摘要：本文從調查出發，探討在校大學生的網絡生活，文中涉及大學生上網 的時間、在網上的活動以及網絡在他們生活中扮演的角色等，探詢網絡對大學生學習生活的影響。 隨著互聯網在我國的迅猛發展，高校校園網的廣泛建設，越來越多的大學生參與到網絡中來，網絡正在悄悄地改變著他們的校園生活，那么網絡對大學生學 習生活產生了怎樣的影響呢？通過對 50 位在校大學生進行調查問卷調查，雖然不能全面反映網絡對當代大學生的產生的深遠影響，但管中窺豹，可見一斑。

　　下面僅就對調查問卷中了解的情況，對網絡對大學生學習生活產生的影響進行解析。 當被問及“你在每周什么時間上網，每周平均上網多長時間”時，學生們的 回答各不相同。除了極少數學生不上網外，同學們的上網情況如下：有的同學反 映自己多在心情郁悶和無聊的時候上網；有的則相反，高興的時候才上網；有的 只要有空就上網，不論什么時候；而大多數同學則是在周末的時間上網；至于玩游戲的同學許多則是周么通宵上網玩游戲。大家每周的平均上網時間大體在 10-15 小時之內。至于玩游戲的同學則另當別論，有些人可以 24 小時不下線，自己戲言： “這是一種什么樣的精神呢？與疲勞抗爭挑戰人的生理極限的精神。 ” 大學生究竟上網做什么呢？歸納起來主要有以下幾種：收發 E-mail、看校友錄、聊天、看新聞、聽音樂、看電影，當然對于喜歡游戲的同學來說，上網的主要活動就是打游戲。同學們普遍認為，網絡給他們提供了信息個通訊的的方便。 網絡是他們獲取信息的途徑，對于許多男生來說是他們了解體壇動態的便捷方式，他們從中可以獲得最新戰報。

　　另外，網絡也是象牙塔內的大學生了解外部世 界的一個窗口，他們從中獲得了許多非專業的知識和專業知識的最新動態，以便 明確自己未來的發展方向。網絡更是他們對外交流的工具。進入大學，昔日高中 的同窗好友散落在祖國各地，網絡為他們提供了相聚的場所。他們在網上暢談各 自近況，互相問候，交流思想，溝通感情。這也是血多大學生鐘愛的聊天工具 QQ 的原因。 他們把 QQ 戲稱為文字電話， 當然如果有視頻就不僅是文字電話了。 當然他們也會在網上結交許多陌生的朋友，也可能成就一段浪漫戀情。但網絡戀 情未必都能成功，這和現實中的戀愛未必都有個美滿結局一樣。網絡只不過給人們的相識相知提供了一種可能。 網絡在他們的生活中扮演何種角色呢？有同學坦言， 大學的生活單調、 空虛、 乏味，由于很閑所以想到上網。許多同學都談到，因為郁悶所以上網，又因為上網學會了郁悶。可以說郁悶是當代大學生中的流行語，是他們的口頭禪。這也部分的反映了當代大學生的一種精神狀態。面對社會上的激烈競爭、嚴峻的就業壓 力、大學的學業負擔、生活中的不如意，他們也有許多迷茫，有時候覺得看不見未來，所以常苦笑說： “郁悶！ ”上網也就成了他們緩解壓力、排解郁悶心情的一 種方式。對于喜歡游戲的同學來說，他們也知道適當地打游戲可以調節生活，但過度沉溺于游戲世界，不僅精神萎靡，而且虛度時光，更可能荒廢學業，只不過 他們一旦陷入游戲的世界常常無法自拔。不可否認，網絡確實給一些同學帶來了 歡樂，有它大學生活增添了一份色彩。但是對大多數同學來說，網絡并非必不可 少，沒有它生活未必不精彩。只有少數人對網絡十分迷戀。快樂時上網，希望快 樂被他人分享；悲傷時上網，希望悲傷有人傾聽；空虛郁悶時上網，借此消磨時 光。 網絡對大學生的學習到底有沒有影響？有什么影響？對于大部分同學來說， 他們并不是十分迷戀網絡，網絡對他們的學習沒有太大的影響，對某些人來說甚 至沒有任何影響， 他們只偶爾上網。 而有些同學則認為有影響， 但是明知山有虎， 偏向虎山行。因為他們對網絡已經很在意，一周必須有一定的時間上網。至于整日沉迷于網絡游戲的同學， 網絡影響他們的學習已經是不爭的事實。 通宵打游戲， 讓他們上課的時候毫無精神，更提不上對課堂講授的內容感興趣了。有些人甚至 為此丟了學位。網絡對大學生學習的影響當然不都是消極的。網絡也使他們了解 到了許多最新的信息，讓他們跟上時代的潮流。 網絡為大學生打開了通向外部世界的一扇窗，但是進入窗內的未必都是美 景，進入他們視野的當然也會有垃圾。我們需要讓學生明白，作為當代大學生不僅需要接納各種信息，更需要消化各種信息，提高自身的分辨力。

　　另外，從調查中可以看出，網絡的學習功能在大學生的網絡生活中并沒有得 到充分發揮。這是一件十分遺憾的事情。隨著網絡的發展，網絡在大學生生活中 的作用也會越來越大。所以必須注意引導大學生，在開發健康的網絡娛樂功能的 同時，加強網絡的學習功能，真正發揮網絡的作用。因此校園網也應該注意完善 網絡的學習功能，為學生提供更多的學習資源，比如精品課件、網絡課堂、網上 講座、電子圖書等。