【熱門】學生調查報告模板8篇

　　在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學生調查報告9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生調查報告 篇1

　　青春小區東至迎暉路，西到東峴路，北至吳寧東路，南到振興路。小區已全部硬化，走在平平整整的水泥路面上感覺十分舒服，小巷也非常清爽干凈，沒有一點兒垃圾，這應該感謝環衛工人，正是他們的辛勤勞動才換來我們的干凈清潔。房前屋后，居民家的陽臺上，不時地會發現種的花花草草，迎風輕輕地跳著舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下，卻常堆積著許多垃圾，蒼蠅、蚊子快樂地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多，但看上去還是臟兮兮的，飄著一股說不出的氣味，常常看見有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色，不用說，這也是垃圾長年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊，有許多建筑垃圾，當然等房子造好了，相信這兒會干凈起來。總之小區里面總的衛生狀況不錯，但幾條大路還有待改進，特別是迎暉路，可能小攤小畈太多，確實還需要努力。

　　經過一星期的努力，我對二十一位人員展開了對青春小區環境衛生的調查，其中10~20歲的有2人，21~30的有歲6人，31~40歲的有7人，41~50歲的有3人，50歲以上的有3人。在小區居住的有9人，租住的有3人，工作的有9人。其中有醫生、干部、保安、銀行工作人員、個體商店服務員等，應該包括了小區的方方面面人員。

　　認為小區衛生狀況較好的有8人，認為一般的有12人，較差的有1人。但這并不表明衛生狀況可以樂觀。認為在綠化、衛生方面較差的均為3人，認為噪音方面還需改進的是9人，人的素質的是6人。覺得包裝廢棄物是一種環境污染源的是19人，只有兩個人覺得不是，而他們只有少數是對購買的產品包裝物隨便丟棄，分類回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問題上都是1人偶爾（不防礙），20人經常（防礙），而且他們每人都有節約用水、隨手關燈的習慣，當然這些并不說明大家的衛生習慣都很好，但最起碼表明大家都有良好的意識，如果多加以宣傳，相信會培養起好的衛生習慣。有一位叔叔還對小區作出了意見建議：小區的車亂停。認為不能在小區里停車，使大家行走不方便。

學生調查報告 篇2

　　一、調查背景

　　在偉大的“中國夢”的偉大時代背景下，作為當代的大學生的我們應該有著我們自己的夢想，這個夢想和偉大的“中國夢”息息相關，這就是“學子夢”。今之中華，迫切需要培養更多的擁有豐富知識的高素質人才。大學生在其畢業后,考取研究生,向著更高的學習目標邁進,為國獻力，是其成為此類人才的重要途徑。下表是20xx-20xx年全國考研人數統計（單位：萬人）

二、調查目的

　　為了深入了解大學生考研的情況，以及了解大學生對考研的態度，也為更多有志考研的同學提供一些信息，真實地了解應屆畢業生考研的動機，幫助大學生樹立正確的學習目的和考研心態，提高大學生學習的自覺性、主動性，并為大學生提供必要的考研學習條件。因此，我們對當代大學生考研情況進行了實踐調查。

三、調查對象、時間與方法

　　（一）調查對象

　　XX學院學生

　　（二）調查時間

　　20xx年5月16日，17日

　　（三）調查方法

　　1、問卷調查：本次調查以書面問卷以及網絡問卷為載體，以網絡調查為主，書面問卷調查為輔。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

　　2、資料查閱：通過圖書館，各考研機構以及網絡獲取可靠的資料。

四、調查結果

　　（一）問卷調查結果

　　根據不同的年級調查顯示，會考研與不會考研有明顯的區別，考研所占的比例也不一樣，由結果可知，大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學對考研的意識比較強，比較突出。

　　關于考研目的，21．3%的同學，認為目前的就業壓力大，不想就業，而選擇考研。63.8%的同學是為了繼續深造，還有部分同學為了以后找到一份更好的工作。由此可見，現代大學生的思想觀點多元化，絕大多數同學都能夠根據自己的實際情況選擇自己的道路。而在分析數據時我們發現：考研女生人數增加的比例大大超過了男生，女大學生報考研究生增加，其中就業壓力大是一個原因，其次大學階段是女生的黃金時期，還有就是女生更具有務實的風格所決定的。

　　關于報考專業的問題，65.3%的同學選擇報考本專業，34.7%的同學選擇報考外專業。而調查到報考該專業的原因：37.7%的同學表示自己的興趣、愛好為第一位；33%的同學則考慮到報考專業的熱門程度，就業前景是否看好。也有20.3%的同學選擇相對容易考的專業報考，還有8.7%的同學綜合各方面因素，選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業報考。但這種三全之事并不多見，因此，報考專業時仍應謹慎考慮。

　　根據研究生收費改革的相關規定，20xx年，包括北京大學、清華大學在內的17所高等學府都取消了公費研究生制度，而兩到三年的研究生學費也要在開學的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法，如北京大學就采取了獎勵助學金的方式資助優秀研究生的學費和生活費。但是，一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難。

