《態(tài)度決定命運(yùn)》讀后感（精選3篇）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《態(tài)度決定命運(yùn)》讀后感（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　《態(tài)度決定命運(yùn)》讀后感1

　　態(tài)度是一種能力，一種素質(zhì)，一種習(xí)慣，一種思維方式，正確的態(tài)度產(chǎn)生積極的結(jié)果，錯(cuò)誤的態(tài)度產(chǎn)生消極的結(jié)果。正如美國(guó)著名心理學(xué)家亞伯拉罕。馬斯洛所言：“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就改變。”

　　《態(tài)度決定命運(yùn)》這本書是一本極具價(jià)值的人生指南，它能提高我們對(duì)生活的感知，幫助我們確立和提升人生定位，讓我們以更加積極的態(tài)度去面對(duì)朋友、家人、工作和自己，迅速邁向成功。書中介紹：國(guó)內(nèi)外的研究表明，人與人之間的智力差別是微乎其微的，即使是高智商的人，也并非一定能獲得成功；家庭背景對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的影響也極其有限。那究竟是什么因素決定了我們的命運(yùn)呢？是態(tài)度。

　　成功是一種態(tài)度，或者說(shuō)成功是態(tài)度的結(jié)果。昨天的態(tài)度決定了我們今天的命運(yùn)，現(xiàn)在的態(tài)度決定了我們未來(lái)的命運(yùn)。真正的成功者除了知識(shí)和技能之外，還有更為寶貴的資本，一種不會(huì)過(guò)時(shí)、不會(huì)丟失、持久有效的資本，那就是正確、積極、樂(lè)觀而且適合自己的態(tài)度。

　　一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。作為一名教師，在三尺講臺(tái)，收獲是成功還是失敗，同樣在于我們擁有怎樣的態(tài)度。

　　作為小學(xué)教師，也許你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度；你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能樣樣順利，但你可以事事盡心。同樣工作了一整天，有的老師說(shuō)：“今天我累壞了，真煩，”有的卻說(shuō)：“忙了一天，我真有收獲。”也許這便是兩種不同態(tài)度的表白。教師經(jīng)常會(huì)面對(duì)“調(diào)皮”的學(xué)生、成績(jī)“差”的學(xué)生、性格“怪僻”的學(xué)生，在工作中會(huì)遇到許多困難，尤其是考試后班級(jí)學(xué)生的成績(jī)不理想，有的老師碰到這種情況是怨天尤人，甚至遷怒個(gè)別學(xué)生及其家長(zhǎng)；有的老師則是靜下心來(lái)分析原因，尋找對(duì)策。這同樣是兩種不同態(tài)度的表白，必然會(huì)產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。

　　怎樣才能使教師有積極的態(tài)度呢？一方面，作為教師，要學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧，為人處世的策略，加強(qiáng)自我修養(yǎng)了解自我，更好地控制自我。我認(rèn)為核心是要善于克己自律，管理好自己的情緒。一位作家這樣說(shuō)：“事業(yè)常毀于急躁”。而冷靜則使人在一種正常的心理狀態(tài)下實(shí)事求是地看待事物，對(duì)所要做的事情的條件和實(shí)現(xiàn)的可能性有科學(xué)的認(rèn)識(shí)和預(yù)測(cè)，進(jìn)而深思熟慮，千方百計(jì)地確定完成目標(biāo)的最佳方案和具體辦法。比如在每學(xué)期的'期末考試中，總有學(xué)生的成績(jī)不理想而影響了班級(jí)的榮譽(yù)和教師本人的某些利益，此時(shí)我們?nèi)粝虢逃哪康牟⒉皇菫榱丝荚嚕且囵B(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，為孩子的一生奠基。這只是他們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次考試，并不能完全代表他們的能力和以后人生的成敗。教育更重要的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。我們可能對(duì)那些學(xué)困生就不會(huì)那么反感。而是尋求補(bǔ)救的方法措施。

　　另外教師還要凡事感激。我認(rèn)為首先要感激學(xué)生，因?yàn)槭撬麄兪刮覀兊墓ぷ黠@得重要；感激學(xué)校，因?yàn)橛兴刮覀冇杏梦渲兀桓屑ね拢驗(yàn)槭撬麄兪刮覀兊墓ぷ鞲錾桓屑W(xué)生家長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪俏覀兊囊率掣改福桓屑ぜ胰耍驗(yàn)樗麄兪刮覀兩罡鞓?lè)。凡事感激，感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程，改變也是一個(gè)主動(dòng)的過(guò)程。讓我們就像書中說(shuō)的那樣，用正確的態(tài)度引導(dǎo)個(gè)人改變自己的行為，改變自己的生活，使自己活得更加精彩，過(guò)得更加快樂(lè)！

　　《態(tài)度決定命運(yùn)》讀后感2

　　態(tài)度決定命運(yùn)，也許你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)危言聳聽(tīng)。在讀《態(tài)度決定命運(yùn)》之前我也不怎么相信，也不理解態(tài)度是更深層次的含義。當(dāng)我讀完這本書之后，結(jié)合自己生活學(xué)習(xí)的中的情況，再看看身邊人們以及其他成功人士的人生經(jīng)歷。不難發(fā)現(xiàn)，自己和他人的喜怒哀樂(lè)、成敗與否等等一切都決定于一個(gè)極為重要的因素，那就是——態(tài)度。

