【精華】暑期實踐報告匯總5篇
在生活中,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的暑期實踐報告5篇,希望對大家有所幫助。
暑期實踐報告 篇1
7月1日上午,我們經法系暑期“三下鄉”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領下,在大運河廣場開展以法律咨詢、宣傳“改生活陋習 做文明使者”為主題的實踐活動。本次活動共接待咨詢40余人次,發出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會評價。
參加這種實踐活動,我們感觸頗深。
一、這次我們接受咨詢的問題除了有以前經常遇到的婚姻家庭、鄰里關系等簡單的刑事、民事案例以外,還出現了許多諸如房產侵權、融資租賃等。在咨詢活動中,不難看出,隨著社會的發展,觀念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀念也在不斷增強。一位前來咨詢土地使用權轉讓問題的女士口頭上就老掛著:“我們農民也要維護自己的合法權益。”
二、看到前來咨詢的人們,我們也很感動,他們把一些亟待解決的問題帶給我們,到我們這里尋求法律援助,這正說明了他們對我們的信任。通過實踐,我們把法律服務帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的能力,用曾經時髦的一句話來說,那就是我們取得了雙贏的效果,這也正是我們實踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動的同學中大三的同學很多,但在接受咨詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問題時的游刃有余、從容不迫,我們都說:“還是老師厲害!”現在想想以前每次活動過后我們似乎都說著同樣的話。作為學生的我們還需要更多的實踐鍛煉。社會實踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。走出校園,走進社會,到社會的舞臺上去充分展示自己,也實現了自身的社會價值。
明天我們再次出發!愿我們明天遇到更多的喝彩!
暑期實踐報告 篇2
今年暑假期間,我利用假期參加了社會實踐。我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐的日子,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
我來到我家所在的社區開始了為期十天的社會實踐活動。社區居委會作為新城街道的優秀居委會,給了我最好的實踐平臺。剛到居委會的時候,我心里還有一些緊張與焦慮,總擔心自己會做不好,給大家添麻煩。但是,面對居委會站長和主任的熱情,我頓感輕松,對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。
社區是城市中最基層的行政機構,小小的社區就是社會的縮影,然而居委會的工作與維護社會治安穩定,構建和諧社會是密切相關的。社區居委會作為基層的管理部門,與社區居民有著最直接的聯系,也擔負著重要的職責,
其職責包括:
一、管理職責:在街道辦事處和政府有關部門指導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社會保障、衛生、計生、治安、文化等各項管理,完成社區成員代表大會和社區議事委員會確定的目標任務。
二、服務職責:組織社區成員開展便民利民的社區服務和為社區特殊群體提供福利性服務;開展以勞動就業保障為重點的社會事務性服務,為社區弱勢群體提供保障救助服務。
三、教育職責:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育和科學文化知識教育,組織社區成員開展健康有益的文化娛樂和體育活動,形成具有本社區特色的文化氛圍。增強社區成員的歸屬感和凝聚力,提高社區的文明創建水平。
四、監督職責:對政府有關部門和其他社區組織履行其職責的情況進行必要的監督,并將監督意見及時向街道有關部門或上級投訴部門反饋。
在實踐期間,我主要幫忙參與社區管理,協助社區出墻報、為社區居民分發報紙、清理社區內墻面上張貼的廣告,進行清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾等活動,。 當然,也有服務孤老,為社區孤寡老人做家務事。這些老人家獨子居住,子女一般都已經自己成家有各自的住所,只有周末才能來看看老人。再加上老人們上了年紀,平時總缺少人照顧。尊老、敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長,古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。作為新世紀的大學生,更應該有責任和義務傳承和發揚這一美德。通過社區辦公室文書的指引,實踐分隊一行六人分別慰問了7名居住在社區的孤寡老人。到達老人們的家中后,首先是送出同學們的慰問品,與此同時,隊員們還與老人聊天、嘮家常。老人們是渴望與別人交流的,他們并沒有因為年邁失去生活的信心,同學們耐心與他們交心,他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。
實踐的后幾天我們負責收集社區廢品并且集中處理賣掉,將掙的錢用于社區公共建設.,為社區買幾盆花。社區更開展了綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。我們也親手制作繪畫了節水宣傳海報,保護水資源的宣傳漫畫等等。
在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓社區成為了和諧的家園。盡管我在工作中也遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業道路上增加了一分經驗。
在這次暑假社會實踐中我也學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目:
一.要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人提出的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。
二.要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是能力不比別人差。
三. 要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道有暑期社會實踐時,自己就害怕了,覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當我克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四. 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次實踐對我這樣久處象牙塔中的大學生來說是一個極大的鍛煉,在這十幾天的'社會實踐之后,我對基層工作有了一定的了解,已經能夠勝任一些簡單的基層工作了。這提高了我解決處理問題的能力,也懂得了為民辦事的原則。
當我在社會實踐后重新走進課堂,我相信,我學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。
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