決定寶寶智力發展的變量因素

　　第一個變量：母親精神健康狀況

　　如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的，則為高危因素，她的孩子易發生智力障礙。因此，保護母親情感的穩定和平衡是極為重要的。

　　第二個變量：母親有否抑郁

　　智商高的兒童，他們的.母親75%無憂郁;低智商兒童的母親有憂郁者占25%以上。郁郁寡歡，悶悶不樂，這種心理壓抑也是高危因素，對孩子的成長極為不利。

　　第三個變量：雙親教育兒童的觀點

　　智商高的兒童，雙親75%是非專制型的;低智商兒童的母親至少25%是采取專制型教育的。專制、強迫性教育是高危因素。

　　第四個變量：母子間的相互影響

　　智商高的兒童，他們的母親75%有較多的自發愛撫表示，而缺乏自發愛撫行為的則為高危因素。

　　第五個變量：母親受教育程度

　　母親受過中等以上的教育，其孩子發生智力障礙的較為少見。

　　第六個變量：父母職業情況

　　技術熟練、工作順利、人際關系好的父母，子女的智商較高。

　　第七個變量：家庭穩定狀況

　　家庭幸福、和睦、健全，兒童受到良好影響，將會促進智力發育。

　　第八個變量：生活中有否發生過意外

　　智商高的兒童，有75%以上在生活中沒有意外。

　　第九個變量：家庭大小和子女多少

　　國外調查證實：胎次多的，智力則遞降;兩胎間隔長的孩子，其智力高于兩胎間隔短的孩子。

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