下面是小編給大家分享的英語個(gè)人研修計(jì)劃，供大家閱讀與參考。

　　篇一：英語個(gè)人研修計(jì)劃

　　沒有計(jì)劃的教學(xué)是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰。如今的世界競爭日趨激烈，作為一名高中教師，也面臨著各種各樣的競爭和挑戰(zhàn)，不求自我發(fā)展停滯不前將會被淘汰!現(xiàn)在我制定我的2016 年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，以鞭策自己。

　　一.自我分析

　　2011年12月我已經(jīng)順利地通過高級職稱的評定，當(dāng)時(shí)35歲的我的確得意了一陣子，但不久，我就發(fā)現(xiàn)：自己的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識還有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、心里特征的認(rèn)識和研究。自己樂于從事習(xí)題的編寫和研究，但都停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

　　二.發(fā)展目標(biāo)

　　樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒。通過學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平精湛。

　　三.具體實(shí)施措施：

　　1. 勤于讀書。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。計(jì)劃每兩個(gè)月讀一本書，寫反思或讀后感，收藏名言警句。

　　2. 多渠道學(xué)習(xí)。積極參加各種各樣的研討會，優(yōu)質(zhì)課，賽講課，學(xué)術(shù)交流會等，善于思考，感悟，不斷構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　3. 堅(jiān)持命題，提高自己的教育科研水平。

　　從2007年開始，我有幸成為三門峽、南陽、駐馬店、漯河、信陽、周口六地市命題組成員，開始了高考試題的研究之路。自己收獲頗多，但深感自己缺乏理論的積淀，需要學(xué)習(xí)其他名師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校大型考試的命題工作。

　　4. 堅(jiān)持每年至少兩次的學(xué)法講座。

　　2015年8月，在靈寶一高2015高考反思和交接班會議中，我成功的交流了自己一年的工作經(jīng)驗(yàn);2016年4月7號，我給學(xué)校高一做了“高中生如何學(xué)好英語”學(xué)法講座，效果很好。2016年，繼續(xù)加油!并及時(shí)把材料發(fā)在自己博客上。

　　5. 做好英語教研組工作。

　　作為學(xué)校英語教研室副主任，應(yīng)時(shí)刻帶領(lǐng)全組英語老師奮力拼搏，創(chuàng)造性的工作。讓學(xué)校英語組永遠(yuǎn)走在全市的前列。

　　6. 認(rèn)真對待學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事。

　　作為班主任，認(rèn)真對待每次班級活動(dòng)，把班級管理能力的提高落實(shí)在每天的班級管理中。

　　我相信， 自己有能力經(jīng)受住考驗(yàn)，在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。