小學(xué)開展核心價值觀教育活動工作匯報

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家上午好!

　　受上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我在此就學(xué)校開展社會主義核心價值觀教育活動工作做一次匯報，我匯報從對開展社會主義核心價值觀教育活動的認識，小學(xué)怎么開展社會主義核心價值觀教育活動，我校開展社會主義核心價值觀教育活動的主要途徑三大方面，如有不妥敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正!

　　一、建設(shè)社會主義核心價值體系。未成年人教育任重道遠。

　　少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長，祖國的未來才能繁榮富強。胡錦濤同志說過：“少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的主要源泉;少年兒童的成長，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。”我們作為小學(xué)教育工作者，要時時處處一時一事都為少年兒童服務(wù)，關(guān)注他們的健康和諧發(fā)展。小學(xué)是作為人生起始階段的少年兒童接受教育的重要時期，打下社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到一代人的健康成長。也關(guān)系到社會主義和諧社會建設(shè)的百年大計。建設(shè)社會主義核心價值體系。未成年人教育任重道遠。踐行社會主義核心價值觀，對未成年人夯實人生基礎(chǔ)有著無比深遠的歷史意義。

　　二、小學(xué)生從哪方面踐行社會主義核心價值觀

　　小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動工作匯報小學(xué)開展社會主義核心價值觀教育活動工作匯報

　　2015年2月，24字的社會主義核心價值觀內(nèi)容公布，為富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這一核心價值觀體現(xiàn)了無數(shù)革命先烈的理想，也寄托了各族人民對美好生活的無限向往。實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。

　　少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀呢? 社會主義核心價值觀內(nèi)容十分豐富，就國家、社會、個人三個層面，為中華民族指明了奮斗的方向。然而，少年兒童年齡較小，學(xué)習(xí)的知識不夠豐富，生活閱歷也不夠，不能很好的理解24字的社會主義核心價值觀。但是，只要將這24字牢記于心，隨著年齡、知識、閱歷的不斷增加，相信對社會主義核心價值觀的理解也會更深、更透。對于少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育活動，首先，要幫助他們樹立遠大的理想和堅定的信念。立下志向，制定目標(biāo)，人生才有希望。其次，要培養(yǎng)道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。還要引領(lǐng)他們做一個知識豐富、刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生。小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)知識的黃金時期，應(yīng)聽老師的教導(dǎo)，不斷提高自身素質(zhì)，不辜負老師們的良苦用心。

　　三、學(xué)校務(wù)實踐行社會主義核心價值觀

　　學(xué)校行政、黨支部根據(jù)習(xí)總書記的指示：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。教育部貫徹社會主義核心價值觀的總要求：圍繞立德樹人根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)之中，實現(xiàn)全課程融入、全方位融入。自開展社會主義核心價值觀進校園活動啟動以來，我校積極行動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。在全校開展社會主義核心價值觀教育宣傳活動。首先通過以宣傳“社會主義核心價值觀”的電子屏、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動，營造氛圍。其次建立了以班主任和輔導(dǎo)員為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育網(wǎng)絡(luò)。針對社會主義核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點，學(xué)校確立了以開展活動為載體，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的`道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動。具體活動開展如下：

　　一把社會主義核心價值觀教育融于學(xué)習(xí)宣傳中。一方面，要加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要通過專題培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，組織廣大師生學(xué)習(xí)“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強宣傳社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。另一方面，要營造良好氛圍。把宣傳社會主義核心價值觀擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、標(biāo)語橫幅等多種形式進行全方位、多角度宣傳，迅速掀起宣傳活動的高潮，使社會主義核心價值觀深入人心，廣大師生人人皆曉、入耳入腦，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實思想和輿論基礎(chǔ)。

　　二把社會主義核心價值觀教育融于課堂教學(xué)中。結(jié)合學(xué)科滲透和校本課程開發(fā)，把社會主義核心價值觀教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，要求廣大教師進一步樹立立德樹人的正確觀念，探求多樣化的教育方法和途徑，找準(zhǔn)結(jié)合點，把教育人、關(guān)心人和理解人結(jié)合起來，將社會主義核心價值觀融入各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，把社會主義核心價值觀作為重要的教學(xué)目標(biāo)貫穿于教學(xué)全過程，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中受到教育。

　　三把社會主義核心價值觀教育融于德育活動中。把社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合起來，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，以主題教育和實踐活動為橋梁，廣泛深入開展生動活潑、豐富多彩的道德主題教育和實踐活動。

　　(一)要開展形式多樣的主題教育活動。學(xué)校以社會主義核心價值體系的內(nèi)容為主題，開展各種形式的主題教育。舉辦以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的“三愛”教育活動;開展知識競賽、演講比賽、征文大賽等活動;利用國旗下系列講話和重大節(jié)日，深入開展豐富多彩的教育活動，大力弘揚民族精神和時代精神。

　　(二)要精心組織社會主義核心價值觀主題實踐活動。

　　①各班召開主題班隊會，培養(yǎng)學(xué)生要有優(yōu)良的道德、誠實、守信、謙虛和禮讓的精神。要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺踐行校訓(xùn)，把自己塑造成一個品德高尚的人。從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī)，增強安全意識，提高自救自護能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的小學(xué)生。要求學(xué)生不說臟話、粗話，提倡使用“謝謝”、“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語，不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不打架，不破壞公物，不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧。