教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面可以參考小編提供的教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃！

　　教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，教育以育人為本、以學(xué)生為主體，全面落實(shí)立德樹(shù)人的要求，把培養(yǎng)人作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要切實(shí)尊重教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，按照人成長(zhǎng)成才的規(guī)律，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展，教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃。

　　學(xué)習(xí)全國(guó)、市《教育綱要》，徐匯區(qū)十二五教育規(guī)劃，牢固樹(shù)立教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，推進(jìn)教學(xué)層級(jí)管理制度，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，探討“增效、減負(fù)”的有效方法，推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)，盡可能讓每一位孩子獲得公平的基礎(chǔ)教育，營(yíng)造班內(nèi)教育均衡發(fā)展的意識(shí)。配合“校安工程”，使建校、教學(xué)兩不誤。

二、工作要點(diǎn)

重思想教育、重習(xí)慣養(yǎng)成、重團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　(一)、重團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

　　1、專題學(xué)習(xí)：《心在智慧在》、《有一種教學(xué)叫明白》、《教學(xué)規(guī)范》等

　　2、實(shí)踐跟蹤：經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)案剖析等

　　3、互動(dòng)評(píng)價(jià)：點(diǎn)面結(jié)合，普查與抽查相結(jié)合

　　4、亮點(diǎn)展示：展板推進(jìn)

　　(二)、重思想教育：育人為本就要心中有人

　　1、學(xué)科德育：關(guān)注學(xué)生生成教育，讓每堵墻會(huì)說(shuō)話，讓書(shū)香伴隨班級(jí)，讓自覺(jué)的教育相互影響，建設(shè)以學(xué)科為中心，融入德育的班隊(duì)文化。

　　2、以“一校一品”為抓手，初步設(shè)計(jì)課程推進(jìn)內(nèi)容，在實(shí)踐中逐步修訂，工作計(jì)劃《教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃》。

　　(三)、重習(xí)慣養(yǎng)成：

　　1、抓作業(yè)有效

　　1)繼續(xù)推進(jìn)教師對(duì)規(guī)范作業(yè)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;

　　2)繼續(xù)規(guī)范練習(xí)卷格式，推進(jìn)作業(yè)習(xí)題設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，形成系列專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)。

　　2、抓課堂教學(xué)：通過(guò)隨堂課、推門課、研討課等形式，規(guī)范日常課堂行為。在深入課堂的基礎(chǔ)上，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，相互溝通，針對(duì)課堂教學(xué)情況，定期跟蹤。

　　1)關(guān)注教師課堂基本功

　　2)關(guān)注學(xué)生交流對(duì)話

　　3)加強(qiáng)眼保艦游泳課程

　　3、抓教學(xué)評(píng)估質(zhì)量

　　1)推進(jìn)教學(xué)層級(jí)管理制度

　　2)完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)評(píng)價(jià)制度