素質拓展部在新的學期主要負責班級考核，活動考核以及學院全體同學的素質拓展分數的認證工作。素質拓展部是學生團總支委員會的一部分，是推動團學工作不可忽視的力量，其根本宗旨是服務于我院的全體師生，其性質決定了其指導思想，我們任何活動的開展必須圍繞團總支委員會的意旨進行。

　　對于xx級新同學，首先做好宣傳工作。這是每年第一學期的常規工作，目的在于使新年級同學更加深刻的了解素質拓展，在思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓六個方面引導和幫助廣大xx級同學完善智能結構，使其深入了解各個方面的含義，結合大學生的職業生涯規劃，找到自己感興趣的方向，重點發展。

　　一、 班級考核（即新修訂的優秀班集體評選辦法）

　　通過我部對學院各班素質拓展檔案進行的分析，發現了如下情況應予以改進

　　1、各班檔案填寫錯誤嚴重，部分活動填寫到了錯誤的項目。

　　2、檔案中“偏科”現象嚴重， 06級的同學科技創新和技能培訓一欄的活動較多，文化藝術一覽活動較少， 07、08級同學則相反。

　　根據以上情況，在綜合測評即將來臨之際，素質拓展部確定下一步工作重點如下：

　　1、積極組織班級素質拓展檔案的分析，針對每個班級和班級內每個同學的不同情況，作出分析總結，并與該班素質拓展委員協商，制定本班的計劃。

　　2、針對機電學院各班分數情況與學院學生會、學生團總支委員會各部門協商多組織一些檔案中各班活動數目普遍較少的一欄中的活動。

　　3、加強與分數較少班級的交流，組織針對分數較少的班級素質拓展委員的培訓。加強他們對制度的了解。

　　4、針對各班不同同學進行分析，幫助各班進行對分數低的同學的教育，增加他們的活動參與積極性。

　　二、活動考核

　　在新學期開始，結合項目化申報書，把該學期所要舉辦的活動名單全部下發給每個班級。并且切實做好活動的質量考核，具體辦法是前期預期效果（即成立評議小組由各班素質拓展委員組成，對各項活動打分，先評審標書，再針對活動的開展預期效果），中期現場打分，后期問卷調查。

　　1、校級活動：

　　機電學院各班以個人身份參加其它學院組織的校級活動的，在活動后要及時聯系素質拓展部干事，向干事出示活動參加證明及獲獎證明，或在月末素質拓展班級檔案認證時將活動參與證明及獲獎證明復印件交于班級團支書，由團支書將證明與班級素質拓展檔案一起上交素質拓展部。

　　2、院級活動：

　　學院組織的活動或校級活動由本院某一部門承辦的，由學院相應部門在活動前通知素質拓展部，素質拓展部派干事與紀檢部一起進行人員統計，活動結束后活動組織部門將活動參與者名單及獲獎者名單以素質拓展活動小結表的形式交至素質拓展部。素質拓展部將確定活動性質、活動參與者名單并及時通知各班，便于各班填寫素質拓展檔案。

　　3、班級活動：

　　各班在班級活動舉辦前去素質拓展部干事處領取素質拓展活動班級審核總結表，由干事記錄活動的舉辦地點、時間、活動參與者范圍，并記錄領表日期由領表者與干事簽字，便于干事對活動進行檢查，活動后該班級將表填寫完上交相應干事處。

　　三、學生素質拓展分數認證

　　機電學院學生團總支委員會素質拓展部設立素質拓展認證中心負責對班級素質拓展檔案的認證工作，學期末素質拓展部視認證中心成員工作情況在班級素質拓展檔案中志愿服務一欄對中心成員進行加分。素質拓展部依據各班活動申報情況每半月對各班活動情況、分數情況反饋一次。機電學院學生會素質拓展認證中心每月月末對當月各班的素質拓展活動進行認證，若沒有特別通知，每月月末28號各班素質拓展委員將班級素質拓展檔案送至素質拓展部，檔案不交的班級當月不予認證。

　　1、素質拓展班級檔案由本班團支書和宣傳兼素質拓展委員共同負責填寫，請明確素質拓展班級檔案應填寫的內容，詳見學生手冊，活動分好類別填寫，不允許一個項目多類別填寫。

　　2、班級測評項目中請各班如實填寫，以免對本班造成不良影響。對于某班自己舉辦的活動，請注明班、院、校級，舉辦活動前要與我部聯系，我部將派人監督活動舉辦狀況?；顒雍笳埥涛也恳豁椈顒訁⒓尤藛T名單，并注明活動策劃、組織、參加等類別，由團支書、宣傳兼素質拓展委員和我部參加人員的簽字。對于某班以班級為單位取得的榮譽、參加的活動可自行寫上，我部會在學生會和輔導員處核實。

　　3、對于同學填寫的活動項目需要本班或學生會提供證明材料，達不到認定標準的我部將在認定中將此項用黑筆劃去，本班團支書和宣傳兼素質拓展委員也可在初審中自行劃去；若某同學虛報活動項目我部查實后將用紅筆劃去，并記錄備案，此同學如果本學年積累三次（或三次以上）紅線，我部會報給輔導員，明年在綜合測評中將對其誠信低分處理；若某班有五人（或五人以上）出現紅線，我部將聯和學生會其它部門與輔導員交涉取消該班明年優良學風班及先進班集體的競選資格。

　　4、在本學期末，我部會計算全院各班的平均分，對于同年級分數最低的（或最高的）三個班提出低分警告（或高分表揚），在團總支宣傳欄上提出通報批評（或表揚），并在素質拓展班級檔案班級測評中注明。

　　5、對于在素質拓展中表現突出的（如素質拓展分數很高、在某項重大活動中有突出表現、督促同學提高素質拓展分數等），我部會在綜合測評公示全院素質拓展成績時，另附一頁表揚。同時對于一些無心素質拓展的同學，我部會將全院同年級分數最低的二十名同學提出低分警告，公示在團總支公告欄上。

　　6、請各班宣傳兼素質拓展委員每月２5日將本班素質拓展班級檔案交于我部，請送到梅二608宿舍白冰收，或交于我部干事手中由他專送過來。送來時請用鉛筆算好本班所有同學的素拓分數，寫在每位同學頁頂端，有不合適的我部再作改動。最后的頁頂綜合測評素拓分數表達為連加總式，如１６＋１４＋１０＋５＋．．．＋＝５０，嚴禁在各時間段內改動。

　　7、實行素質拓展分數的亮化，每月公布一次班級素質拓展分排名。

　　以上便是素質拓展部工作計劃，存在不足之處，我們會結合以后的工作不斷完善。我們將以全心全意為同學服務為宗旨，認真履行職責，為機電學院的學生工作貢獻我部的力量。