貫徹落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)，對(duì)于確保全面建設(shè)小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人，具有深遠(yuǎn)而重大的意義。因而對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，以便學(xué)校開展對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作做參考。

　　這次的調(diào)查問卷總過發(fā)放問卷250份，收回248份，有效問卷240份，回收率99%，有效率為96%。調(diào)查問卷采用《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問卷—初中卷》，問卷的調(diào)查內(nèi)容從四個(gè)方面進(jìn)行：一是能遵守公德，有良好的文明習(xí)慣;二是能誠(chéng)實(shí)守信，有正確的價(jià)值觀念;三是能熱愛祖國(guó)，有正確的理想觀念;四是能積極向上，有健康的人生追求。

　　一、通過問卷的調(diào)查結(jié)果來看，我校的未成年人有以下幾方面明顯的不足，還需進(jìn)一步完善。

　　1.責(zé)任感缺乏。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：有1%的人會(huì)對(duì)外地人的問路情況故意說不知道，5%的人會(huì)簡(jiǎn)單應(yīng)付以下。

　　2.自我為中心現(xiàn)象較為普遍。調(diào)查結(jié)果顯示：在節(jié)假日期間，學(xué)生們幫助家里人做家務(wù)活的很少，僅占6%，4%的學(xué)生基本不幫家里父母做家務(wù);有3%的人會(huì)將落選班干部歸因于埋怨老師不公平，有1%的學(xué)生會(huì)將原因歸于運(yùn)氣太差。

　　3.自我控制能力嚴(yán)重缺失。在最終的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，即使老師不在，也不會(huì)作弊的情況中有8%的學(xué)生會(huì)認(rèn)為不太符合，有3%的人會(huì)覺得完全不符合;為小事與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)有4%的同學(xué)會(huì)憤怒甚至動(dòng)手，有2%的人會(huì)和他大聲爭(zhēng)吵。從以上這些數(shù)據(jù)可以清楚的了解到初中生在自控方面還是會(huì)存在多方面的不足。

　　4.情感冷淡現(xiàn)象明顯。在逛街時(shí)看到自己的老師迎面走來，有4%的學(xué)生會(huì)故意躲開，15%的同學(xué)會(huì)在老師看到的情況下才會(huì)打招呼。如果沒看到就算了。

　　5.父母對(duì)孩子的道德健康狀況嚴(yán)重忽視。在家長(zhǎng)卷的測(cè)評(píng)問卷結(jié)果中發(fā)現(xiàn)，有11%的家長(zhǎng)在孩子考試不及格時(shí)候會(huì)非常生氣，1%的會(huì)不聞不問，還有2%的會(huì)打罵孩子，而不是尊重孩子，問清原因后進(jìn)行冷靜處理。