關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文集合5篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。

態(tài)度決定一切演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事：

　　大家好！今天我演講的題目是――態(tài)度決定一切。

　　“學習成就事業(yè)，知識創(chuàng)造未來”。在機關(guān)開展的學習活動中，我認真閱讀和學習了《態(tài)度決定一切》這本書，體會很深。

　　在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。

　　有這樣一個小故事：三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？”

　　第一個人抬頭苦笑著說：“沒看見嗎？砌墻！我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊？？

　　第二個人抬頭苦笑著說：”我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊？？

　　第三個人滿面笑容開心地說：“我們正在建設一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一啊！想想能夠參與這樣一個工程，真是令人興奮。”

　　十年后，第一個人依然在砌墻；第二個人坐在辦公室里畫圖紙――他成了工程師；第三個人，是前兩個人的老板。

　　可見，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，演講稿而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

　　雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律：成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系，如積極、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、責任心等這樣因素大概占80%左右；第二類要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作能力強，這類要素大概占13%左右；第三類屬于客觀要素，如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等，這類要素大概占7%左右；同時，還歸納了這三者的關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)的好運氣。

　　所以，我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。

　　在實際的生活當中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”，“領(lǐng)導為什么只重視他，委以他重任呢？”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作，肯定不會有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導會做出什么樣的選擇？

態(tài)度決定一切演講稿 篇2

　　大家好！今天我演講的題目是——學習態(tài)度決定一切。

　　“學習是一項艱苦的勞動。”這是列寧的名言。

　　什么是勞動？我想砌墻應該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻，一位哲人問三個人：“你們在干什么？”第一個人回答：“砌墻。”第二個人回答：“蓋一幢樓。第三個人回答：“我們正在建設自己的家園。”哲人聽后拍了拍第三個人的肩頭說：“今后你將是幸運的。”果然，許多年以后，第一個人依然是泥瓦匠，第二個人成為工程師，第三個人成為前兩個人的老板。

　　我選擇這樣一個故事，是想說明一個道理，對于勞動的三種態(tài)度決定了三種人生的發(fā)展方向。應該說，生活給予每個人成功的機會是同等的，收獲不同，只是人們的心態(tài)不同罷了。因此，對待學習，我們選擇什么樣的態(tài)度？

　　快樂學習，是我們所倡導的理念。首先，我想先談一下，既然學習是人生無法逾越的鴻溝，那么，對待學習的態(tài)度，勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情，總是怨天尤人、得過且過，結(jié)果只能是碌碌無為；有的人無論做什么事情，都以快樂的心情對待，用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來，自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言：態(tài)度決定一切。他以“快樂足球”的理念，將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以，快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀，有助于學習者智力正常，控制自己的情緒，營造良好的心境，最終達到學習的目的。

　　那么如何快樂地學習？學習是一個漫長而辛苦的過程。讓學習快樂起來，必須樹立正確的愿景，明確學習的目標。古人對于學習的目的有個精辟的總結(jié)，“修身、齊家、治國、平天下”。。用現(xiàn)在的概念解釋，就是通過學習，使自己學有所成、學有所用，成為對社會有用的人才。每位學習者只有真正明確了學習的目的，才能變枯燥辛苦為快樂學習，才會感到苦中作樂、苦中有甜。

　　態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思路，態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始，以積極的態(tài)度來勇于超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。

態(tài)度決定一切演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導、各位同志：大家好！

　　今天，我很高興站在這里，和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書，我感到很榮幸。一本好書，就是一個好朋友。一開始，我就被這本書深刻的蘊意所吸引。這是一本極具價值的人生指南讀物，它能迅速提高您對生活的感知，并幫助您確立和提升自己的人生定位。從此書中我學到的核心理念為：良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提，是你實現(xiàn)人生夢想的基礎(chǔ)，態(tài)度決定一切。每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實現(xiàn)了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有的人牢騷滿腹，總以為與眾不同，而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們，決定我們呢？我想是態(tài)度！

　　正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。那么，工作是什么？我以為：工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是為五斗米折腰、為別人干活的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。