在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來越多，申請(qǐng)書可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。為了讓您不再為寫申請(qǐng)書頭疼，以下是小編整理的離職申請(qǐng)書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

離職申請(qǐng)書 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　很抱歉在這個(gè)時(shí)候離職，給鐵路交通局造成了不必要的麻煩，現(xiàn)在我要回學(xué)校繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)了。記得主管說過，出了社會(huì)就回不去了。有段日子一直處于糾結(jié)和矛盾中，曾咨詢過老師和哥姐，也有聽到我想要的答案。曾痛下決心留下來好好努力工作，可越臨近開學(xué)想上課的心越強(qiáng)烈，大到我不能控制，校園生活也即將在人生階段告一個(gè)段落，我想劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)。懇請(qǐng)鐵路交通局可以批準(zhǔn)。

　　在這呆了一個(gè)月半，學(xué)習(xí)到了很多，亦算是人生經(jīng)驗(yàn)的一種累積，一種豐富。我很喜歡xx，一直都覺得自己能夠進(jìn)來是一種幸運(yùn)，一種肯定。想起面試的時(shí)候面試主管一個(gè)問題都沒問我就讓直接晉級(jí)，可他給我的答案是因?yàn)槟惚人麄儍?yōu)秀，那幾天開心的要死。xx是個(gè)年輕和積極向上的舞臺(tái)，在那里我們可以揮灑汗水。很感謝陶總的知遇之恩，可以接納涉世未深的小女孩；感謝深圳廣州可愛的員工們，讓我懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性；還有就是特別感謝海亮主管的關(guān)心與鼓勵(lì)與教導(dǎo)，督促我更快的成長(zhǎng)；和吳翠蘭的悉心指導(dǎo)。在剩下來的幾天我保證出色的完成任務(wù)，然后帶著對(duì)鐵路交通局的感激之情完成我接下來幾個(gè)月的學(xué)業(yè)之旅，更好的塑造自己。嘿，希望畢業(yè)后，可以有機(jī)會(huì)再次來到鐵路交通局學(xué)習(xí)，鐵路交通局可以考慮再次接納我，到時(shí)我肯定不會(huì)是個(gè)傻傻的員工了，而應(yīng)該是個(gè)棒棒的員工。

　　最后預(yù)祝xx速遞事業(yè)更加輝煌，更上一層樓，還有所有可愛的同事們身體健康，再者前途加錢途滿滿的。

　　此致

敬禮！

　　申請(qǐng)人：xxx

　　x年x月x日

離職申請(qǐng)書 篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　本人因?yàn)閭€(gè)人健康原因，經(jīng)過慎重的思考后，決定向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼。

　　在xx工作的這一年多來，我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識(shí)體系，開闊了視野，增長(zhǎng)了閱歷。xx的工作氛圍好，同事們工作都很努力，相處融洽，領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里，我感受到了家的溫暖。感謝xx在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

　　無奈自今年三月以來，也許是由于工作緊張自顧不周，也許是長(zhǎng)期來對(duì)于健康的忽視，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥，無法直立，臥床不起，經(jīng)治療后癥狀緩解，但至今仍時(shí)好時(shí)壞，不能痊愈，長(zhǎng)受疼痛之苦，身體其他方面也跟著受影響。在xx是忙并快樂著，而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作，畢竟，已不再年輕，縱有千般不舍，也惟有為健康讓行。對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉，還望領(lǐng)導(dǎo)體恤見諒。

　　最后，祝xx在未來的道路上，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

　　申請(qǐng)人：

離職申請(qǐng)書 篇3

尊敬的廠長(zhǎng)、總監(jiān)：

　　二位領(lǐng)導(dǎo)好!我是××車間的xx。下面是我的辭職報(bào)告。

　　我就要離開公司了，在此說聲對(duì)不起，不過請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。

　　這做人吶，清醒容易糊涂難!我比較耿直，做事太認(rèn)真，不犯錯(cuò)也不行了。我曾想為公司留住優(yōu)秀的員工;也曾想使公司在改革中，少走一點(diǎn)彎路，不至于出現(xiàn)這么大的損失。為公司盡到自己一份微薄的力。這些，我都沒有做到。心有余，力不足。

　　現(xiàn)在的我在公司生活的極不如意，有工作上的，更多的生活上的，畢竟我不是一個(gè)人，無牽無掛的，我還有家人，我還需要養(yǎng)活他們，我只好辭職離開。