　　可能你很有能力、有過(guò)人之處、高學(xué)歷、廣見(jiàn)識(shí)、深思想。但是你并沒(méi)有因?yàn)檫@些東西讓你的人生發(fā)生根本性的改變，你是否去想過(guò)這是為什么，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣很不公平，會(huì)不會(huì)因此讓你從此而對(duì)人生失去信心，讓你在命運(yùn)面前而束手就擒，對(duì)生活充滿抱怨。讀了《態(tài)度決定命運(yùn)》，讓我明白，發(fā)生這一切的原因是什么。

　　美國(guó)著名心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛說(shuō)：“心態(tài)改變，態(tài)度隨著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣便會(huì)改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就改變！”。你以一個(gè)怎么樣的心態(tài)去面對(duì)你所遇到的每一件事情，決定著這件事情處理的最終結(jié)果。在生活中，總會(huì)遇到各種不敬人意的事情。如做一道數(shù)學(xué)題，因?yàn)樘y，而不愿意繼續(xù)思考。

　　《態(tài)度決定命運(yùn)》宣揚(yáng)的本質(zhì)與核心理念是：不斷調(diào)整和完善自己的人生態(tài)度，并在正確的態(tài)度指引下努力追求自己的理想和目標(biāo)。一個(gè)人的態(tài)度并非固定不變的，是可以調(diào)整和不斷完善的。態(tài)度是一種思想，正確的、積極的態(tài)度更是一種精神。積極的態(tài)度就好像催化劑、潤(rùn)滑油，而且必不可少，可以加速反應(yīng)或是順利進(jìn)行。若心中有積極的態(tài)度，我們才能把自身?yè)碛械乃刑亻L(zhǎng)、技能最大限度的合理綜合在一起，發(fā)揮最大的作用。使我們超越一切困難，在困難面前一樣可以保持冷靜的心態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)，以困難為前進(jìn)的基石，迎難而上，最終獲得成功。當(dāng)我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的失敗之后，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考驗(yàn)之后，我們便擁有了堅(jiān)定的信心和毅力，信心和毅力堅(jiān)定的過(guò)程，便是態(tài)度完善的過(guò)程。

　　任何人都希望自己能很愉快的生活，每天都有一個(gè)好的心情，事業(yè)有成，賺到更多的錢。有的人忙碌一生卻只能維持生活甚至更加困難。當(dāng)你具有一個(gè)積極的人生態(tài)度之后，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就不會(huì)再那么的困難，即便是失敗了，也不會(huì)因此而沮喪。

　　擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度不是因?yàn)槟阌卸喔叩闹橇Α⒍嗪玫募彝ケ尘啊⒏皇悄愕倪\(yùn)氣有多么好。一個(gè)人的態(tài)度從出生就在開(kāi)始形成，是在身邊的人和事、人際關(guān)系、身體素質(zhì)、教育、自我認(rèn)識(shí)中；是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中去培養(yǎng)；是在夜深人靜的時(shí)候?qū)ψ约喝松鷳B(tài)度的深刻思考中，在不斷變化過(guò)程中逐漸完善。科學(xué)家孜孜不倦的專研是一種態(tài)度，教師默默無(wú)聞的教導(dǎo)學(xué)生是一種態(tài)度，農(nóng)民辛勤的勞動(dòng)是一種態(tài)度；然而也有些不法分子，喪盡天良、殺人放火、無(wú)惡不作，也是一種態(tài)度的結(jié)果。各行各業(yè)的人們都在專注且重復(fù)的做著一樣的事情，為什么他們?cè)敢饽耆缫蝗盏淖鲋鵁o(wú)限循環(huán)的事情，有很多不為人知的感人故事隨時(shí)都在發(fā)生，偶爾也會(huì)有些驚天動(dòng)地的事跡展現(xiàn)在人們的面前。大家都是人，卻做著不一樣的事，走不一樣的路，卻有不一樣的命運(yùn)。這難道不是態(tài)度決定的嗎？

　　通過(guò)這本書，我對(duì)態(tài)度的理解是學(xué)會(huì)感激，感激失敗、感激對(duì)手、感激困難，正因?yàn)橛羞@些東西的存在，才讓我更加清晰的認(rèn)識(shí)自己，給自己更準(zhǔn)確的定位，找個(gè)屬于自己的處事方式，找到適合自己的奮斗目標(biāo)，走出一條真正屬于自己的成功之路。

　　但是這些的實(shí)現(xiàn)，必須要知道，都源于我們有一個(gè)積極的態(tài)度。自己的命運(yùn)掌握在自己的手里，而掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵就在于我們本身有一個(gè)什么樣的態(tài)度。書中這么一段話讓我記憶猶新，“真正的成功者不僅是因?yàn)樗哂兄R(shí)和技能，而是因?yàn)樗哂懈鼮閷氋F的資本，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)、不會(huì)丟失、持久有效的資本，那就是正確、積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度。”從某種角度來(lái)看，態(tài)度決定著我們工作順利進(jìn)行、愉快的生活、美滿的愛(ài)情、人際關(guān)系的建立，甚至是人生的高度。因此，態(tài)度決定命運(yùn)。

　　正確、積極、樂(lè)觀的人生態(tài)度不是一蹴而就的，有些人只要幾個(gè)月、有些人需要幾年，有些人甚至用一生去調(diào)整和完善自己的態(tài)度。用持之以恒去培養(yǎng)自己的積極態(tài)度，便是命運(yùn)成敗的最佳途徑。