一、深入學習實踐科學，構建科學教育體系

　　1、促進教育均衡發展，合理配置教育資源，幫扶基礎薄弱學校；

　　2、推動義務教育就近入學，促進教育均衡發展；

　　3、努力構建科學評價體系，促進學生全面健康發展。

　　二、繼續實施“陽光少年”工程，培養學生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質

　　1、繼續組織德育論壇并推出陽光少年理論建設與案例成果專著；

　　2、民辦學校創建“健康促進學校”銅牌年內達到60%以上，3-5所公辦學校升金銀牌。

　　3、繼續大力開展“體育大課間”活動，提高學生身體素質

　　三、做好“全國區域教育發展特色示范區”創建工作

　　1、工作定位和工作重點：全面推進素質教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動學生的全面發展，形成優質、均衡狀態下的.以健康促進學校為基礎的學生健康發展特色；

　　2、成立迎評工作領導小組和工作小組，分區層面和局層面。加強組織領導，確保迎評工作順利、扎實、高效；

　　3、準備一臺以迎接全國區域教育發展特色示范區驗收為主體的綜合性文藝節目,作為**教育特色和素質教育特色展示。

　　四、加強隊伍建設，打造精品教育

　　1、創新教育管理和教學方法，推進教師專業化發展。提升教師幸福之訴，提高教育教學質量；

　　2、全面實施兼職教研員制度，提高**教研水平

　　3、推進“區名師工作室”，充分發揮名師輻射帶動作用；

　　4、和北京大學繼續合作舉辦一期教育管理校長高端培訓，提升校長隊伍整體素質。

　　五、加強校園安全管理和環境整治,優化育人環境

　　1、全面貫徹安全管理分工網格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規范化、管理常態化，改善校園周邊交通和治安狀況。

　　2、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動，對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。

　　3、加強安全主任隊伍建設，舉辦1—2期業務培訓。

　　六、規范管理校內外午托班，為群眾排憂解難

　　1、整治、規范校外午托機構，辦好校內午托，認真解決中小學生午托問題；

　　2、開展解決“午托班問題”途徑的調研，制定**區午托辦理事項指南，并向社會公布；

　　3、將審批合格午托班通報相關部門，配合街道綜合執法部門開展對非法午托班清理。

　　七、規范和扶持民辦教育，提高辦學質量

　　1、對15所經濟型民辦學校進行支持，為他們訂閱部分教育教學報刊雜志

　　2、開展民辦教師體檢、培訓等

　　3、繼續開展公、民辦學校結隊幫扶，不斷提高民辦學校教育教學質量。

　　八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯合辦學試點工作

　　1、啟動兩所中學國際部的籌備工作，與加州教育委員會共同成立雙方領導與業務工作組織管理機構。舉行兩所學校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開始遴選、組織赴美培訓。

　　2、繼續加強與香港教育機構和學校的交流合作。

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