意外事故。

　　(九) 廉潔從政，以身作則，帶頭實干。

　　第十二條 幼兒園的共青團、公會等組織、要自覺當好幼兒園與教職工的橋梁和紐帶。加強幼兒園社會主義精神文明建設，加強園內教職工的思想政治工作，在幼兒園改革發展的匯總大好的中發揮積極作用。

　　第三 教職工管理

　　第十三條 幼兒教師享有《中華人民共和國教師法》及有關法律法規和權力，履行《中華人民共和國教師法》及有關法律法規規定的義務。

　　第十四條 嚴格履行崗位職責，講究工作規范。自覺做到“六要”：要尊重幼兒、賦愛心;要言行文明、好素質;要刻苦鉆研、勇進取;要服務家長、由熱情;要儀表端莊、求大方;要工作專注、全投入。“六不”不講教師忌語;不變相頭發幼兒;不搞有償家教;不收受幼兒家長禮品;不參與黃、賭、毒及一切房間迷信活動;不擅自向幼兒收費。

　　第十五條 愛崗敬業、教書育人、為人師表、崇尚科學、創新進取。

　　第十六條 力爭達優秀幼兒教師職業素質基本要求

　　第十七條 教師職責：

　　(一) 遵守幼兒園圓規，具有良好的師德，有“在幼兒園一日久要認真工作一天”的集體主義意識和強烈的事業心、工作責任感。

　　(二) 根據《幼兒園工作規程》，幼兒園培養目標和園務計劃，遵循幼兒身心的發展規律，結合本班幼兒特點，制定保教工作計劃(學期假話、月季花、周計劃、逐日計劃)并認真做好總結

　　(三) 認真實施計劃，觀察、幾率、屁股每個幼兒建筑、社會、認識、藝術等領域的發展情況，并做好相應記錄(家紡記錄、活動記錄、個案記錄、反思筆記等)，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。

　　(四) 完成園務計劃要求，創設與保教要求相適應，并使幼兒能主動參與的生活與教育環境。組織安排好一日孩子，認真組織教學孩子，寓教育于游戲孩子之中。進班前必須做好一切準備工作(教具、教材重點、難點等)帶班時做到人到心道，不擅自離開崗位。嚴格執行幼兒一日作息制度(包括下午孩子、區角游戲、戶外活動)

　　(五) 嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健制度，管理好幼兒生活(進餐、儀表、個人清潔衛生等等)。根據季節做好防暑降溫、防凍保暖工作。

　　(六) 熱情接待家長，了解全班幼兒的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進行家訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好“家園聯系地” 工作，定時向家長匯報幼兒在園情況，定期開家長會，指導家庭教育，教師與家長要建立正常關系。不向家長或幼兒索取物品、代辦私事。

　　(七) 按時積極參加教研活動，主動參與并積極發表意見。按時認真參加聽課、評課活動，在完成務計劃布置的工作之外，做好業務資料積累工作。根據本人特點或業務上的難點進行科學研，不斷提高業務能力和水平。有明確的階段工作目標，既要扎實工作，又提倡創新研究精神，估計創新性地完成各項任務

　　(八) 做好教師環境清潔衛生工作，做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作，節約使用紙張等各種易耗品。

　　(九) 外出參加進修、開會、聽課等活動者，必須憑通知先征得園長及分管領導同意。

　　(十) 搭班老師要互相孩子，做好每日接班工作，(本文出自范文.先.生網 www.fWsir.com)建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想交流情況。統一教育方法，實行教育上的一致性。

　　(十一) 教師必須服從園方帶班安排，幼兒園教育需要，如有對外接待任務，要主動協商好做好接待工作。

　　(十二) 自覺維護幼兒園聲譽，向家長、社會宣傳幼兒園，積極參與幼兒園的招生工作。