　　到現(xiàn)在，我連最基本的生活都無力維持。駿馬能奔馳，犁田不如牛!這自薦上門的，不值錢。有心出力又如何?與其在這里虛度時(shí)光，不如去進(jìn)修，學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用知識(shí)。

　　我生來笨拙，學(xué)什么東西都比別人慢一拍。不管有多難，總還有學(xué)會(huì)的時(shí)候。但要弄虛作假，我=實(shí)在學(xué)不會(huì)。心里也憋的難受。我常常問自己：為什么不可以象別人一樣?反正公司的錢，不賺白不賺!誰嫌錢多了扎手?

　　人人都說我傻。隨別人如何評(píng)價(jià)，我自己心中有一條底線：做人，就得挺直了腰!只是這腰挺直了，肚子卻餓扁了。我做事，素有軍人作風(fēng)。但回頭一望，看看自己，卻不是一個(gè)合格的軍人。當(dāng)年的拼命三郎哪里去了?

　　人過留名，雁過留聲。我為告訴做了些什么事?細(xì)細(xì)一想，沒有一件能提的起來。慚愧的頭都抬不起來。

　　請(qǐng)二位領(lǐng)導(dǎo)不要單獨(dú)挽留我了，我知道領(lǐng)導(dǎo)的事情很多，不值得為我一個(gè)小員工費(fèi)心，我會(huì)自行離開，不帶走一點(diǎn)漣漪，因?yàn)槲覊焊蜎]有什么影響力!

　　最后祝愿公司的明天會(huì)更好，祝愿二位領(lǐng)導(dǎo)笑口常開，家庭幸福!

　　此致

敬禮

　　申請(qǐng)人：xx

　　年 月 日

離職申請(qǐng)書 篇4

尊敬的校長(zhǎng)：

　　首先感謝學(xué)校對(duì)我的照顧，讓我休了這么長(zhǎng)時(shí)間的假以作調(diào)整。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間冷靜的思考，我對(duì)自己的工作和職業(yè)規(guī)劃也有了更深的理解和感觸，對(duì)自己也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在休完假回來遞交這封辭職信，很抱歉辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的期望。但是這是目前我認(rèn)為最正確的做法。

　　做一名教師，為人師表，能夠教育和培養(yǎng)下一代，自古以來都是一份讓人值得尊敬和覺得驕傲的職業(yè)，這也是我一開始便選擇教師作為我的第一職業(yè)的原因。當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)通過考試加入我們學(xué)校，那種興奮的感覺我至今記憶猶新。第一次走上講臺(tái)看著下面那么多的學(xué)生，從心里萌發(fā)出一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。我想盡自己所能教會(huì)他們，教好他們。這也是我一直以來的想法。

　　但是用網(wǎng)絡(luò)用語來說，真的是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。白天上課，晚上備課，雖說有周末，但是一般都是在幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)，這些雖然很累，但是我想我都是可以克服的。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的要求高對(duì)老師的要求高，我也能夠理解。但是有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)有所下降而打電話對(duì)我進(jìn)行謾罵，我真的無法接受。我對(duì)學(xué)生一向是一視同仁的，但是現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的看法似乎不是這樣，越來越帶有有色眼鏡，所以一有學(xué)生成績(jī)下降，不是找孩子的原因，而是首先想到我這個(gè)老師失職。其實(shí)我一直努力爭(zhēng)取照顧到每一位學(xué)生，但是畢竟面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生，我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學(xué)生自身的努力。都說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。而在現(xiàn)在看來，似乎完全不是那么回事。家長(zhǎng)完全把學(xué)生的成績(jī)交付在我的身上，我似乎要為學(xué)生的.每一分來付起責(zé)任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛這份工作，我想我現(xiàn)在也無法能夠完美的處理這些問題。而這些狀況也對(duì)我的工作甚至生活造成了很大的困擾。

　　期間學(xué)校也跟我進(jìn)行了談話和心理輔導(dǎo)并讓我放假休息，感謝學(xué)校對(duì)我的照顧和關(guān)心，但是經(jīng)過清楚地思考，我想我還是作辭職打算，離開學(xué)校。我會(huì)辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)。

　　申請(qǐng)人：

　　申請(qǐng)日期：