“學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào)，“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn)，其實(shí)，每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”。接下來，小編為您帶來的是學(xué)雷鋒倡議書經(jīng)典范文。大家多多學(xué)習(xí)雷鋒精神哦。

　　學(xué)雷鋒倡議書經(jīng)典范文【一】

　　1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。由此，一個(gè)普通的年輕士兵走進(jìn)了億萬青年人的心中，走進(jìn)了億萬中國人的生活，溫暖著激勵(lì)著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個(gè)名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　今天，新時(shí)期對(duì)新一代的學(xué)雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀(jì)，青年一代向雷鋒學(xué)習(xí)，就要做一個(gè)有理想的人，把對(duì)個(gè)人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中去，融匯到建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中去;要做一個(gè)有益于人民的人，全心全意為人民服務(wù)，甘于為人民奉獻(xiàn)自己的青春才華;要做一個(gè)自強(qiáng)不息的人，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，頑強(qiáng)拼搏，百折不撓，勇往直前;要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，有只爭(zhēng)朝夕的精神，有磨杵成針的毅力;要做一個(gè)高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個(gè)奮發(fā)向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

　　為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷，我們向全校學(xué)子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的如下倡議：

　　一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成好自己的學(xué)業(yè)，做好學(xué)習(xí)和科研工作，為我校建設(shè)世界一流大學(xué)而努力，為將來走入社會(huì)、建設(shè)祖國而奮斗。

　　二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會(huì)大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際，作為大學(xué)生，要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀，以浪費(fèi)資源為恥，以保護(hù)資源為榮，在人與社會(huì)的和諧成長中陶冶情操。

　　三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實(shí)幫助身邊有學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。

　　四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

　　雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

　　學(xué)習(xí)雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號(hào)，我們身邊的很多普通學(xué)子正為我們做出榜樣。如洪戰(zhàn)輝般不屈于生活困苦，自強(qiáng)不息撫養(yǎng)親人;如徐偉般不畏于冰水刺骨，見義勇為在所不辭。

　　在此真摯地呼吁同學(xué)們學(xué)習(xí)他們助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神，讓我們傳承“雷鋒精神”，深入校園，以各種形式開展活動(dòng)，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)讓這種精神融入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中去。

　　三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時(shí)代的風(fēng)帆，在“雷鋒精神”的指引下——前進(jìn)!“雷鋒精神”永留心中，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。