2017小學生文明守則
講文明，樹新風。良好行為習慣由小開始養成，那么，今天，CN人才公文網小編給大家介紹的是2017小學生文明守則，供大家閱讀參考。
2017小學生文明守則【一】
一、學習常規：
(一)、學習用品：
1、學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2、課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本、作業、練習本天天帶，保持整潔。
3、書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內。
(二)、上課：
1、聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
2、聽講：
(1)、坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
(2)、同學發言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發言。
(3)、聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。
3、發言：
(1)、發言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
(2)、不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發言。
(3)、老師講話，同學發言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。
4、讀書：
(1)、讀書時，人坐直，眼睛離書本一尺，書本拿在手里，眼睛看書本。
(2)、齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
(3)、一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
5、寫字：
(1)、要聽清作業的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
(2)、做作業時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業寫在規定的本子上。
(3)、做好作業，及時檢查，發現錯誤馬上訂正。
(4)、書寫姿勢正確，眼離書本一尺，手離筆尖一寸、胸離桌子一拳。
(5)、作業有錯，及時訂正，按時完成上交作業，不拖拉。
(三)、下課：
1、下課鈴響，全體起立、立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”
2、收好上節課的學習用品，準備好下節課所需的學習用品再走出教室。
3、走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4、下課后先上廁所，再文明休息、安全玩耍。
(四)、早操：
1、排隊動作整齊、迅速，不吵鬧，不說話。
2、踏步有精神、抬頭挺胸聽口令。
3、做操按節拍，動作到位、整齊。
4、排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧。
(五)、升旗：
面向國旗，立正、行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌、按節拍唱國歌、眼睛看國旗。
(六)、放學：
1、迅速整理好書包，按次序排好路隊。
2、排隊出校門，不打打鬧鬧，不說話，保持路隊整齊。
3、離開老師、同學，要說再見。
4、回家路上，遵守交通規則，不亂花零用錢。
二、行為習慣：
(一)、文明禮貌：
1、上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2、課間活動要文明友愛，不在室內奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3、上下樓梯靠右行，不互相吵鬧。
4、愛護校園內的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5、要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉
時要說“沒關系”。
6、同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。
7、對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8、離開教室要及時關燈關電風扇等，注意節約水電。最后離開教室要關好門窗。
9、乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠、不爭搶，學會禮讓。
10、長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
(二)、衛生常規：
1、每天按時睡覺、按時起床，準時到校。
2、每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3、早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及包干區的衛生。
4、書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5、每節課后都要主動檢查自己地面的衛生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛生監督員做好工作。
6、自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節課無關的東西。桌椅碼放要整齊，隨時自己檢查并配合檢查。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8、準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
2017小學生文明守則【二】
(一)形象禮儀
1、按要求穿規定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領。
2、按要求佩戴好紅領巾：先把紅領巾折四折，置于衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。夏天天氣炎熱時可于左胸前佩戴隊徽。
3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
4、不留長指甲，不涂指甲油。指甲內保持無污垢，飯前便后要洗手。
5、經常整理儀表。頭發適時梳洗，發型大方得體，不染發，不燙發。男生前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領;女生前發不遮眼，側發不掩睛。
6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。
(二)課堂禮儀
7、預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。
8、上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經老師示意進入后方可回座位。
9、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。
10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。
11、別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。
12、課堂小組合作時(如專題討論等)，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協作，積極與伙伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內伙伴，共同贏得團隊的成功。
13、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。
14、下課時，應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時，讓老師先行。
(三)活動禮儀
15、課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則，愛護游戲伙伴。
16、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。
17、參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的'問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。
18、觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。
19、積極參加學校的“四節”(讀書節、英語體育節、藝術節、科技節)，積極參加學校組織的社團活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。
20、積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
21、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。
22、各種活動中，都要注意保護環境，培養“綠色行為”，如：愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。
(四)集會禮儀
23、舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進入操場，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會開始。
24、靜心傾聽發言人講話，講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。
25、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。
26、頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。
(五)交往禮儀
27、進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學互相問好。
28、放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。
29、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等老師忙過后再說明來意。
30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。
31、上下樓梯時，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。
32、要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
33、尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，游戲時遵守游戲規則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。
34、不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。
35、向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護，并且信守諾言，按時歸還。
36、任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。
(六)就餐禮儀
37、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊，不吵鬧。
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