【精華】環保調查報告模板匯編五篇
隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的環保調查報告5篇,歡迎大家分享。
環保調查報告 篇1
調查背景:
我們的地球目前面臨著許多環境問題,比如全球變暖、水資源匱乏、海洋污染嚴重等等。全世界都在為節約環保而努力,讓我們不得不反思自己的生活習慣,為創建一個環保校園行動起來
調查目的:
就同學們對身邊節約環保的態度和行動作調查采訪,希望能以此引起大家的關注和反思
調查對象:全校學生及工作服務人員
調查時間:20xx年10月8日至20xx年10月15日
調查方法:問卷調查,實地采訪
調查過程:
1.在校園內發放問卷,共收到80份有效回復。
2.拍攝了校園中存在的一些浪費現象。
3.對部分生活園區工作人員及學生進行了訪談,收集他們對于節約環保問題的看法。
調查結果:
從我們的調查資料可以看出,大家都有一定的節約環保意識,并在某些方面做得不錯。但仍然存在一些習慣不符合節約環保的要求。下面我們通過調查數據做具體分析:
在節約糧食方面,情況令人擔憂。有83%的同學在食堂就餐都會剩飯菜,其中53%的同學認為飯菜量太多吃不完,還有約38%的同學認為食堂的飯菜不好吃。由此可見,食堂在這個問題上還是負有一定責任的,他們應該在迎合同學口味方面投入更多精力。但是作為大眾就餐的地方,食堂不可能滿足每個人的口味和飯量。但大家在飯館酒店就餐時,剩飯菜的現象還是很普遍的。只有53%的同學會選擇打包和盡量撐著吃下去,還有近一半的同學會將剩飯菜留給餐館處理。從我們對食堂工作人員的采訪得知,部分好的剩菜會被回收用作飼料,還有許多的剩菜都被白白倒掉。每天都有那么多剩菜,那么多食堂,糧食浪費的數量可想而知。在耕地日益減少,人口日益膨脹的今天,許多同學節約糧食的意識亟待提高。
在對待學習用品方面,同學們做的還是不錯。有80%的同學會將舊書循環使用,只有極少數的同學會將其扔掉。雖然大部分同學不會在打印時將紙張兩面都用,但還是有95%的同學會將單面已使用的紙張用作草稿紙。水筆用完,也有72%的同學會保留筆管換筆芯繼續使用。
在節約水電方面,大家有可圈可點之處,但也存在令人不滿的地方。80%的人是用臉盆接水來洗臉的,還有少部分人是用流水,這些數據說明大家對水資源的節約意識較強。但實地的拍攝發現,存在浪費的地方還是不少。我們看到洗手間外的很多水龍頭都在不停的滴水卻沒有人去關緊它,有些壓根就是不能關緊的,我們應該把情況及時地反映給校方,讓他們進行維修,這從側面說明同學們還是少了一些節水的實際行動。在用電上,10%左右的同學在發現沒用的照明燈亮著時會視而不見,12%的人認為自習室的燈應該全開,這明顯是一種意識及觀念上的欠缺。同時,我們拍攝了晚上教學樓的情景,教室都是燈火通明,但走近看時,大部分教室里都沒有多少人,甚至有一個人在偌大的教室自習卻開著所有日光燈的情況。所有這些都讓我們心寒,這是對電能的嚴重浪費,這些分散開的同學明顯可以集中到一個教室中,讓能源充分利用。我們的關燈一小時活動,也只有部分同學參與其中,可能是宣傳力度不夠,但也有我們自身的原因,就是對節電的不重視。同學們必須加強這種意識嚴格要求自己,學校也應該加強監管。
在環保細節方面,既有進步也存在問題。只有10%的同學依舊選擇送賀卡表達節日祝福,絕大多數同學已經采用了更為綠色環保的方式如短信或E-mail。在國家推出“限塑令”一段時間之后,已經有超過半數的同學會在購物時自覺使用環保購物袋,95%的同學會有意識地保存塑料袋并多次使用。在出行上,90%的同學都會支持公共交通工具,為節約能源貢獻力量。但令人擔憂的是,有將近90%的同學經常使用紙巾并養成了習慣,其實生產紙巾十分耗費木材資源,并且也不見得衛生;除此之外,大家基本上都會在外出就餐時使用一次性餐具。
有70%的同學都注意到垃圾分類的問題,但真正付諸實踐的同學并不多,而且有超過半數的同學不會將廢舊電池扔到回收處。
總結:
為創建節約環保型的和諧校園,我們做的遠遠不夠。我們距離一個環保合格公民還有很大的差距。其實我們都知道怎么做才是符合節約環保要求的,只是我們還沒有將保護環境節約資源當成一種生活態度和行為習慣。我們相信,每個人都行動起來,就能讓一切從此改變。
環保調查報告 篇2
調查對象:****
調 查 人:**
調查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調查方式:口頭訪問
訪問的內容:
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器,會正確節能使用嗎
4、近距離外出和遠距離外出時,分別會選擇什么交通工具?
調查分析:
1、本次調查中,一共訪問了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調查中發現,大多數老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過苦,生活大多很節儉,因此其實一直在過著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會開燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來水清洗一遍,用過的水也不浪費,用來澆花洗菜、喂性畜等;常把細小的肥皂收集起來,裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時,除步行外,一般騎自行車或電動車;買菜時會自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙,所以對于低碳還是比較明白??伤麄兩韽娏?,掙錢相對容易。為圖方便快捷,出門就騎摩托車或開車,喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調溫度打得很低,整天呆在空調房里,玩電腦時電視也同時開著;手機常換新的,各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個在校的高年級學生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時,水龍頭開著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒找到自己想要的;他們不喜歡喝白開水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時呆在空調房里。
調查建議書:
1、打空調時,溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節能燈。
6、外出時,最好使用自行車或電動車,以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能,使用太陽給我們帶來的免費資源。
調查總結:
我們應當學習老年人的某些良好的生活習慣,每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活,讓我們的天更藍,水更綠,生活更美好。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/diaochabaogao/3861228.htm