貫徹落實好未成年人思想道德建設,對于確保全面建設小康社會,進而實現現代化的宏偉目標,確保中國特色社會主義事業興旺發達,后繼有人,具有深遠而重大的意義。因而對我校學生進行問卷調查,以便學校開展對未成年人思想道德建設工作做參考。
這次的調查問卷總過發放問卷250份,收回248份,有效問卷240份,回收率99%,有效率為96%。調查問卷采用《全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷—初中卷》,問卷的調查內容從四個方面進行:一是能遵守公德,有良好的文明習慣;二是能誠實守信,有正確的價值觀念;三是能熱愛祖國,有正確的理想觀念;四是能積極向上,有健康的人生追求。
一、通過問卷的調查結果來看,我校的未成年人有以下幾方面明顯的不足,還需進一步完善。
1.責任感缺乏。調查發現:有1%的人會對外地人的問路情況故意說不知道,5%的人會簡單應付以下。
2.自我為中心現象較為普遍。調查結果顯示:在節假日期間,學生們幫助家里人做家務活的很少,僅占6%,4%的學生基本不幫家里父母做家務;有3%的人會將落選班干部歸因于埋怨老師不公平,有1%的學生會將原因歸于運氣太差。
3.自我控制能力嚴重缺失。在最終的調查中發現,即使老師不在,也不會作弊的情況中有8%的學生會認為不太符合,有3%的人會覺得完全不符合;為小事與同學發生沖突時有4%的同學會憤怒甚至動手,有2%的人會和他大聲爭吵。從以上這些數據可以清楚的了解到初中生在自控方面還是會存在多方面的不足。
4.情感冷淡現象明顯。在逛街時看到自己的老師迎面走來,有4%的學生會故意躲開,15%的同學會在老師看到的情況下才會打招呼。如果沒看到就算了。
5.父母對孩子的道德健康狀況嚴重忽視。在家長卷的測評問卷結果中發現,有11%的家長在孩子考試不及格時候會非常生氣,1%的會不聞不問,還有2%的會打罵孩子,而不是尊重孩子,問清原因后進行冷靜處理。
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