獲獎通報

　　以下是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的獲獎通報，歡迎閱讀參考。

　　獲獎通報1

　　各小學、九年一貫制學校:

　　xxxx年xx區(qū)小學生硬筆書法交流活動已順利結(jié)束，現(xiàn)將獲獎結(jié)果通報如下:

　　優(yōu)秀組織獎:

　　xx實驗學校 高資中心小學

　　三山中心小學 辛豐中心小學

　　優(yōu)秀作品獎:

　　全區(qū)一、三、五年級共347人獲優(yōu)秀作品獎，名單詳見附件。

　　希望各校充分認識寫字教學的重要意義，努力提高學生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　附件:

　　《xxxx年xx區(qū)小學生硬筆書法交流活動獲獎名單》

　　xx區(qū)教育局教研室

　　xxxx年4月12日

　　獲獎通報2

　　各縣區(qū)科協(xié)、科技局，各有關(guān)單位:

　　為 進一步助推“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”，引導(dǎo)廣大市民積極創(chuàng)新、大膽創(chuàng)意，市科協(xié)、市科技局聯(lián)合組織開展了“創(chuàng)意金點子”征集評選活動。此次活動自9月啟動， 歷時三個多月，得到了市民的積極支持和廣泛響應(yīng)，通過“秦皇島科協(xié)”微博平臺、電子郵件、郵寄投稿等載體，共收到作品127件，其中不乏來自上海、江蘇、 武漢等外省市的大量作品。

　　這 些作品形式多樣，有文字、繪畫、視頻等，內(nèi)容涉及城市建設(shè)、城市管理、社會秩序、公共文明、交通安全、環(huán)境保護、青少年教育等與市民工作學習生活密切相關(guān) 的各個領(lǐng)域，其中很多“點子”見解獨到，思維明確，從經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)，從公眾關(guān)注的熱點問題出發(fā)，從日常生活細節(jié)出發(fā)，經(jīng)過了深思熟慮，非常具有前 瞻性、創(chuàng)新性和啟發(fā)性。如通過對白色泡沫塑料添加廢棄化學纖維，實現(xiàn)抗壓、抗拉，拓展回收利用途徑;在購物筐安裝掃描儀，掃描商品價格，節(jié)省排隊時間;構(gòu) 建“超級交通系統(tǒng)”，緩解城市交通壓力等等。這些作品在秦皇島云科普平臺進行了集中展示。

　　經(jīng) 組織有關(guān)專家和教師組成評審委員會認真評審，根據(jù)創(chuàng)新性、可行性和實用性，共評出66個“創(chuàng)意金點子”，分為成年組、青少年組，各表彰特等獎1個、一等獎 2個、二等獎5個、三等獎10個、優(yōu)秀獎15個，頒發(fā)證書和獎品。今后，“金點子”征集還會適時開展，希望廣大公眾一如既往參加，為建設(shè)“沿海強市、美麗 港城”貢獻力量。

　　獲獎通報3

　　各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學、初中，縣直各學校:

　　為認真貫徹落實市、縣“三治”會議精神，進一步推動道路交通安全宣傳進農(nóng)村、進社區(qū)、進單位、進學校、進家庭的.“五進”工作深入開展，使廣大中小學生增強交通法制觀念和交通安全意識，xxxx年5月，縣教育局、縣公安局交管大隊在全縣中小學生中開展了“文明交通進校園”征文比賽活動。全縣共收到參賽作品251篇，經(jīng)評委會認真評比，蕭瀟語等12名學生的征文被評為小學組一、二、三等獎、肖鳳萍等12名同學的征文被評為中學組一、二、三等獎。現(xiàn)將獲獎名單通報如下:

　　希望獲獎同學珍惜榮譽、再接再厲，模范遵守交通法律法規(guī)。各學校要進一步加強學生交通安全教育，號召廣大學生要以先進為榜樣，遵守交通規(guī)則，為營造文明、安全、暢通交通環(huán)境作出自己應(yīng)有的貢獻。

　　xxxx年五月二十一日

【獲獎通報】相關(guān)文章：

1.關(guān)于獲獎的通報

2.演講比賽獲獎通報

3.獲獎情況通報

4.獲獎通報范文

5.征文獲獎通報

6.獲獎情況的通報

7.比賽獲獎通報表揚范文

8.比賽獲獎情況通報范本