第32個教師節名優教師材料征集活動的通知模板
2016年是第32個教師節,那么第32個教師節名優教師材料征集活動的通知如何寫?下面是小編給大家整理的第32個教師節名優教師材料征集活動的通知模板,供大家閱讀與參考。
第32個教師節名優教師材料征集活動的通知模板1
各學區、直屬各類學校,鄉鎮中小學、幼兒園:
為慶祝全國第32個教師節,充分展現我縣優秀教師風采,弘揚高尚師德,營造良好的教師節氛圍,決定開展名優教師材料征集活動。現將有關事項通知如下:
一、年度名優教師風采展
(一)征集對象:2016年度市級及以上各種榮譽對象,具體推薦名單見xx教育網。
(二)有關要求:
1.材料分三段撰寫,第一段按照姓名、性別、出生年月、最后學歷、職稱、工作單位、任教學科、現任主要行政職務和社會兼職、2016年獲取最高榮譽的順序進行撰寫;第二段撰寫近年來的主要榮譽和教育教學業績;第三段為教育格言;前兩段字數控制在200字以內(見附1:格式樣本)。配1張高清晰度(1M以上)的個人教育生活照(照片的文件名用學校名+姓名標注)。
2.請各有關教師于8月10日前將文字、照片等電子材料壓縮打包,文件命名為“XXX名優教師展”,發送至郵箱xxxxxx@126.com,聯系人:鄭xx,聯系電話:xxxxxxxx,手機:616238。
(三)宣傳形式:教師節前,將在縣城宣傳窗、縣教育局宣傳窗上將上述教師事跡予以刊載宣傳,并制作年度名優教師風采展畫冊。
二、年度名優教師事跡材料征集
(一)征集對象:
1.與年度名優教師風采展的征集對象相同;
2.長期扎根農村、山區、海邊或偏遠鄉鎮的教師也可以撰寫個人教育生涯中的.感人事跡。
(二)有關要求:
1.事跡材料要擬定恰當的標題,事跡內容所采用事例要真實感人,能充分顯示廣大教師特別是在農村和邊遠地區教學一線工作的教師愛崗敬業、無私奉獻的事跡,要有生動的事例(細節)。字數1500字左右,配1張清晰的教育生活照。
2.事跡材料由征集對象本人撰寫,也可由學校落實專人撰寫,寫法以敘事為主,采用第一人稱敘述。
3.請各有關學校、有關教師于8月10日前將文字、照片等電子材料壓縮打包,文件命名為“XXX名優教師事跡”,發送至郵箱xxxxxxxxxxx@126.com,聯系人:鄭成前,聯系電話:xxxxxxxxxx,手機:xxxxxxx。
(三)宣傳形式:教師節前,通過xx新聞網、xx教育網、微信公眾號等途徑予以宣傳。將選擇部分名優教師事跡,由xx電視臺進行拍攝制作、展播。
附件:1.年度名優教師風采展事跡材料參考格式
2.xx縣2016年市級及以上先進個人推薦名單
xx縣教育局
2016年7月x日
第32個教師節名優教師材料征集活動的通知模板2
各學區、直屬各類學校,鄉鎮中小學、幼兒園:
為慶祝全國第32個教師節,充分展現我縣優秀教師風采,弘揚高尚師德,激勵我縣教師堅定信念,樹立教師理想,不斷增強師德素養、提升專業水平,決定開展慶祝第31個教師節名優教師材料征集活動。現將有關事項通知如下:
一、年度名優教師風采展
(一)征集對象:市級及以上各種榮譽對象,具體名單見附件2。
(二)有關要求:
1.材料分三段撰寫,第一段按照姓名、性別、出生年月、最后學歷、職稱、工作單位、任教學科、現任主要行政職務和社會兼職、2016年獲取最高榮譽的順序進行撰寫;第二段撰寫近年來的主要榮譽和教育教學業績;第三段為教育格言;前兩段字數控制在200字以內(見附1:格式樣本)。配1張高清晰度(1M以上)的個人教育生活照(照片的文件名用學校名+姓名標注)。
2.請各有關教師于8月10日前將文字、照片等電子材料壓縮打包發送至xxxxxx@yeah.net,并統一注明“XXX名優教師展”字樣。聯系人:xxxx,聯系電話:xxxxxxxxxx,手機:xxxxxx。
(三)宣傳形式:教師節前,將在縣城宣傳窗、縣教育局宣傳窗上將上述教師事跡予以刊載宣傳,并制作年度名優教師風采展畫冊。
二、年度名優教師事跡材料征集
(一)征集對象:
1.與年度名優教師風采展的征集對象相同;
2.各學區可另推薦3-5名長期扎根農村、山區,事跡感人的鄉村教師。
(二)有關要求:
1.事跡材料要擬定恰當的標題,事跡內容所采用事例要真實感人,能充分顯示廣大教師特別是在農村和邊遠地區教學一線工作的教師愛崗敬業、無私奉獻的事跡,要有生動的事例(細節)。字數1500字左右,配1張清晰的教育生活照。
2.事跡材料由名優教師本人撰寫,也可由學校落實專人撰寫,寫法以敘事為主,采用第一人稱敘述。
3.請各有關學校、有關教師于8月15日前將文字、照片等電子材料壓縮打包發送至xxxxxxx@yeah.net,并統一注明“XXX名優教師事跡”字樣。聯系人:林xx,聯系電話:xxxxxxxxxxx,手機:xxx。
(三)宣傳形式:教師節前,通過xx新聞網、xx教育網等途徑予以宣傳。將選擇部分名優教師事跡,由xx電視臺進行拍攝制作、展播。
三、“兩班學員”成長材料征集
(一)征集對象:
1.第一、二、三期中青班學員;
2.首期青訓班學員。
(二)有關要求
1.材料以“成長”為話題,敘述學員時期的所見、所聞、所學、所思等與教育有關的經歷。字數控制在1500字左右,并附1張高清的JPG格式的教育生活照片。
2.材料要求內容真實,文筆清新,采用第一人稱敘述。
3.請相關學員于8月15日前將成長材料的文字、照片等電子材料壓縮打包發送至xxxxxxxx@yeah.net,并統一注明“第X期中青班(或首期青訓班)XXX”字樣。聯系人:林xxx,聯系電話:xxxxxxxxxx,手機:xxxxxx。
(三)宣傳形式:教師節前,通過xx新聞網、xx教育網等途徑予以宣傳。
附件:1.年度名優教師風采展事跡材料參考格式
2.年度市級以上(含市級)各種榮譽對象推薦名單
xx縣教育局
2016年7月x日
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