一、指導(dǎo)思想

　　以落實(shí)各級(jí)農(nóng)村教育工作會(huì)議為契機(jī)，以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以建設(shè)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，解放思想，干實(shí)事，創(chuàng)大業(yè)，加快調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，提高教師素質(zhì)，建設(shè)平安教育，圍繞實(shí)施“163”工程，堅(jiān)持普教、職教兩手抓，推動(dòng)全縣教育改革與發(fā)展不斷取得新成績。

二、工作思路

　　全縣教育工作的基本思路是：“圍繞一個(gè)目標(biāo)，實(shí)施兩大工程，抓好九項(xiàng)工作，提高辦學(xué)水平。”即圍繞實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一奮斗目標(biāo)，組織實(shí)施教師素質(zhì)提高和人才培養(yǎng)“四大對接”工程；抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，危房改造，創(chuàng)建省級(jí)教育示范縣，教師培訓(xùn)，信息化建設(shè)，教學(xué)研究，職業(yè)教育，依法治校及治理學(xué)校亂收費(fèi)等九項(xiàng)工作，努力使全縣教育工作再上新臺(tái)階。

三、工作任務(wù)及目標(biāo)

　　（一）抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)抓好職業(yè)學(xué)院、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中心小學(xué)、城區(qū)小學(xué)及幼兒園建設(shè)，完成新一中配套建設(shè)任務(wù)，啟動(dòng)黃山中學(xué)二期擴(kuò)建工程。

　　（二）加快學(xué)校布局調(diào)整。進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村中小學(xué)布局，計(jì)劃撤并初中2處，小學(xué)15處，幼兒園20處，全縣初中調(diào)整到20處，小學(xué)調(diào)整到100處以內(nèi)。爭取財(cái)政支持，設(shè)立危改專項(xiàng)資金，以獎(jiǎng)代補(bǔ)，確保危改投入。

　　（三）強(qiáng)化教育管理，提升學(xué)校品位。扎實(shí)開展“三提”活動(dòng)，廣泛開展教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)對各級(jí)規(guī)范化學(xué)校、示范幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)，進(jìn)一步提升各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)水平。爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校3處，市級(jí)規(guī)范化學(xué)校10處，省級(jí)示范園2處，市級(jí)示范園、一類園10處。積極開展教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)建工作，爭創(chuàng)省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校2處、市級(jí)3處。

　　（四）繼續(xù)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程。加大投入，提高學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平。力爭投資2100萬元，使全縣所有縣直中小學(xué)、1／3的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)多媒體進(jìn)教室，1／3的農(nóng)村小學(xué)計(jì)算機(jī)進(jìn)教室，全縣所有中小學(xué)教師實(shí)現(xiàn)人手一臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)，并全部接入縣教育城域網(wǎng)。

　　（五）全面加強(qiáng)高中教育。堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展原則，在繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、不斷擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中。積極探索符合素質(zhì)教育規(guī)律、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高中教育管理體制和高中教師的選拔任用、培養(yǎng)培訓(xùn)、合理流動(dòng)機(jī)制。加大對青年教師的管理與培養(yǎng)力度，加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，深入推進(jìn)高中課程改革，優(yōu)化過程管理，突出抓好優(yōu)秀生培養(yǎng)，提升人才培養(yǎng)層次，全面提高高中教育教學(xué)質(zhì)量，確保高考本科錄取人數(shù)穩(wěn)步增長，重點(diǎn)本科和名牌大學(xué)錄取人數(shù)有新突破。完善新一中內(nèi)部設(shè)施配套，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位，力爭率先進(jìn)入全國千所示范性高中行列。

　　（六）深入實(shí)施“教師素質(zhì)提高工程”，大力開展“校本培訓(xùn)”、“農(nóng)村支教”、“教研扶貧”，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。以創(chuàng)建省、市、縣級(jí)教學(xué)示范學(xué)校為切入點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)管理；繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村支教”工程，并不斷擴(kuò)大受益面，強(qiáng)化教研重心下移，推行教研員送課和兼課制度，以加強(qiáng)基層教研組建設(shè)為載體，大力開展教師校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)，不斷提高基層學(xué)校的教研水平和教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。力爭年內(nèi)培訓(xùn)中小學(xué)教師1000人。

　　（七）加大統(tǒng)籌力度，增強(qiáng)職業(yè)成人教育為“三農(nóng)”服務(wù)的功能。努力轉(zhuǎn)變職業(yè)成人教育的辦學(xué)理念、辦學(xué)模式，構(gòu)建以職業(yè)學(xué)校、企業(yè)為培養(yǎng)主體，行業(yè)、部門及社會(huì)各界共同參與的大職教格局。加強(qiáng)職業(yè)教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)。堅(jiān)持服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，積極與行業(yè)、部門、企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，大力開展多種形式的職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。完成魯中職業(yè)學(xué)院的評審及開工建設(shè)。

　　（八）突出抓好學(xué)校安全工作，建設(shè)平安教育。牢固樹立“以人為本”、“安全第一”的觀念，落實(shí)各項(xiàng)安全工作責(zé)任制，建立學(xué)校安全工作巡查制度和責(zé)任追究制度。重點(diǎn)抓好農(nóng)村幼兒園、教學(xué)點(diǎn)等危舊校舍安全隱患的排除工作，做好經(jīng)常性的防火、防盜、防中毒、防傷害、防交通事故等工作，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（九）堅(jiān)持依法治教，加大教育督導(dǎo)力度。認(rèn)真落實(shí)省政府《關(guān)于加強(qiáng)教育綜合督導(dǎo)工作的實(shí)施意見》，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，建立對各級(jí)各部門教育督導(dǎo)評估體系，實(shí)施對鎮(zhèn)政府（辦事處）以及各有關(guān)部門的教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)，強(qiáng)化教育執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用，深化學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估，促進(jìn)全縣教育向均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

四、工作措施

　　（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”的重要思想，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高工作效能

　　1.進(jìn)一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，加快發(fā)展。在新的形勢和任務(wù)面前，全體干部教師必須搶抓機(jī)遇，以創(chuàng)新的精神和作風(fēng)投入到今后的工作中。各項(xiàng)工作要不斷提出新思路，推出新舉措，爭取新突破，用發(fā)展來解決新問題、新情況。注重借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果，加快發(fā)展。走出教育辦教育，千方百計(jì)創(chuàng)新投入機(jī)制，提高辦學(xué)水平和質(zhì)量。

　　2.建設(shè)“五型”機(jī)關(guān)，提高工作效能。加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、效率型機(jī)關(guān)，提高干部職工素質(zhì)，做到依法、文明從政。進(jìn)一步明確工作職責(zé)，公開辦事程序，提高機(jī)關(guān)效能；深入調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的問題；嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員的千分制考核條例，增強(qiáng)工作人員的責(zé)任感。

　　3.大力加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設(shè)和師德建設(shè)。各級(jí)各類學(xué)校要始終抓好廣大干部教師的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步澄清教師在從業(yè)當(dāng)中的模糊認(rèn)識(shí)，使廣大教師樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀，真正干一行、愛一行、鉆研一行，努力培養(yǎng)干部教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。制定師德師風(fēng)考核評估細(xì)則，探索師德建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和具體化途徑；大力表彰那些兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為教育作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。堅(jiān)決制止違背教師職業(yè)規(guī)范的行為，疏通教師“出口”，堅(jiān)決調(diào)整不稱職教師的崗位，將品行低下、影響惡劣的清除出教師隊(duì)伍。