時(shí)代呼喚英雄，英雄引領(lǐng)時(shí)代。雷鋒就是他所處的那個時(shí)代造就的英雄，又由于其精神具有傳承和復(fù)制性，而富有時(shí)代價(jià)值。以下是2016學(xué)雷鋒活動倡議書范文，歡迎大家閱讀參考。

2016學(xué)雷鋒活動倡議書一

　　親愛的同學(xué)們：

　　伴著明媚的春光，我們迎來了新的學(xué)期，開始了新的生活。同時(shí)，我們也迎來了第五十三個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

　　五十三年前，一個短暫但燦爛無比的生命懷著為人民服務(wù)的激情悄然離開了人世。他，就是雷鋒。五十三年來，雷鋒的事跡，如一首豪歌，傳唱大江南北、長城內(nèi)外;雷鋒的名字，如一盞明燈，引領(lǐng)著幾代人闊步前行;雷鋒的精神，如一股潮水，托起了整個社會的道德高度。

　　值此毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十三周年之際，我們向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：

　　1.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的忠誠者，從小樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的遠(yuǎn)大理想;

　　2.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做“釘子精神”的倡導(dǎo)者，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力成為合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人;

　　3.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做艱苦樸素、勤儉節(jié)約的踐行者，以“小手拉大手”等形式，推行“光盤行動”，克服舌尖上的浪費(fèi)等生活不良習(xí)慣;

　　4.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做有集體榮譽(yù)感、遵規(guī)守紀(jì)的推動者，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常規(guī)范，當(dāng)集體利益與個人利益沖突時(shí)，主動放棄個人利益，維護(hù)集體利益;

　　5.向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的宣傳者，做到孝敬父母、尊重師長、關(guān)心關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)社會，積極參加關(guān)愛空巢老人、社區(qū)志愿服務(wù)等社會公益活動。

　　水滴雖微不足道，卻能滋潤廣袤的大地;星火雖一瞬即逝，但可劃亮整個夜空。雷鋒的事跡已然是歷史，但是雷鋒精神的內(nèi)涵卻在五十年來不斷發(fā)揚(yáng)光大，不斷被社會賦予新的內(nèi)涵，不斷被無數(shù)人用高尚的行動詮釋。

　　“一支獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”同學(xué)們，讓我們大家都積極參與學(xué)雷鋒活動，時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神記在心間。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸行動，做雷鋒精神的踐行者和宣傳者，讓它隨著我們的腳步撒播到每一個角落，讓雷鋒精神的音符回響在美麗的xx。