　　在考研的同學當中45.1%同學對考研信息了解不多，40.4%了解一些，僅有4.5%同學非常了解，還有10%的同學表示自己不了解。對此，希望廣大的同學對考研有一個全面深入的了解，從而更好、更充分地準備考研。

　　如果考研沒有考上，其中，27.2%的同學認為應該全心投入明年考研，47.7%的同學想先找個工作，抽空復習明年在考。25%的同學不想考了，直接找工作。當然還有13.6%的同學沒有想好。

　　調查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數同學認為考研是個人的原因。要根據自己的實際情況而定。考研是為了繼續深造，抑或是為了有更好的工作，更好的將來。上研究生確實是大學生不錯的結局，有理想的情節。同時，他們認為考研也是一次人生經歷，努力過，奮斗過，即使結果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。

　　（二）資料查閱結果

　　1、.朱寧波《關于大學生考研動機問題的調查研究》一書調查結果顯示, 排在前三位的考研動機分別為: 更系統地學習某專業知識的占51. 2%，為找一份更好的工作的占28. 7%，為獲取更高文憑的占12. 5%。訪談中一名被試認為, 通過考研可以對個人毅力、學習能力進行鍛煉, 最終通過獲得更高文憑來滿足成就感, 證明自我實力。他們從調查和訪談結果看, 大部分被試的考研動機是端正的、務實的。反映了被試比較注重提高自身專業素質和競爭力, 適應社會對高層次人才的需求。

　　2、王麗《“考研熱”的經濟學解讀》一書中篩選理論認為教育的作用不在于提高勞動生產率, 而在于發射信號，反映求職者勞動生產率的高低；認為教育與收入之間的連接關系是教育投資→較高的文憑→較高的收入， 即認為工資是由求職者的文憑決定的。這也必將導致一部分人選擇通過讀研提高自己的文憑，從而獲得更高的工資。

　　3、馮愛秋《大學生“考研熱”心理初探》一書中從教育心理學角度對“考研熱”進行了探究，總結出以下兩個原因：一是大學生目前就業形式確實不容樂觀,競爭異常激烈,而研究生卻供不應求,擁有良好的就業前景；二是隨著市場經濟的發展、體制的變革、觀念的更新、社會的進步,許多大學生的價值觀、人生觀、擇業觀等都發生了變化,有些人開始崇尚自我,淡泊集體,對待學習、工作都帶有“功利性”。

五、調查結果分析

　　結合問卷結果及查閱的相關資料，大學生考研可分為個人，家庭，社會，學校四個原因：從個人出發，學生對就業的逃避心理，或者是從眾心理都是學生選擇考研的心理動機，當然也不排除學生自身確實想通過研究生教育來獲得學術上的提高，對本專業的熱愛，期以通過研究生教育對本專業有更深入的研究。從家庭出發，現在的家庭生活水平普遍提高，而且獨生子女也逐漸增多，家長對孩子的期望也越來越高，家長也希望孩子進一步學習深造，并且在經濟上也能夠承擔。從社會出發，大中城市人才趨于飽和,競爭異常激烈。研究生擁有較好的就業前景，且工資較高。隨著市場經濟的發展、體制的變革、觀念的更新、社會的進步,許多大學生的價值觀、人生觀、擇業觀等都發生了變化,有些人開始崇尚自我,淡泊集體,對待學習、工作都帶有“功利性”。從學校出發，學校的考研環境較好，考研人數較多，或者每年考研成功案例較多促使學生考研。

六、建議與總結

　　當代大學生的我們，要不斷的扎實的掌握專業知識的基礎和最新最前端的科學文化知識，才能更好的服務于社會，造福國家。造福人民。如果沒有科學知識，沒有用強大的知識力量來武裝我們的大腦，那么我們就更別提“學子夢”乃至“中國夢”的實現了。

　　大學生要對自身和當前形勢有清醒的認識。要立足于客觀實際，要知道自己為什么考研，不要盲目從眾，必須認清自己，清楚的認識、設定目標的可行性，有長久的積極性和熱情，有認識的前瞻性。在確定自己的目標時，不要以為的追求當前的熱門學科，要從長遠出發，選擇自己喜歡的并愿為之奮斗的事業。其次，要對考研的艱巨性有充分的心理準備，做到持之以恒，善始善終。在這漫長而艱苦的過程中，牢記自己心中的奮斗目標，從緊張的學習中尋找樂趣。——再次，要有良好的身心素質。要注意張弛有度，在緊張中放松自己，切不可搞疲勞戰術，以身體為代價。此外，在準備過程中要通盤考慮，各科都要做好充分的準備。只有進行了事先的理性分析，才有可能對整個研究生學習生活進行長遠的規劃，并使得研究生學習更有價值。

　　希望那些還未做出決定或已經做出決定的人都能更改的對待考研，做出適合自憶的人生規劃，為偉大中華之復興而奮斗！